資源簡介

第20課　五四運動與中國共產黨的誕生 學案
1.認識五四愛國運動的歷史意義，認識馬克思主義在中國的傳播與中國共產黨成立對中國革命的深遠影響。
2.認識國共合作領導國民革命的歷史作用。
1.通過史料探究，了解五四運動的過程，認識五四愛國運動的歷史意義，感悟五四運動所體現的愛國精神；認識馬克思主義在中國的傳播過程，體會先進中國人的探索精神。
2.把握中國共產黨誕生的條件，從歷史解釋的角度認識中國共產黨成立對中國革命的深遠影響。
3.掌握國民革命運動中重大歷史事件的時間和地點，理清時空線索，認識國共合作領導國民革命的歷史作用。
　　　　　　　　　　　　
知識點一　五四運動和馬克思主義的傳播
1.五四運動
(1)導火線：巴黎和會上中國外交的失敗。和會將德國在中國山東的權益轉讓給日本。 說明“弱國無外交”，強權戰勝公理
(2)過程
①第一階段：1919年5月4日起，中心在北京，以學生為主力，口號是“外爭主權，內除國賊”。　　反帝愛國
②第二階段：1919年6月5日起，中心轉移到上海，工人罷工和商人罷市。中國工人階級登上政治舞臺。 廣泛的群眾基礎
(3)成果：北京政府釋放了被捕學生；參加巴黎和會的中國代表拒絕在和約上簽字。
(4)性質
①是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。
②是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動。
③是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。
(5)意義
①推動了中國社會的進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合。
②為中國共產黨成立做了思想上干部上的準備。
③為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件。
④是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，在近代歷史進程中具有里程碑意義。
2.馬克思主義在中國的傳播
(1)時間：俄國十月革命后。
(2)中心：北京與上海。
(3)表現
①1919年，李大釗發表《我的馬克思主義觀》，系統介紹了馬克思主義學說。
②1920年3月，李大釗成立馬克思學說研究會，陳獨秀組織了馬克思主義研究會。
③李達、陳望道、李漢俊等人，投身于馬克思主義學說的翻譯和宣傳。
1.五四運動爆發的根本原因是中國在巴黎和會上的外交失敗。(×)
2.五四運動取得了徹底勝利。(×)
3.南陳(陳獨秀)北李(李大釗)對馬克思主義在中國的傳播作出了突出貢獻。(√)
4.五四運動與馬克思主義的傳播相互促進。(√)
5.馬克思主義在中國廣泛傳播開始于中國共產黨成立后。(×)
閱讀下列漫畫信息，為什么德國人沮喪、日本人得意？對于這一事件中國人的反應是什么？
提示　原因：巴黎和會上西方列強把德國在中國山東的權益轉讓給了日本。反應：憤怒不已，引發了五四運動。
1919年5月5日，上海《新申報》為五四運動爆發印發的“號外”。(摘自教材P120)這份報刊有何歷史研究價值。
提示　對研究五四運動具有重要的史料價值。
觀察漫畫，其反映了五四運動怎樣的特點？
提示　五四運動是一場廣大人民群眾廣泛參加的反帝反封建的愛國運動。
知識點二　中國共產黨的誕生
1.條件
(1)思想：馬克思主義的廣泛傳播。
(2)階級：中國工人運動的持續發展。
(3)外部因素：共產國際的幫助。
(4)組織基礎：中國共產黨早期組織的建立。
1920年8月，上海發起成立了中國共產黨早期組織。10月，北京建立了共產黨小組。
2.標志：中國共產黨第一次全國代表大會的召開。
(1)時間：1921年7月23日。
(2)地點：在上海召開，最后一天轉移到浙江嘉興南湖一艘游船上。　　　　　　　　　　　　　
紅船精神
