資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第四章第二節(jié) 氣溫的變化與分布 （學(xué)案）
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
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2024年課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
①閱讀世界年平均氣溫和1月、7月平均氣溫分布圖，描述和簡(jiǎn)要?dú)w納世界氣溫分布特點(diǎn)。 ②閱讀某地區(qū)氣溫?cái)?shù)據(jù)資料，并據(jù)此繪制氣溫曲線圖，說出氣溫時(shí)間變化的特點(diǎn)。 1.閱讀世界年平均氣溫和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。（區(qū)域認(rèn)知） 2.能根據(jù)地圖、資料圖表等多種形式的氣溫資料，分析歸納影響氣溫變化的主要因素。（綜合思維） 3.正確看待氣溫的變化與分布，理解世界各地的差異。（人地協(xié)調(diào)觀） 4.能通過繪制氣溫曲線，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升科學(xué)品質(zhì)。（地理實(shí)踐力） 教學(xué)重點(diǎn)：分析氣溫隨時(shí)間的變化特點(diǎn)和空間分布特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)繪制與判讀氣溫曲線圖。
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自主學(xué)習(xí)
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任務(wù)一：氣溫的變化
結(jié)合教材P72—P73完成任務(wù)一，用紅筆在課本上對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行圈畫。
1.氣溫的概念：
氣溫是指空氣的溫度。我們通常所指的氣溫是距離地面1.5米處的空氣溫度，常用攝氏度（℃）表示。
2.氣溫的測(cè)量：
在我國(guó)的，人工觀測(cè)記錄氣溫通常在每天北京時(shí)間8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)各測(cè)一次。自動(dòng)氣象站能對(duì)氣溫進(jìn)行實(shí)時(shí)觀測(cè)，并逢整點(diǎn)記錄一次。
① 你知道為什么要把溫度計(jì)放到百葉箱里面嗎？
百葉箱可以保持箱內(nèi)外的空氣流動(dòng)，使儀器免受強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等的影響。
② 為什么要把百葉箱漆成白色？
白色的百葉箱可以避免百葉箱及其儀器因陽(yáng)光照射而升溫。
③ 為什么百葉箱里的溫度計(jì)離地面的高度是1.5米？
離地面1.5米高度的氣溫較為穩(wěn)定并且是人類直接感受的氣溫。
④ 為何要放置在平坦開闊的草地上？
百葉箱放置在平坦開曠的草地上可以避免周邊環(huán)境對(duì)所測(cè)氣溫的影響。
3.氣溫的日變化：以一天為周期的氣溫變化。
① 讀出圖中最高氣溫和最低氣溫以及它們對(duì)應(yīng)的時(shí)間。
日最高氣溫為31℃，出現(xiàn)在午后2時(shí)左右。日最低氣溫為24℃，出現(xiàn)在日出前后。
② 計(jì)算左圖中的氣溫日較差。
氣溫日較差=最高氣溫-最低氣溫。
31-24=7℃
4.氣溫的年變化：以一年為周期的氣溫變化。
① 讀出圖中最高月平均氣溫、最低月平均氣溫以及它們出現(xiàn)的月份。
最高月平均氣溫為24℃，出現(xiàn)在7月份；最低月平均氣溫為-6℃，出現(xiàn)在1月份。
北半球，大陸7月份氣溫最高，1月份氣溫最低。海洋8月份最高，2月份最低。
② 計(jì)算左圖的氣溫年較差。
24-（-6）=30℃
③ 計(jì)算左圖的年平均氣溫。
約11.17℃
④ 完成表格：
項(xiàng)目 北半球
陸地 海洋
平均氣溫最高月 7月 8月
平均氣溫最低月 1月 2月
為什么海洋的總是晚一個(gè)月？ 陸地（急性子） 升溫快，降溫也快。 海洋（慢性子）升溫慢，降溫也慢。
【特別提示】
“早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”描述的是氣溫的日變化；“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”描述的是氣溫的年較差。
任務(wù)二：等溫線的判讀
