資源簡介

2024一2025學年度上期八年級期中考試試卷
道德與法治
注意事項：
1.本試卷共6頁，四個大題，滿分70分，考試時間60分鐘。
2.閉卷考試，獨立答題。
3請將正確答案填寫在答題卡相應位置，寫在試卷上的答案無效。
第一部分：比較與選擇（共34分）
▲單項選擇(17小題，每小題2分，共34分，下列每小題的四個選項中，只有一項最符合題意的)
1.我們每個人都生活在社會中，產生各種社會關系。下列選項對應的社會關系不正
確的是
（)
A.媽媽和李姨是公司同事·-業緣
B.張叔和小白是同鄉·-業緣關系
C.爸爸和姑姑--血緣關系
D.我和小花是鄰居--地緣關系
2.2024年10月30日發布的《2024年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》顯
示，38.3%的未成年網民曾在上網過程中遭遇過不良或消極負面信息的侵擾。面對以上
現象，未成年人應該做到
()
A.開展凈網行動，營造良好網絡環境
B.加大執法力度，懲治網絡違法犯罪
C.增強防范意識，學會辨析網絡信息
D.積極建言獻策，任意發表言論觀點
3.在日常生活中，駕駛摩托車、電動車不佩戴頭盔，開車不系安全帶屢見不鮮，由
此造成傷亡的事故比比皆是。有關研究表明，正確佩戴頭盔、規范使用安全帶能夠將交
通事故死亡風險降低60%70%。為此，公安部交通管理局部署在全國開展”一盔一帶"安
全守護行動。開展該行動
①有利于提升人們的規則意識、生命意識
②主要是為了對相關的違法行為進行嚴厲處罰
③是刺激頭盔消費、激發經濟活力的必然要求
④促進文明駕駛、安全出行，形成良好社會風尚
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.“直播帶貨”備受國人關注。網紅明星紛紛走進網絡直播間。熱鬧的帶貨場面不
僅人氣爆棚，而且收獲頗豐。一時間，各大網絡直播平臺的普通主播也都掛上了白己的
“小黃車”…這
①說明“直播帶貨”為經濟發展注入新的活力，創造了新業態，引發了國人關汪
②表明網絡讓我們日常生活中信息傳遞和交流變得方便迅捷，網絡改變了生產方式
③作為新生事物出現，讓我們看到“互聯網+”時代網絡的優勢效應：“火爆”的
1
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同時一些問題也會接踵而來，所以需要辯證的看待
④想保持熱度，成為一種持續發展新模式，需要各方面齊抓共管，規范經濟運行
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
5.中華民族是禮儀之邦，自古以來侶導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”禮
貌是文明交往的前提，作為一名中學生，生活中具體的做法有
()
①親朋齊聚餐，只玩手機少交流
②朋友家做客，主動向長輩問好
③進辦公室前，輕輕敲門喊報告
④同學幫助你，從不向其說謝謝
A.①②B.①③
C.②③
D.②④
6.片段一：甲違法建設地下室，造成部分道路塌陷、民房和辦公樓毀損，人民法院
依法判處甲有期徒刑3年6個月。
片段二：某商務賓館衛生設施條件不達標，經責令改正后逾期不改，被市衛生健康
局罰款2000元。
片段三：朱某在工廠浴室撿到蘇某的名牌手表，先說第二天歸還，后來又說自己把
手表弄丟了，偷偷地將手表據為己有。
甲、某商務賓館、朱某的行為分別是
A.刑事違法行為、行政違法行為、民事違法行為
B.行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為
C.民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為
D.行政違法行為、刑事違法行為、民事違法行為
7.青少年在面對違法犯罪時要善于斗爭。下列行為屬于有勇無謀應對違法犯罪的有
(
)
①小敏在高鐵上發現小偷偷錢包，偷偷錄了視頻，然后撥打了110報警電話
②小方在上學途中偶遇持刀搶劫的歹徒，他勇敢上前與其搏斗
③小德在小區看見一群“保健品”推銷員，他躲在樹后“窺視”，悄悄記下他們的
車牌號
④小軍在學校看見低年級的學生被高年級的學生欺負，叫上同學一起去打高年級的
學生
A.①③
B.②④C.②③D.①④
8.自2024年1月1日起，《未成年人網絡保護條例》（以下簡稱《條例》)施
行，該《條例》明確將網絡素養教育納入學校素質教育內容。這要求我們青少年（)
①恪守道德、遵守法律，做一名負責的網絡參與者
②專心學習科學文化知識，遠離所有的網絡生活
”2頁共6頁
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3億人幕在用的掃貓APP河南省周口市川匯區第十九初級中學2024-2025學年八年級上學期11月期中道德與法治試題答案