(3)代表：毛澤東、董必武、李達等13名代表，還有共產國際代表。
(4)內容
①黨的名稱：“中國共產黨”。
②黨的奮斗目標：推翻資產階級，建立無產階級專政，實現社會主義和共產主義。　　　　不符合當時中國的國情
③黨的領導機構：選舉產生，陳獨秀任書記。
3.意義
(1)是一個開天辟地的大事變，給災難深重的中國人民帶來光明和希望。
(2)使中國革命有了堅強的領導力量。
(3)中國革命有了正確的前進方向，中國人民有了強大的凝聚力量，中國命運有了光明的發展前景。
(4)從此，中國革命的面貌煥然一新。,
1.中共一大確立的黨的奮斗目標正確反映了當時的社會性質和革命任務。(×)
2.中共一大第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領。(×)
3.中共二大提出的黨的最低綱領，符合當時中國革命的實際情況，也是首次明確提出反帝反封建的民主革命綱領。(√)
董必武在其詩中寫道：“四十年前會上逢，南湖泛舟語從容。”“南湖泛舟”指的是什么事件？
提示　中共一大召開，中國共產黨成立。
中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的游船上閉幕。“紅船精神”在這里孕育。(摘自教材P122)什么是“紅船精神”？
提示　開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
《中國共產黨第一個綱領》規定：革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權，必須支援工人階級。(摘自教材P122)這一個綱領是否符合實際？為什么？
提示　不符合實際。當時中國社會的主要敵人是帝國主義和封建主義，而不是資本主義政權，此時的資產階級還是一個革命的階級。
知識點三　國共合作與國民革命
1.國共合作
(1)背景
①中國共產黨在大力開展工人運動的同時，認識到必須建立革命統一戰線。
　革命力量弱小，需要各革命階級聯合
②1923年6月，中國共產黨第三次全國代表大會通過了關于國共合作問題的決議。
(2)形成標志：中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。
①時間：1924年1月。
②內容：孫中山提出了新三民主義，通過了聯俄、聯共、扶助農工三大政策。
(3)意義：標志第一次國共合作正式形成。加速了中國革命的進程。
2.國民革命
(1)目標：“打倒列強，除軍閥”。
(2)進展：1925年，國民政府在廣州成立，通過兩次東征消滅了陳炯明的勢力。
　　區別于北京的中華民國政府，即北洋軍閥政府
(3)高潮：1926年，國共兩黨合作開始北伐，革命勢力發展到長江流域，基本推翻了北洋軍閥的反動統治。
3.國民革命失敗
(1)原因
(2)標志
(3)影響：第一次國共合作全面破裂，國民革命失敗。
1.1924年國民黨一大的召開，標志著第一次國共合作的實現。(√)
2.新三民主義是第一次國共合作的政治基礎。(√)
3.國民革命推翻了北洋軍閥的反動統治，打擊了帝國主義。(×)
4.國民革命基本上推翻了北洋軍閥的反動統治，完成了反帝反封建的革命任務。(×)
5.國共合作促成國民革命高潮到來，國民黨右派叛變革命及陳獨秀堅持右傾錯誤，導致國民革命失敗。(√)
美國學者費正清指出：“20世紀20年代的國民革命是一場既要消除國內的軍閥統治，又要廢除外國人的特權的雙重斗爭。”國民革命的目標是什么？
提示　打倒列強，除軍閥。
　　　　　　　　　　　　
主題一　新民主主義革命的開端——五四運動)
任務1　史料實證——五四運動的爆發
　　史料　五四運動的爆發有著深刻的社會原因。1912—1919年，北洋政府的田賦增加了7倍，鹽稅、煙稅、酒稅增加了3倍。五四運動前，民主科學推動著人們思想不斷更新。1917年11月7日，俄國爆發社會主義革命，給中國帶來了震撼①，也指出了新的發展方向。1919年5月，外交交涉的失敗②直接推動了五四風雷的到來。……五四運動在近代中國歷史上具有劃時代的意義。