結(jié)合教材P75完成任務(wù)二，并用紅筆在課本上對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行圈畫。
1.等溫線的概念：根據(jù)氣溫觀測(cè)記錄，在地圖上把氣溫相同的點(diǎn)依次連接成線。
2.等溫線的判讀方法：
① 等溫線閉合時(shí)，如果中心氣溫低，表示這里是低溫中心；反之，就是高溫中心。
② 等溫線大致沿東西方向延伸，說明南北方向存在氣溫差異。
③ 等溫線密集的地方，氣溫差異大。
④ 等溫線稀疏的地方，氣溫差異小。
【特別提示】
閱讀年平均氣溫分布圖，首先看不同等溫線的數(shù)值，其次看等溫線的疏密，最后看等溫線的走向。數(shù)值越大，溫度越高，反之則溫度越低；等溫線越密，說明區(qū)域內(nèi)溫度差異越大。
任務(wù)三：氣溫的分布
結(jié)合教材P76—P77完成任務(wù)三，并用紅筆在課本上對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行圈畫。
世界年平均氣溫的分布
1.讀“世界年平均氣溫的分布圖”思考：
① 你能找出年平均氣溫大于20℃的高溫地區(qū)以及年平均氣溫最低的地區(qū)嗎？
非洲大部分地區(qū)、亞洲南部地區(qū)、大洋洲北部地區(qū)、南美洲東北部地區(qū)、北美洲南部地區(qū)。
② 從赤道到南北兩極，世界氣溫的總體變化有什么特點(diǎn)？其原因是什么？
特點(diǎn)：大致由低緯度向高緯逐漸降低。
原因：等溫線大致呈東西方向延伸，與緯線平行，影響因素是緯度位置（太陽(yáng)輻射），地位地區(qū)氣溫高，高緯地區(qū)氣溫低。
③ 與北半球相比，南半球等溫線的分布有什么特點(diǎn)？
南半球等溫線相對(duì)平直，這與南半球海洋面積較大有關(guān)。北半球由于海陸分布復(fù)雜，等溫線較為曲折。
世界7月平均氣溫的分布
2.讀“世界7月平均氣溫的分布圖”思考：
① 7月，亞洲低溫中心位于哪里？形成的原因是什么？
7月，亞洲低溫中心位于青藏高原；原因：海拔較高，氣溫較低。
② 北半球同緯度地區(qū)7月海洋和陸地相比，哪一地區(qū)的氣溫更高？
陸地的氣溫更高，7月陸地增溫快，海洋增溫速度慢。
世界1月平均氣溫的分布
3.讀“世界7月平均氣溫的分布圖”和“世界1月平均氣溫的分布圖”思考：
① 北半球1月等溫線比7月相比哪一個(gè)更密集？說明什么？
北半球1月等溫線比7月更密集，說明北半球1月氣溫差異比7月更大。
② 1月，北半球陸地氣溫的分布與海洋相比有什么不同？其原因是什么？
1月，同緯度地區(qū)海洋的溫度更高，因?yàn)楹Ｑ蠼禍厮俣嚷?br/>③ 1月，北半球陸地氣溫的分布與海洋相比有什么不同？其原因是什么？
北半球陸地等溫線向南凸出，海洋等溫線向北凸出。由于海陸比熱容差異，陸地在冬季降溫快，等溫線分布偏南。
【特別提示】
影響氣溫的因素有緯度因素、海陸位置和地形因素。氣溫隨海拔的升高而降低，海拔每上升100米，氣溫降低約0.6℃。
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合作探究
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探究一：繪制和閱讀氣溫年變化曲線圖
1.根據(jù)表4.1及氣溫曲線圖的繪制步驟，繪制該地的氣溫年變化曲線圖。
表4.1 某地多年平均各月氣溫
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8
繪制氣溫曲線圖的步驟：
(1)繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標(biāo)注月份；
(2)繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為-25-25℃℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；
(3)根據(jù)氣溫值逐月用點(diǎn)標(biāo)注在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置；
(4)用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來，完成下圖。
2.根據(jù)繪制的氣溫曲線圖分析，氣溫的變化和特點(diǎn)。
（1）找出該地最熱月平均氣溫。
7月；23.3℃
（2）找出該地最冷月平均氣溫。
1月；-20.1℃
（3）計(jì)算該地氣溫年較差。
43.4℃
（4）歸納該地氣溫的年變化特點(diǎn)。
該地夏季炎熱，冬季寒冷，氣溫年變化大。
【典例】根據(jù)下面表中提供的某地氣溫?cái)?shù)據(jù)，回答下面問題。