一、單項選擇
1. B
2. C
3. C
4. B
5. B
6. A
7. B
8. A
9. A
10. B
11. B
12. C
13. B
14. B
15. B
16. D
17. D
二、非選擇題
18. 小明的觀點是錯誤的。
①社會規則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。景區的“請勿戲水”“禁止攀爬”“禁止穿越”等規則是為了保護游客的生命安全，防止意外事故發生。如果小明違反這些規則，在溪水邊玩耍可能會溺水，抄近道上山或在未開發區域探險可能會摔倒受傷甚至危及生命，這不僅會損害自己的利益，也可能影響他人的安全和景區的正常秩序。
②社會規則是人們享有自由的保障。人們建立規則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。在有規則約束的情況下，游客們可以在景區內安全、有序地游玩，享受美景，這才是真正的自由。小明應該理解并遵守景區規則，在規則允許的范圍內自由活動。
19. （1）常見的親社會行為還有：在公交車上給老人讓座；為災區捐款捐物；參加義務植樹活動等。
（2）①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。如材料中的志愿者利用課余時間、周末和假期積極參與各種公益活動，在實踐中養成親社會行為。②在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。比如在圖書館整理圖書時要遵守圖書館的規定，在公園宣講節能環保知識時要注意方式方法，尊重他人等。③我們要學會換位思考，從他人角度考慮問題，理解他人的感受，積極參與社會公益活動，在幫助他人的過程中提升自己的價值。如志愿者們在幫助別人的同時，自己也學到了很多，感到快樂和自豪，這就是在親社會行為中不斷成長。
20. （1）①誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德。②誠信是一個人安身立命之本。是我們融入社會的“通行證”，一個人真誠老實、篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任。相反，如果弄虛作假、口是心非，就會處處碰壁，甚至無法立身處世。③誠信是企業的無形資產。一個企業只有堅持誠信經營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。④誠信促進社會文明、國家興旺。社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧；能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。
（2）①樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。我們不輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。如果我們的行為產生了不良影響，就應不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人的諒解。②運用誠信智慧。社會生活是復雜的，我們有時會面臨兩難的選擇。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視，個人守信激勵和失信懲戒機制不斷完善，守信者處處受益，失信者處處受限。我們要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環境，努力促進社會發展和文明進步。
21. （1）陳某的案件應該在刑事法庭審理。因為陳某攔路搶劫的行為屬于刑事違法行為（犯罪行為），觸犯了刑法，應受到刑罰處罰。
（2）這個判決不合理。理由：①陳某攔路搶劫屬于犯罪行為，而行政拘留屬于行政處罰，對犯罪行為不能適用行政拘留，應判處有期徒刑等刑罰。②罰金是附加刑的一種，通常與主刑同時適用，但判決中僅單獨列出罰金，且量刑不準確。根據犯罪情節，陳某應受到更嚴厲的刑罰處罰，如有期徒刑若干年等，并處罰金。
（3）警示語：①法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線，我們要自覺遵守法律法規，不要心存僥幸。②不良行為可能會發展為違法犯罪，我們要杜絕不良行為，防微杜漸，從身邊小事做起，嚴格要求自己。③我們要謹慎交友，遠離不良人員，避免受到不良影響。④要樹立正確的價值觀，培養健康的興趣愛好，合理安排時間，不要沉迷于網絡游戲等不良事物。⑤如果遭遇不法侵害或遇到問題，要通過合法途徑解決，不要采取違法犯罪的手段。

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