——摘編自孔雀《五四運動爆發原因新論》
① 指十月革命給中國送來了馬克思主義科學思想
② 指巴黎和會中國外交的失敗
思考　根據史料，概括指出五四運動爆發的原因。
提示　北洋軍閥的黑暗統治；新文化運動促進思想解放；十月革命的影響；巴黎和會中國外交的失敗。
任務2　歷史解釋——五四運動的特征
　　史料一　滬埠自青島問題發生以后，學生二萬余人全體罷課，以抵制日貨、取消密約為名義，開會演說，發布傳單，紛擾業已多日……本日因北京學生被捕消息傳滬，晨間學生結團出發，先在南市要求商號罷閉……于是俄頃之間，南市一律罷閉……(10日)有火車、輪船機工及錢業大司務均罷工之事，人心大慌。
——上海交通銀行報告上海罷市罷工
金融危急函(1919年6月)
史料二
思考　依據史料一、二和所學知識，歸納五四運動的基本特點，并指出這場運動體現了一種怎樣的革命精神。
提示　特點：革命性，反帝反封建；群眾性，多階層參加，聯合斗爭；愛國性，維護主權、反對侵略；成功性，斗爭目標基本實現。
革命精神：愛國主義精神。
任務3　家國情懷——認識五四運動的影響
　　史料　在十月革命的影響下，五四運動中形成了“一批傾向俄國、傾向社會主義的先進分子①”，他們“漸知工人階級勢力比學生力量大了”，開始“實行和工人階級接觸而做工人運動了②”。
——《中共黨史資料選編》
① 形成一批具有初步共產主義思想的知識分子
② 他們開始走同工人階級相結合的道路，把馬克思主義傳播到工人中去
思考　史料反映五四運動有何深遠影響？
提示　為中國共產黨的誕生奠定思想和階級基礎，是中國新民主主義革命的開端。
1.全面認識五四愛國運動
(1)群眾性：學生、工人、商人等階層聯合斗爭，體現了全民族的力量，改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況。
(2)徹底性：中國工人階級開始登上政治舞臺，在運動中發揮了主力軍的作用，五四運動成為徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，斗爭目標基本實現。
(3)愛國性：始終高舉愛國主義的偉大旗幟，其核心是愛國主義精神。
(4)覺醒性：實現了中國人民和中華民族自鴉片戰爭以來第一次全面覺醒。
(5)轉折性：五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點；五四運動后，馬克思主義在中國得到廣泛傳播。
2.五四運動的意義
(1)五四運動既是一次愛國的政治運動，又是一次文化運動，同時還是一次空前的思想解放運動。運動中，青年學生起了先鋒作用，工人階級發揮了主力軍的作用，具有初步共產主義思想的知識分子起了領導作用，極大地提高了中國人民的思想覺悟。
(2)五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動的結合，為中國共產黨的成立作了思想上、階級上的準備。
(3)五四運動是中國民主革命的分水嶺，標志著中國新民主主義革命的開端。五四運動與以往的任何反帝反封建斗爭一樣，都具有愛國的一面，體現了中國人民的斗爭精神。
主題二　“開天辟地”——中國共產黨的誕生
任務1　唯物史觀——中國共產黨誕生的條件
　　史料　中國共產黨的成立，是中國近代社會經濟、政治發展和思想演變的必然結果，是馬克思列寧主義同中國工人運動相結合的產物。中國工人階級的成長，是中國共產黨誕生的階級基礎。馬克思列寧主義在中國的傳播，是中國共產黨誕生的思想基礎。在五四運動的推動下，共產主義知識分子投身到工人群眾中去做宣傳組織工作，以他們為橋梁，使馬克思列寧主義與中國工人運動逐步結合起來，從而產生了中國共產黨，而共產國際的幫助，促進加快了這一進程。
——王檜林等《中國現代史(1919—1949)》
思考　根據史料并結合所學知識，概括中國共產黨誕生的條件有哪些。
