資源簡介

(共21張PPT)
升國旗
2024年 一年級上冊
學習目標
認識“升、國、旗”等11個生字和偏旁國字框。
會寫“中、五、風、立、正”5個生字和橫斜鉤的筆畫。
正確朗讀課文，理解國旗的含義，懂得升國旗時要莊重、尊敬、熱愛國旗。
背誦課文，激發學生熱愛祖國的情感。
學習生字
中國、中央
在歡聲笑語中度過了開心的一晚。
人民都希望能在太平盛世中生活。
賣火柴的小女孩在寒風中凍得瑟瑟發抖。
五谷為養,五菜為充,五果為益。
大雨,一連下了五天五夜。
她五個五個地數雞蛋。
五行、五金
風向、風險
初冬的風吹在身上，涼颼颼的。
工人們正在連接被風刮斷的電線。
我們被猛烈的風吹得頭暈眼花。
成立、建立
他和她為了幸福立下了海誓山盟。
他少年時代就立下了攬轡澄清氣志。
諸葛亮運籌帷幄，為蜀漢立下了汗馬功勞。
正常、正規
他們正在為那件事的對錯進行辯駁。
小站上有很多人正在等待火車的到來。
那兒有幾個小流氓正在跟一青年女子胡攪蠻纏。
學習課文
升國旗時應注意什么？
要注意自己的儀表，做到衣著整潔、端莊。不能敞懷。
01
02
03
04
05
06
唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。
因為國旗代表著我們的國家，肅立、敬禮，表示我們對國旗的尊敬，對祖國的熱愛。
如果你正在走動，要馬上停步，在原地站立，面向國旗敬禮要脫帽。
升降國旗時，要立正，不講話。
少先隊員行隊禮，不是少先隊員的行注目禮。
課堂知識
我國的首都：北京
01
我國的國慶節：十月一日
02
我國的國歌：《義勇軍進行曲》
03
我國的國旗：五星紅旗
04
課堂延伸
國旗
中華人民共和國國旗是五星紅旗，為中華人民共和國的象征和標志。中華人民共和國國旗的設計者是曾聯松，旗面為紅色，長方形，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆。一星較大，其外接圓直徑為旗高十分之三，居左；四星較小，其外接圓直徑為旗高十分之一，環拱于大星之右。中華人民共和國國旗的紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結。五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結。
國徽
中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
國徽是代表國家的徽章、紋章，為國家象征之一，也是民族的象征。只有特定的國家重要文件才能蓋上國徽大印，正式生效。
國徽上通常有來自自然的元素，如動物植物，但也可能有其他事物，用以表現該國的風土人情、歷史文化或意識形態。世界上大多數國家的國徽屬于盾徽。
國歌是代表一個國家的歌曲，是一個國家的象征和標志；通常在隆重典禮、集會、國際交往儀式等場合演奏（唱）。
中國憲法規定，中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》?！读x勇軍進行曲》由田漢作詞、聶耳作曲，最初是為電影《風云兒女》創作的主題歌，被稱為中華民族解放的號角，自1935年在民族危亡的關頭誕生以來，對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用。
國歌
生活中你在什么時候，什么地方見過五星紅旗？
我在學校升旗儀式上見過高高飄揚的五星紅旗。
國慶節，馬路兩旁掛滿了鮮艷的五星紅旗。
中國運動員在奧運會上獲得了冠軍，頒獎現場升起了五星紅旗。
下節課見！

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