時(shí)間/月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8
(1)依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在下圖中繪制氣溫年變化規(guī)律曲線。
(2)據(jù)氣溫年變化規(guī)律曲線圖可知，該地位于 半球（填南或北），判斷理由是年均溫最高值出現(xiàn)在 月份，而 半球（填南或北）年均溫最低值出現(xiàn)在7月份，南北半球季節(jié)相反。
(3)下列關(guān)于氣候描述的是_________。
A．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 B．東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴
C．昆明四季如春 D．明天大風(fēng)降溫
【答案】(1)
(2) 北 7 南
(3)C
【分析】本題以氣溫?cái)?shù)據(jù)圖為背景，涉及氣溫判讀、天氣與氣候的區(qū)別等相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生讀圖能力和基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用能力。
【詳解】（1）繪制氣溫曲線和降水柱狀圖，先將資料中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來，再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來，畫一條曲線，即氣溫年變化曲線。
（2）該地最低氣溫出現(xiàn)在1月，最高溫出現(xiàn)在7月，該地位于北半球；該半球等溫線數(shù)值的變化規(guī)律是自南向北遞減；而南半球年均溫最低值出現(xiàn)在7月份，南北半球季節(jié)相反。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，天氣是短時(shí)間內(nèi)大氣的綜合情況。氣候是某一地區(qū)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)(多年)的天氣的綜合特征，ABCD四個(gè)選項(xiàng)中昆明四季如春屬于氣候描述，故選C。
探究二：海洋和陸地氣溫變化差異
海洋和陸地升溫或降溫的快慢不同。可以用模擬實(shí)驗(yàn)解釋海洋和陸地的溫度變化差異，并以此原理解釋1月和7月同緯度海洋和陸地氣溫的差異。
1.參考以下步驟，做水和沙的溫度變化實(shí)驗(yàn)。(提示：此實(shí)驗(yàn)需要在晴天做，沙子要保持干燥，溫度計(jì)插入的深度要相同。
實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)用相同的容器(如燒杯)分別取相同體積的水和沙，在室內(nèi)陰涼環(huán)境中放置一段時(shí)間；
(2)分別測(cè)量并記錄水和沙的溫度，然后把裝有水和沙的容器放置在陽(yáng)光下（也可用酒精燈加熱代替陽(yáng)光）；
(3)2小時(shí)后再分別測(cè)量水和沙的溫度，并記錄。
2.分別計(jì)算水和沙的溫度變化，說說水和沙哪個(gè)溫度變化的幅度大。
沙的變化幅度比較大。
3.如果用水和沙分別類比海洋和陸地，請(qǐng)你解釋下列現(xiàn)象。
(1)1月，北半球同緯度的陸地氣溫比海洋低。
1月是北半球的冬季，陸地降溫快，海洋降溫慢。
(2)7月，北半球同緯度的陸地氣溫比海洋高。
7月是北半球的夏季，陸地升溫快，海洋升溫慢。
【典例】如圖示意小明同學(xué)為驗(yàn)證影響氣溫的因素所做的實(shí)驗(yàn)，讀圖完成下面小題。
1．此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了下列哪種因素對(duì)氣溫的影響（ ）
A．緯度位置 B．地形因素 C．海陸位置 D．人類活動(dòng)
2．通過實(shí)驗(yàn)，小明得出的正確結(jié)論是（ ）
A．同一時(shí)刻陸地釋放的熱量小于海洋 B．陸地氣溫日較差大于海洋
C．同一時(shí)刻陸地和海洋吸收熱量相同 D．海洋的氣溫始終高于陸地
【答案】1．C 2．B
【解析】1．讀圖可知，圖中沙石代表陸地，水代表海洋，形象地演示了海陸因素對(duì)氣溫的影響：海洋和陸地比熱容不同，陸地比熱容小，較之海洋，升溫快，降溫也快，使得陸地氣溫日較差比較大，海洋氣溫日較差小，圖中演示實(shí)驗(yàn)中氣溫的變化與緯度位置、地形因素和季風(fēng)影響無(wú)關(guān)。綜上所述，C符合題意，排除ABD，故選C。