提示　思想基礎：馬克思主義的廣泛傳播。階級基礎：中國工人運動的持續發展；外部因素：共產國際的幫助；組織基礎：共產黨早期組織的建立。
任務2　史料實證——中國共產黨的奮斗目標
　　史料一　(1)革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權①，必須支援工人階級，直到社會的階級區分消除為止。
……
(3)消滅資本家私有制②，沒收機器、土地、廠房和半成品等生產資料，歸社會公有。
——《中國共產黨第一個綱領》，《中共中央文件選集》第1冊
史料二　中共二大(制定)黨的最低綱領，即黨在民主革命階段的綱領是：消除內亂，打倒軍閥，建設國內和平；推翻國際帝國主義的壓迫，達到中華民族完全獨立；統一中國為真正的民主共和國③。黨的最高綱領是：組織無產階級，用階級斗爭的手段，建立勞農專政的政治，鏟除私有財產制度，漸次達到一個共產主義社會。
①② 黨的奮斗目標一開始就是要以革命手段實現社會主義和共產主義，確立了黨的屬性
③ 從實際出發，提出中國近代第一個徹底的反帝反封建的革命綱領
思考　結合史料，簡析中國共產黨當時是如何思考中國革命方向和進程的。
提示　一開始就明確了黨的最高奮斗目標，但對國情認識仍不科學；中共二大制定了當時的民主革命綱領，用馬克思主義原理初步設定了革命分兩步走的歷程。
1.中國共產黨成立的條件
2.中國共產黨成立的意義
(1)新的革命領導核心：革命性最強的共產黨是無產階級的先鋒隊。中國共產黨的誕生使中國革命有了堅強的領導核心。
(2)新的指導思想：中國共產黨是一個以馬克思主義為理論基礎的先進政黨，能夠制定出徹底的反帝反封建的民主革命綱領和正確的策略方針。
(3)新的群眾基礎：①中國共產黨不僅代表廣大工人階級的利益，還代表廣大中國人民的利益。②由中國共產黨領導中國革命，能得到中國各族人民的支持。
(4)新的國際環境：中國共產黨把中國革命和世界無產階級革命聯系起來，使中國革命獲得廣泛的國際援助，特別是得到了共產國際的幫助。
(5)新的革命成就：①中國共產黨的成立，給災難深重的中國人民帶來了光明和希望，給中國革命指明了方向。②實現了國共合作，建立了革命統一戰線，推動并參與領導了國民革命運動，中國革命出現了前所未有的新面貌。
主題三　前所未有的“人民大動員”——國共合作與國民革命
任務1　歷史解釋——中共對國民黨政策的調整
　　史料　中國現有的黨，只有國民黨比較是一個國民革命的黨……工人階級尚未強大起來，自然不能發生一個強大的共產黨——一個大群眾的黨，以應目前革命之需要。因此，共產國際執行委員會議決中國共產黨須與中國國民黨合作，共產黨黨員應加入國民黨。
——《關于國民運動及國民黨問題的議決案》，
《中共中央文件選集》第1冊
思考　根據史料，指出中國共產黨對國民黨的政策發生了怎樣的變化。并分析出現上述轉變的原因。
提示　變化：由推翻資產階級到決定黨內合作。原因：認為國民黨是一個革命的政黨；中國共產黨不夠強大，第一次工人運動高潮失敗，認識到建立革命統一戰線的必要性；執行共產國際的決議；孫中山同意與共產黨合作。
任務2　史料實證——國民革命的特點
　　史料　　　　　國民革命歌
打倒列強，打倒列強，除軍閥！除軍閥！
努力國民革命，努力國民革命，齊奮斗！齊奮斗！
工農學兵，工農學兵，大聯合！大聯合！
打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮斗！齊奮斗！
打倒列強，打倒列強，除軍閥！除軍閥！
國民革命成功，國民革命成功，齊歡唱！齊歡唱！
思考　依據史料并結合所學知識，概括與以往的探索救國道路相比，國民革命的最大特點是什么。
提示　國民革命前的革命參與者多為某一階層，缺乏廣泛的群眾基礎，而國民革命將工人階級、農民階級、小資產階級、民族資產階級都包括進來，具有廣泛的群眾基礎。
任務3　時空觀念——國民革命的功績
　　史料　國民革命軍北伐路線示意圖
思考　結合所學知識，概括國民革命的主要歷史功績。
提示　革命勢力從珠江流域發展到長江流域，基本上推翻了北洋軍閥的反動統治；宣傳了中國共產黨反帝反封建的革命綱領，擴大了中國共產黨在群眾中的影響；廣大群眾受到了革命的洗禮。
1.國民革命運動的特點
(1)革命任務：“打倒列強，除軍閥”說明當時中國的革命任務是反帝反封建。
(2)群眾基礎：以國共兩黨合作為核心，形成了四個階級的統一戰線，使革命力量空前團結，所以又稱“國民革命”。
(3)指導思想：馬克思主義和新三民主義兩大革命指導思想并存，其中新三民主義占主導地位。
(4)革命軍隊：組建國民革命軍，并進行北伐戰爭，基本推翻了北洋軍閥的統治，打擊了列強的侵華勢力。
(5)活動區域：主要在南方，北伐從廣東誓師，歷經湖南、湖北、江西、福建、江蘇等地，工人運動、農民運動也主要以南方省份為主。
2.國民革命的功績
(1)它是中國近代史上前所未有的人民革命，基本上推翻了北洋軍閥的反動統治，沉重地打擊了帝國主義的侵略勢力。
(2)對新民主主義革命的進程有重要作用。國民革命運動宣傳了中國共產黨反帝反封建的革命綱領，擴大了中國共產黨在群眾中的影響；中國共產黨開始掌握一部分革命武裝；廣大群眾受到了一次革命的洗禮。
1.(2021年7月云南省學業水平考試，9)1919年5月，北京大學等高校學生代表集中在北大會堂，聽取著名愛國記者邵飄萍關于巴黎和會山東問題交涉失敗的情況分析。這直接推動了(　　)
A.新文化運動興起 B.五四運動爆發
C.中國共產黨成立 D.北伐戰爭興起
答案　B
解析　根據所學，五四運動爆發的導火線是巴黎和會上中國外交的失敗，B項正確；A、C、D三項都不是五四運動的直接原因，排除。
2.(2020年7月天津市普通高中學業水平合格性考試，17)1919年5月4日，北京學生代表高呼“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“廢除二十一條”等口號進行游行示威。6月5日，上海工人開始大規模罷工，以響應學生。這說明五四運動的核心主題是(　　)
A.民主 B.自由
C.愛國 D.富強
答案　C
解析　根據材料信息可得出，其反映的是五四運動的內容，結合“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“廢除二十一條”等信息可得出，其強調的是愛國主義精神，C正確；A、B、D三項與材料主旨無關，排除。
3.(2021年1月江蘇省高中學業水平合格性考試，14)歌曲《南湖的船啊，黨的搖籃》有一句歌詞是“南湖的船啊，黨的搖籃，歷史將從你這里揭開新篇”。以大歷史觀對“揭開新篇”所作的理性闡釋，正確的是(　　)
A.新民主主義革命開端
B.中國革命從此轉危為安
C.中國共產黨宣告成立
D.中國革命面貌煥然一新
答案　D
解析　材料信息“南湖的船啊，黨的搖籃”是對中共一大的描述，其中“揭開新篇”指中共一大召開，標志著中國共產黨誕生，使中國革命面貌煥然一新，D正確；A是五四運動的意義，排除；B是遵義會議的影響，排除；C不符合材料中“新篇章”的內涵，排除。
4.(2021年12月山東省高中學業水平合格考試，12)1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會召開。這次大會確定黨的奮斗目標是(　　)
A.消除內亂，打倒軍閥
B.實現社會主義和共產主義
C.組織工人運動
D.統一中國為真正的民主共和國
答案　B
5.(2021年7月山東省高中學業水平合格考試，11)1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。在這次會議上(　　)
A.通過了中共關于國共合作問題的決議
B.孫中山提出了新三民主義的主張
C.廣州國民政府宣告成立
D.決定北伐以推翻北洋軍閥的統治
答案　B