2．讀圖可知，圖中白天砂石氣溫高于水的氣溫，晚上砂石氣溫低于水的氣溫，因此同一時(shí)刻陸地釋放的熱量不一定小于海洋，A錯(cuò)誤；陸地氣溫日較差為15℃，海洋氣溫日較差為6℃，陸地氣溫日較差大于海洋，B正確；同一時(shí)刻陸地吸收的熱量與海洋不相同，C錯(cuò)誤；海洋的氣溫晚上高于陸地，白天低于陸地，D錯(cuò)誤。故選B。
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知識(shí)圖網(wǎng)
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強(qiáng)化特訓(xùn)營(yíng)
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實(shí)踐與活動(dòng)題：我國(guó)某市某地理活動(dòng)小組為觀測(cè)“太陽(yáng)高度對(duì)氣溫的影響”，選擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，在學(xué)校操場(chǎng)上豎一根木樁，利用木和影子測(cè)算太陽(yáng)高度角，同時(shí)記錄當(dāng)時(shí)的氣溫（如下表）。請(qǐng)根據(jù)觀測(cè)記錄的結(jié)果，完成下面小題。
觀測(cè)時(shí)間 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
太陽(yáng)高度（°） 30 60 86 62 32
氣溫（℃） 25 28 32 33 30
1．關(guān)于測(cè)量結(jié)果，下列說法正確的是（ ）
A．正午太陽(yáng)高度為90° B．太陽(yáng)高度越大，氣溫越高
C．太陽(yáng)高度最大時(shí)，氣溫最高 D．一天中，氣溫最大值出現(xiàn)在14時(shí)左右
2．該活動(dòng)結(jié)果可以解析（ ）
A．氣溫隨海拔升高而降低 B．同緯度地區(qū)，海陸氣溫不一樣
C．我國(guó)日出時(shí)間總是東早西晚 D．世界氣溫分布由低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞減
1．D 2．D
【解析】1．依據(jù)表格信息可知，正午太陽(yáng)高度為86°，排除A；正午太陽(yáng)高度為62°時(shí)氣溫最高，排除B；太陽(yáng)高度最大時(shí)為12：00點(diǎn)，但一天中，氣溫最大值出現(xiàn)在14時(shí)左右，排除C；過了12:00之后，雖然太陽(yáng)高度角開始減小，根據(jù)表格信息可知，氣溫還在上升，一直到14時(shí)左右，氣溫達(dá)到一天中的最大值，D正確。故選D。
2．材料無(wú)相關(guān)海拔數(shù)據(jù)，無(wú)法解析氣溫隨海拔升高而降低，排除A；題目材料與海陸位置無(wú)關(guān)，無(wú)法解析海陸氣溫不一樣，排除B；地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東，導(dǎo)致日出時(shí)間東早西晚，C錯(cuò)誤；一般情況下，太陽(yáng)高度角越大，氣溫越高，太陽(yáng)高度角的變化影響氣溫的變化，太陽(yáng)高度角由低緯度向高緯度遞減，氣溫也呈現(xiàn)出由低緯度向高緯度遞減的變化規(guī)律，D正確。故選D。
讀某地區(qū)7月份等溫線分布圖，甲、乙兩地位于同一緯度，虛線表示海岸線，據(jù)此完成下面小題。
3．該地區(qū)位于（ ）
A．東半球 B．北半球 C．南半球 D．西半球
4．對(duì)于甲、乙兩地區(qū)判斷正確的是（ ）
A．甲、乙溫度相同 B．乙地位于海洋
C．甲、乙兩地都位于海洋 D．甲地氣溫高于乙地
5．圖中等溫線發(fā)生彎曲的根本原因（ ）
A．太陽(yáng)輻射差異 B．地形差異 C．緯度差異 D．海陸熱力性質(zhì)差異
3．C 4．B 5．D
【解析】3． 讀圖可知，圖中等溫線的溫度由北向南遞減，因此該地區(qū)位于南半球。從等溫線不能判斷出東西半球，故選C。
4．讀圖可知，圖中甲地位于在10℃～15℃之間，乙地氣溫在15℃～20℃之間，AD錯(cuò)誤；南半球7月是冬季，海洋的氣溫高于陸地，圖中甲位于陸地，乙位于海洋，B正確，C錯(cuò)誤。故選B。
5．受海陸熱力性質(zhì)差異的影響，同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，冬季相反，D正確；與太陽(yáng)輻射差異、地形差異及緯度相近關(guān)系不大，ABC排除。故選D。
【點(diǎn)睛】世界氣溫分布規(guī)律有三條：①?gòu)木暥任恢每矗簭牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看：地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