解析　根據材料并結合所學可知，1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。在這次會議上，孫中山對三民主義做出了適應時代潮流的新解釋，提出了新三民主義的主張，B項正確；通過了中共關于國共合作問題的決議的會議是1923年的中共三大，排除A項；1925年廣州國民政府宣告成立，排除C項；1926年廣州國民政府決定北伐以推翻北洋軍閥的統治，排除D項。
6.(2021年7月浙江省普通高中學業水平考試，17)下圖所示革命歌曲，它的誕生和傳唱有利于推動(　　)
A.北伐的勝利進軍 B.土地革命的興起
C.抗日戰爭的勝利 D.解放戰爭的發展
答案　A
解析　根據材料“國民革命歌”“打倒列強”“除軍閥”“國民革命成功”可知，這首革命歌曲創作于國民革命時期，它鼓舞了士氣，動員了民眾，有利于推動北伐的勝利進軍，所以A正確；這首革命歌曲創作于國民革命時期，“土地革命的興起”“抗日戰爭的勝利”“解放戰爭的發展”都與材料內容不符，B、C、D三項錯誤，排除。
課堂小結
思維導圖 答題要語
1.五四運動是徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是中國新民主主義革命的開端，推動了馬克思主義在中國的廣泛傳播。 2.中共“一大”的召開，宣告了中國共產黨的正式成立，給中國革命指明了方向。 3.中共二大第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領。 4.國民黨一大的召開，標志著國共第一次合作正式形成，國民革命運動開展起來。國民革命基本推翻了北洋軍閥的反動統治，但由于國民黨右派叛變革命，國民革命失敗。
課時演練
題組1 五四運動和馬克思主義的傳播
1.(2022·浙江寧波高一期末)《上海學聯告同胞書》中稱：“學生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲。乃商界罷市不及一日，而北京被捕之學生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去。”這一宣言表明(　　)
A.各地學生紛紛響應北京的罷課
B.五四運動中心由北京轉移到上海
C.廣大人民群眾直接參與了革命運動
D.工人階級給北洋政府以強大壓力
答案　D
解析　根據材料“商界罷市不及一日，而北京被捕之學生釋；工界罷工不及五日，而曹、章、陸去”并結合所學可知，五四運動中工人階級登上政治舞臺，推動著運動發展到一個新階段，在巨大的壓力下，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免賣國賊的職務，故選D項；材料未強調五四運動各地學生紛紛響應罷課，排除A項；材料沒有涉及五四運動的地點，排除B項；材料只涉及工人、學生和商人，無法說明廣大人民群眾直接參與了革命運動，排除C項。
2.(2022·山東省百校大聯考高一檢測)1919年6月7日，北京總商會的呈文中有警告說：“水能載舟，亦能覆舟，民氣興奮，誠未可遏塞而致潰決。”隨后，直系軍閥吳佩孚致電時任大總統的徐世昌：“如必謂民氣可抑，眾口可緘，竊恐眾怒難犯，專欲難成，大獄之興，定招大亂。”這些主張(　　)
A.推動了五四運動的深入發展
B.要求政府對“三罷”斗爭讓步
C.源于罷課學生遭到政府緝捕
D.揭示了五四運動的里程碑作用
答案　B
解析　題干中所述的時間點是“1919年6月7日”，即五四運動后期，結合所學知識可知，在該時期，五四運動的中心由北京轉移到了上海，斗爭形式也由“罷課”轉變為“罷工、罷課、罷市”，根據題干中“北京總商會的呈文”內容可知，該運動處于“民氣興奮”時期，不宜“遏塞”，恐出現“潰決”現象，說明北京總商會主張順應五四運動的發展形勢，連吳佩孚也認為“眾怒難犯，專欲難成”，如果采取逮捕的方法，勢必會出現“大亂”局面，通過以上史實可知，這些主張要求北洋政府對上海的“三罷”斗爭讓步，以免出現“潰決”現象和“大亂”局面，故選B項。