讀北半球年平均氣溫分布示意圖（下圖），完成下面小題。
6．北半球年平均氣溫分布的大體狀況是（ ）
A．由北向南氣溫逐漸降低 B．由南向北氣溫逐漸降低
C．由東向西氣溫逐漸升高 D．由西向東氣溫逐漸升高
7．圖中甲區(qū)域年平均氣溫較周邊地區(qū)低的主要因素是（ ）
A．緯度高低 B．海陸分布 C．地形地勢(shì) D．人類活動(dòng)
8．澳大利亞內(nèi)陸的月最高氣溫一般出現(xiàn)在（ ）
A．1月 B．2月 C．7月 D．8月
6．B 7．C 8．A
【解析】6．世界氣溫的分布規(guī)律是：從低緯度向高緯度逐漸降低，北半球年平均氣溫分布的大體狀況是由南向北氣溫逐漸降低，故B符合題意。故排除ACD。故選B。
7．圖中甲是青藏高原地區(qū)，由于海拔高，氣溫低；故圖中甲區(qū)域年平均氣溫較周邊地區(qū)低的主要影響因素是地形地勢(shì)，故選項(xiàng)C符合題意。故排除ABD，故選C。
8．世界氣溫年變化中，月平均氣溫最高值南半球大陸上出現(xiàn)在1月，海洋上出現(xiàn)在2月，因此澳大利亞內(nèi)陸的月最高氣溫一般出現(xiàn)在1月。依據(jù)題意。故選A。
【點(diǎn)睛】影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、洋流、地形地勢(shì)因素和人類活動(dòng)等；從海拔高度看：地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
9．讀“探究海陸溫度變化的差異”模擬實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)此完成問題。
該模擬實(shí)驗(yàn)可以用來說明，地球同緯度地帶（ ）
A．夏季海洋氣溫高于陸地 B．高原山地氣溫低于平原
C．內(nèi)陸氣溫年較差比沿海大 D．沿海降水多于內(nèi)陸
9．C
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，夏季陸地氣溫比海洋高，A錯(cuò)誤；高原山地氣溫低于平原主要影響因素是地形因素，不是由海陸因素，B錯(cuò)誤；內(nèi)陸地區(qū)的大陸性比沿海地區(qū)的大陸性強(qiáng)，故同緯度地帶內(nèi)陸氣溫日較差比沿海大，C正確；沿海降水多于內(nèi)陸與該模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選C。
下列圖示意北半球年平均氣溫的分布。讀圖，完成下面小題。
10．甲處的年平均氣溫為（ ）
A．20℃ B．10℃ C．0℃ D．-10℃
11．圖示地區(qū)氣溫分布的總趨勢(shì)是（ ）
A．由南向北逐漸升高 B．由南向北先升高后降低
C．由南向北逐漸降低 D．由南向北先降低后升高
12．乙地為青藏高原，年平均氣溫比同緯度其他地區(qū)偏低，主要影響因素是（ ）
A．緯度位置 B．海陸位置 C．地形因素 D．人類活動(dòng)
10．A 11．C 12．C
【解析】10．讀圖可知，甲處位于20℃的等溫線上，年平均氣溫為20℃，故選A。
11．讀圖可知，圖示地區(qū)是北半球，受太陽(yáng)輻射的從赤道向兩極遞減的影響，該地區(qū)的氣溫分布的總趨勢(shì)是由南向北逐漸降低，故選C。
12．乙地為青藏高原，平均海拔超過4000米，有“世界屋脊”之稱，海拔高，氣溫低，青藏高原年平均氣溫比同緯度其他地區(qū)偏低，主要影響因素是地形因素，跟緯度位置、海陸位置和人類活動(dòng)無(wú)關(guān)，故選C。
【點(diǎn)睛】世界年平均氣溫的分布規(guī)律：①?gòu)木暥任恢每矗簭牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從地形因素看：海拔越高氣溫越低，海拔每升高100米，氣溫下降約0.6°C。
13．下列關(guān)于世界氣溫描述，正確的是（ ）
A．從緯度位置看：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低；
B．從海陸位置看：同緯度的夏季陸地氣溫低，冬季海洋氣溫高；
C．從海拔高度看：地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高1000米氣溫下降0.6℃。
D．世界上氣溫最高的大洲是亞洲
13．A
【詳解】從緯度位置看：從低緯度向兩極因?yàn)闊崃繙p少，氣溫逐漸降低，A正確；從海陸位置看：同緯度的夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高，B錯(cuò)誤；從海拔高度看：地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高1000米氣溫下降6℃，C錯(cuò)誤；世界上氣溫最高的大洲是非洲，大部分位于南北回歸線之間，D錯(cuò)誤。故選A。
讀世界某區(qū)域1月平均氣溫分布示意圖，完成下面小題。
14．圖示區(qū)域1月平均氣溫的分布規(guī)律大致是（ ）
A．由東向西遞減 B．由西向東遞減
C．由南向北遞減 D．由北向南遞減
15．造成圖中氣溫分布差異的最主要的因素是（ ）
A．緯度位置 B．海陸分布
C．地形因素 D．人類活動(dòng)
14．D 15．A
【解析】14．由圖可知，圖中等溫線大致沿緯線（東西）方向延伸，氣溫由北向南遞減，D正確，排除ABC。故選D。
15．由圖可知，1月平均氣溫分布從低緯度向高緯度逐漸遞減，緯度位置影響了獲得的太陽(yáng)輻射量的多少，低緯度地區(qū)太陽(yáng)高度角大，太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈，獲得的熱量多，氣溫高；隨著緯度的升高，太陽(yáng)高度角逐漸減小，太陽(yáng)的輻射逐漸減弱，獲得的熱量逐漸減少，氣溫逐漸降低；因此決定圖中氣溫分布的最主要因素是緯度位置，A正確；受海陸分布、地形因素和人類活動(dòng)的影響小，BCD錯(cuò)誤。故選A。
【點(diǎn)睛】世界氣溫分布規(guī)律有三條：①?gòu)木暥任恢每矗瑥牡途暥认騼蓸O氣溫逐漸降低；②從海陸位置看，同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看，地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6°C。
下圖為四個(gè)不同緯度地點(diǎn)一年中的氣溫變化曲線圖，完成下面小題。
16．四地中七月份平均氣溫最低的是（ ）
A．④ B．③ C．② D．①
17．造成四地氣溫差異的主要因素是（ ）
A．緯度位置 B．地形因素
C．海陸分布 D．人類活動(dòng)
16．D 17．A
【解析】16．讀圖可知，①地的7月平均氣溫是3°C，②地的是18°C左右，③地的是25°C，④地的是25°C左右，故四個(gè)地點(diǎn)中七月份平均氣溫最低的是①地。D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。
17．讀題干四個(gè)經(jīng)度相近、海拔相近、緯度不同地點(diǎn)一年中的氣溫變化曲線圖可知，造成氣溫差異的是由于緯度位置不同導(dǎo)致的太陽(yáng)高度的不同，太陽(yáng)直射點(diǎn)始終在南北回歸線之間移動(dòng)，地球上接收到的太陽(yáng)輻射隨著緯度從低到高逐漸減少，故造成四個(gè)地點(diǎn)氣溫差異的主要原因是緯度位置的不同。A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A
【點(diǎn)睛】影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢(shì)因素、洋流因素及人類活動(dòng)等。降水類型主要有對(duì)流雨、地形雨、鋒面雨。
二、解答題
18．讀圖文材料，完成下列問題。
材料一：2022年2月4日至2月20日，第24屆冬奧會(huì)在北京和張家口舉辦，北京成為首個(gè)“雙奧之城”。讀“歷屆冬奧會(huì)舉辦城市分布示意圖”，完成下面小題。
(1)歷屆冬奧會(huì)舉辦地主要集中分布在 洲和 洲。從發(fā)展水平看，舉辦地大多屬于 國(guó)家。
(2)從氣溫對(duì)冬奧會(huì)舉辦城市選址的影響看，歷屆冬奧會(huì)舉辦城市多位于（ ）
①北溫帶 ②低緯度
③-10℃~10℃等溫線之間 ④-10℃~-20℃等溫線之間
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
(3)讀圖，北半球1月平均氣溫分布的一般規(guī)律是（ ）
A．氣溫從低緯度向高緯度遞減 B．氣溫從內(nèi)陸向沿海遞減
C．氣溫從低海拔向高海拔遞減 D．氣溫從城市向鄉(xiāng)村遞減
(4)北京年降水量572毫米，張家口年降水量404毫米，兩地緯度大致相同，據(jù)圖分析，造成兩地年降水量差異的主要影響因素是（ ）
A．緯度因素 B．海陸因素 C．地形因素 D．經(jīng)濟(jì)水平
(5)觀看不同城市的冬奧會(huì)開幕式，我們當(dāng)?shù)貢r(shí)間和舉辦城市的時(shí)間會(huì)有差異，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是地球 （自轉(zhuǎn)/公轉(zhuǎn)）造成的。
(6)2022年冬奧會(huì)舉行期間，北京白晝時(shí)間將逐漸變 （長(zhǎng)/短），太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 （南/北）半球。