3.(2022·安徽定遠高一期中)毛澤東在《新民主主義論》中說：“在五四以后，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這個文化生力軍，就以新的裝束和新的武器，聯合一切可能的同盟軍。二十年來，這個文化新軍的鋒芒所向，從思想到形式(文字等)，無不起了極大的革命。”這說明五四運動(　　)
A.開辟了新民主主義革命道路
B.背離了新文化運動的主旨
C.促進了革命統一戰線的建立
D.推動了馬克思主義的傳播
答案　D
解析　五四運動是新民主主義革命的開端，但道路的開辟題干未體現，排除A；新文化運動的主旨就是解放思想，題干不能體現，排除B；革命統一戰線的建立和五四運動無關，排除C；依據題干“在五四以后，中國產生了完全嶄新的文化生力軍……”和所學可知，無產階級在五四運動時期登上政治舞臺，推動了馬克思主義的傳播，給近代中國提供了救亡圖存的新的途徑，故D符合題意。
4.(2022·浙江鎮海中學高一期末)下表所示為五四運動后部分知識分子的活動事跡。據此可知，五四運動(　　)
時間 人物 地區 事跡
1920年3月 俞秀松 上海 在厚生鐵廠做工，觀察工人狀況和心理
1920年5月 鄧中夏 北京 在南口鐵路工人中工作，與工人同住、同吃
1920年8月 李大釗 北京 發起五團體會議，喊出“到民間去”的口號
1920年12月 毛澤東 長沙 到工人聚集的地方與他們接近，喝茶、談心、交朋友
A.奠定了共產黨成立的組織基礎
B.開啟了馬克思主義在中國傳播
C.促進了工人階級登上政治舞臺
D.推動了知識分子與工人的結合
答案　D
解析　毛澤東等知識分子在五四運動后與工人群眾的關系日益密切，說明五四運動推動了知識分子與工人群眾的結合，故選D項；共產黨成立的組織基礎是共產黨早期組織的成立，排除A項；早在清末民初，馬克思主義就已傳入中國，只是并未引起大的影響，排除B項；C項是五四運動的意義，與知識分子的活動無關，排除。
題組2 中國共產黨的誕生
5.(2022·浙江溫州高一期末)紅船精神指的是開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。紅船精神的發源地是(　　)
A.上海 B.嘉興
C.井岡山 D.瑞金
答案　B
解析　中共一大的最后一天是在浙江嘉興南湖的一艘游船上進行的，嘉興成為紅船精神的發源地，故答案為B項；中共一大開始是在上海召開，上海是中共的誕生地，但不是紅船精神的發源地，排除A項；井岡山是中國第一個農村革命根據地，是井岡山精神的發源地，排除C項；瑞金是紅色中國的首都，但不是紅船精神的發源地，排除D項。
6.(2022·山東泰安高一期末)陳獨秀認為，中共“一大”時，沒有綱領，也沒有規章，“黨的要求——無產階級專政——懸在半空，到中共二大時就腳踏實地了，有了規章，找到了中國革命與實際的聯系并決定了黨要走的道路”。這指的是中共二大(　　)
A.制定了黨的民主革命綱領
B.決定參加共產國際
C.決定與國民黨進行合作
D.確定了領導工人運動的任務
答案　A
解析　據材料“找到了中國革命與實際的聯系并決定了黨要走的道路”可知，中共二大確立的最低革命綱領即反帝反封建的民主革命綱領，故選A項；“一大”就已經參加共產國際，排除B項；“三大”決定與國民黨合作，排除C項；中共“一大”確定了領導工人運動的任務，排除D項。
7.(2022·安徽定遠高一期中)1921年，中共一大把推翻資產階級政權、建立無產階級專政作為自己的奮斗目標；1922年，中共二大主張消除內亂，推翻國際帝國主義的壓迫，建立一個“真正的民主共和國”；國民大革命時期，中共領導人提出以“平民政權”取代“軍閥政權”的政治構想。這表明(　　)
A.革命綱領逐步契合現實國情
B.中共逐漸成為革命領導核心
C.民族矛盾逐漸成為主要矛盾
D.理論創新成為黨內主要工作
答案　A
題組3 國共合作與國民革命
8.(2021·湖南永州高一期末)1924年1月，在共產黨人的參加與幫助下，孫中山在廣州主持召開了中國國民黨第一次全國代表大會。這次會議的召開(　　)
A.意味著中國新民主主義革命開始
B.標志著第一次國共合作正式形成
C.基本推翻了北洋軍閥的反動統治
D.確立了毛澤東在黨內的領導地位
答案　B
解析　“中國國民黨第一次全國代表大會”是第一次國共合作的標志，故選B項；“中國新民主主義革命”的起點是1919年的五四運動，排除A項；1926年國共兩黨北伐，革命勢力發展到長江流域，基本推翻了北洋軍閥的反動統治，排除C項；“毛澤東在黨內的領導地位”確立于1935年的遵義會議，排除D項。
9.(2021·北京東城區高一期末)對下圖所示歷史事件評述正確的是(　　)
A.斗爭目標是反對袁世凱復辟帝制
B.基本推翻了北洋軍閥的反動統治
C.成功實現了工農紅軍的戰略轉移
D.揭開了解放戰爭戰略進攻的序幕
答案　B
解析　據材料“北伐軍進軍路線”“國民政府所在地”可知，地圖反映的是國民革命時期的北伐，北伐打敗了軍閥吳佩孚和孫傳芳，基本推翻了北洋軍閥的反動統治，故選B項；1915年袁世凱復辟帝制，1926年北伐開始，北伐的斗爭目標是北洋軍閥，排除A項；1934—1936年的長征成功實現了工農紅軍的戰略轉移，排除C項；1947年劉鄧大軍挺進大別山，揭開了解放戰爭戰略進攻的序幕，排除D項。
10.(2022·福建南平高一期末)1926年，共產國際的穆辛在《關于中共在廣州的任務的提綱》中指示：“決不允許突出共產黨人，讓共產黨人占據太重要的職位，試圖取代最高指揮人員和政工人員。”共產國際對中共的指示(　　)
A.揭示了農民革命的重要意義
B.提出了中國革命發展的戰略方向
C.維護了國共兩黨的團結合作
D.導致了中共對革命領導權的放棄
答案　D
解析　材料“決不允許突出共產黨人，讓共產黨人占據太重要的職位，試圖取代最高指揮人員和政工人員”體現的是共產國際指示共產黨不能占據國民黨內的重要職務，這樣意味著中共對革命領導權的放棄。故選D。
11.(2022·山東德州高一期末)閱讀材料，回答問題。
材料一　現在日本在萬國和會要求并吞青島，管理山東一切權利，就要成功了！他們的外交大勝利了！我們的外交大失敗了！山東大勢一去，就是破壞中國的領土！中國的領土破壞，中國就亡了！所以我們學界今天排隊到各公使館去，要求各國出來維持公理，務望全國工、商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內除國賊。中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條道：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！國亡了！同胞起來呀！
——羅家倫《北京學界全體宣言》
(1919年5月4日)
材料二
五四時期的傳單
材料三　在“五四”以前，中國的新文化，是舊民主主義性質的文化，屬于世界資產階級的資本主義的文化革命的一部分。在“五四”以后，中國的新文化，卻是新民主主義性質的文化，屬于世界無產階級的社會主義的文化革命的一部分。……所謂新民主主義的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化；……民族的科學的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化。
——毛澤東《新民主主義論》
(1)比較三組材料，分別說明其在研究五四運動中的史料價值。
(2)據上述材料并結合所學知識，探究五四運動的歷史地位。
答案　(1)材料一是文獻史料，對于認識五四運動爆發的原因及運動早期的發展具有參考價值。材料二是實物史料，是直接反映五四運動中民眾訴求的一手史料，可以與材料一相互印證。材料三是文獻史料，對于評價五四運動具有參考價值，強調了其在民主革命發展中的地位。
(2)地位：五四運動是一次徹底地不妥協地反帝反封建的愛國運動；五四運動是一場廣泛宣傳民主與科學的新文化運動；五四運動促進了新民主主義文化的發展和馬克思主義的傳播，為中國共產黨的誕生奠定了思想基礎；五四運動是中國新民主主義革命的開端。

展開更多......

收起↑