材料二：2022年第24屆北京冬奧會(huì)是首個(gè)“碳中和”冬奧會(huì)。碳中和指二氧化碳的排放量和吸收量達(dá)到平衡，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到相對(duì)“零排放”。
(7)全球氣候變暖帶來的危害有（ ）
A．極地冰川增加 B．沿海低地被淹沒
C．喜馬拉雅山脈升高 D．部分地區(qū)地震頻發(fā)
(8)北京冬奧會(huì)力爭(zhēng)“碳中和”，可采取的措施有（ ）
①使用太陽(yáng)能照明 ②使用傳統(tǒng)能源汽車
③使用一次性餐具 ④減少使用辦公紙張
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
18．(1) 歐 北美 發(fā)達(dá)
(2)C
(3)A
(4)C
(5)自轉(zhuǎn)
(6) 長(zhǎng) 南
(7)B
(8)C
【分析】本大題以世界1月平均氣溫分布和歷屆冬奧會(huì)舉辦地分布圖、北京氣候資料圖為材料，設(shè)置四道小題，涉及冬奧會(huì)舉辦最多的大洲、影響氣溫的因素、半球、五帶、季節(jié)、氣候特征、降水因素等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握。
【詳解】（1）讀圖可知，圖中小黑點(diǎn)表示歷屆冬奧會(huì)舉辦地，主要分布在歐洲和北美洲；歐洲多為發(fā)達(dá)國(guó)家，北美洲的加拿大和美國(guó)也是發(fā)達(dá)國(guó)家，所以說從經(jīng)濟(jì)水平看，歷屆冬奧會(huì)舉辦地集中在發(fā)達(dá)國(guó)家。
（2）由圖可知，從緯度位置看，歷屆冬奧會(huì)舉辦城市多位于北回歸線與北極圈之間，因此多屬于北溫帶和中緯度。從等溫線的分布看，歷屆冬奧會(huì)舉辦城市多位于-10℃~10℃等溫線之間，①③正確，②④錯(cuò)誤。故選C。
（3）讀圖中北半球1月等溫線可知，接近赤道地區(qū)氣溫高，隨著緯度的增高溫度逐漸降低，主要是因?yàn)榫暥纫蛩兀暥仍礁邭鉁卦降汀正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。
（4）讀氣候資料，北京位于我國(guó)華北平原地區(qū)，是溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。根據(jù)圖中信息，北京年降水量比張家口多的原因是北京西北有山地，位于迎風(fēng)坡，降水多，受夏季風(fēng)影響明顯，故北京年降水量比張家口多。C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。
（5）由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，所以我們總是從東方迎來黎明的曙光，自西方送走黃昏的落日。一般來說，地球上同緯度地區(qū)位置偏東的地方，要比位置偏西的地方先看到日出，這樣地球上的時(shí)間就有了早晚，不同經(jīng)度的地方也就出現(xiàn)了時(shí)間的差異。我們當(dāng)?shù)貢r(shí)間和舉辦城市的時(shí)間會(huì)有差異，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是地球自轉(zhuǎn)。
（6）結(jié)合材料可知，第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)計(jì)劃將于2022年2月4日 2月20日在我國(guó)北京和張家口舉行。該段時(shí)間太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球并且向北移動(dòng)，因此北京白晝時(shí)間逐漸增長(zhǎng)，黑夜逐漸變短。
（7）全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致冰山融化加劇，A錯(cuò)誤；全球氣候變暖，導(dǎo)致海平面上升，導(dǎo)致沿海低地被淹沒，B正確；全球氣候變暖不會(huì)造成喜馬拉雅山脈升高、部分地區(qū)地震頻發(fā)，C、D錯(cuò)誤。故選B。
（8）北京冬奧會(huì)力爭(zhēng)"碳中和"，組委會(huì)采取的措施有：加強(qiáng)宣傳，倡導(dǎo)低碳消費(fèi)；使用太陽(yáng)能照明；減少使用辦公紙張等，①④正確；而使用傳統(tǒng)能源汽車和使用一次性餐具的做法都會(huì)浪費(fèi)資源，不利于“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，②③錯(cuò)誤。C正確，故選C。
19．讀“世界年平均氣溫分布圖”，回答下列問題。
(1)熱帶地區(qū)的年平均氣溫在 以上，南極地區(qū)和北極地區(qū)的年平均氣溫在 以下，全球氣溫分布的總趨勢(shì)是 。
(2)圖中等溫線總體上大致與緯線平行，說明影響世界氣溫分布的最主要因素是 。
(3)受海陸性質(zhì)的影響，同緯度地帶， 夏季氣溫高， 冬季氣溫高。
(4)南半球20℃等溫線大致與 平行，穿過 洲、 洲和 洲。
19．(1) 20℃ -10℃ 從赤道向兩極氣溫逐漸遞減
(2)緯度因素
(3) 陸地 海洋
(4) 南回歸線 非洲 大洋洲 南美洲
【分析】本題以世界平均氣溫分布圖為材料，設(shè)置四道小題，涉及世界氣溫的分布規(guī)律、影響氣溫分布的因素及不同地區(qū)的氣溫變化特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖理解解答即可，考查學(xué)生的讀圖分析能力。
【詳解】（1）熱帶位于南北回歸線之間，讀圖可得，熱帶地區(qū)的年平均氣溫在20℃以上，南極地區(qū)和北極地區(qū)的年平均氣溫在-10℃以下，受緯度因素的影響，全球氣溫分布的總趨勢(shì)是從低緯向高緯遞減。
（2）圖中等溫線呈東西走向，總體上大致與緯線平行，說明影響世界氣溫分布的最主要因素是緯度因素。
（3）受海陸性質(zhì)的影響，同緯度地帶，因海洋的比熱容更大，氣溫升溫和降溫都更慢，陸地的比熱容更小，氣溫升溫和降溫都更快，因此夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高。
（4）由圖可知，南半球20°C等溫線呈東西走向，大致與南回歸線平行，穿過非洲、大洋洲和南美洲。
20．閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料：把一盆沙土和一盆水放在太陽(yáng)下暴曬15分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量其溫度，記錄下來；再把沙和水同時(shí)移到空調(diào)室中約15分鐘，再次測(cè)量溫度，并記錄下來。兩次測(cè)量數(shù)據(jù)如表格所示。
第一次測(cè)量 第二次測(cè)量
沙土 38℃ 25℃
水 29℃ 27℃
(1)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表可以看出，同時(shí)對(duì)沙土和水加熱， 升溫快。推測(cè)夏季時(shí)，同緯度的海洋和陸地， 氣溫較高。
(2)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表可以看出，同時(shí)把沙土和水移到空調(diào)室中， 降溫慢。推測(cè)冬季時(shí)，同緯度的海洋和陸地， 氣溫較高。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(3)受海陸位置影響，同緯度的陸地和海洋，夏季陸地氣溫 （填“高于”或“低于”）海洋氣溫，冬季相反。
【拓展探究】
(4)同緯度的沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，氣溫年較差較小的是 。
20．(1) 沙土 陸地
(2) 水 海洋
(3)高于
(4)沿海地區(qū)
【分析】本大題以沙土和盆水放在太陽(yáng)下暴曬15分鐘實(shí)驗(yàn)為材料，設(shè)置四個(gè)小題，涉及陸地與海洋的氣溫變化等相關(guān)內(nèi)容，考查學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)運(yùn)用的素養(yǎng)。
【詳解】（1）結(jié)合所學(xué)可知，在條件相同時(shí)，陸地升溫快，降溫也快；海洋升溫慢，降溫也慢。可以判斷該實(shí)驗(yàn)中沙土代表陸地，水代表海洋。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表可以看出，同時(shí)對(duì)沙土和水加熱，沙土升溫快。推測(cè)夏季時(shí)，同緯度的海洋和陸地，陸地氣溫較高，海洋氣溫較低。
（2）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表可以看出，同時(shí)把沙土和水移到空調(diào)室中，水降溫慢。推測(cè)冬季時(shí)，同緯度的海洋和陸地，海洋氣溫較高，陸地氣溫較低。
（3）受海陸位置影響，同緯度的陸地和海洋，夏季陸地氣溫高于海洋氣溫，冬季相反。
（4）同緯度的沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，陸地的氣溫年較差大，海洋的氣溫年較差小。
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