資源簡介 總 分2024—2025學年度第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測四年級科學題號 一 二 三 四 卷面5 分得分一、填空題。(每空2分,共20分)1.坐在正在行駛的汽車里的乘客,相對于汽車是 的,相對于地面是 的。 (均選填“運動”或“靜止”)。2.聲音是由物體的 產(chǎn)生的,可以在氣體、 和 中傳播。3.小燈泡、金屬導線和電池連接形成 回路時,燈絲中有 通過,小燈泡就會發(fā)光。4.從定州東站乘火車到北京西站,G658用時1 小時10分鐘,G522用時1 小時1分鐘,G6736用時1小時22分鐘,這三列火車速度最慢的是 ,速度最快的是 。5.關于聲音的傳播,你還想研究的問題是: 。二、判斷題。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。(每小題2分,共20分)。1.物體的運動和靜止是相對的,世界上沒有絕對靜止的事物。( )2.推鉛球時,鉛球離開手后的運動是曲線運動。( )3.我比小亮先到學校,說明我的速度快。( )4.力只能使靜止的物體運動起來,不能使運動的物體靜止下來。( )5.疾速下落的物體具有很大的能量,因此,我們不要高空拋物。( )6.物體振動越快,產(chǎn)生的音調(diào)越高。( )7.如果沒有空氣,鐘聲可以傳播的更遠。( )8.我們聽到聲音主要是依靠耳,不需要大腦的參與。( )9.噪聲只會影響人的工作,對人體沒有任何危害。( )10.燈絲中有電流通過時,小燈泡才可能發(fā)光。( )三、選擇題。把正確選項前的字母填在題后括號內(nèi)。(每小題3分,共30分)1.2024年10月30 日神舟十九號載人飛船成功發(fā)射,它的運動方式屬于( )A.直線運動 B.曲線運動 C.無法確定2.“騎車的速度比步行的速度快”,這句話的含義是( )。A.騎車的人通過的路程比步行的人通過的路程長B.騎車的人所用的時間比步行的人所用的時間少C.通過的路程相等時,騎車的人所用的時間比步行的人所用的時間少3.下列關于運動的物體具有能量的說法中,不正確的是( )。A.有些運動物體的能量可能會對人造成傷害B.運動物體的能量跟質(zhì)量和速度有關C.運動物體的能量跟質(zhì)量有關,跟速度無關4.如圖,小亮坐在校車里,看到路邊的建筑物在往后退,他選取的參照物是( )。A.路邊的樹木B.路邊的建筑物C.校車5.關于摩擦力,下列說法正確的( )。A.假如沒有摩擦力人可以跑得更快B.人在結(jié)冰的路面上行走容易摔跤,是因為摩擦力太小了C.物體運動得越快,受到的摩擦力越大6.使小船漂浮在水面上的力是( )。A.浮力 B.壓力 C.地球引力7.靜止的石塊不會發(fā)出聲音,這是因為石塊( )。A.沒有受到力的作用 B.沒有振動 C.不能發(fā)聲8.如圖,實驗中肥皂膜模擬的是人耳的( )部位。A.耳廓 B.耳道 C.耳膜9.下列做法中,不能減小噪音污染的是( )。A.機動車按裝消聲器。B.高速公路安裝隔音板。C.清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔。10.下列條件中,不屬于讓小燈泡亮起來的必須條件的是( )。A.電路連接成閉合回路 B.必須要有開關 C.要有提供電能的電源四、綜合題。(共25分)1.運動物體對其他物體產(chǎn)生的影響越大,說明它的能量越大。猜一猜小車能量的大小跟哪些因素有關,通過實驗驗證。(7分)(1)實驗一:保持每次小車的起始高度和木塊的位置不變,每次在小車上增加一個砝碼,測量并記錄每次木塊移動距離。通過以上研究我們發(fā)現(xiàn):運動小車的能量與 有關,速度相同時, 越大, 越大。(2)實驗二:固定實驗中鉤碼個數(shù)和木塊的位置不變,每次改變小車的速度,測量并記錄每次木塊移動距離。通過實驗二的研究我們發(fā)現(xiàn):運動小車的能量與 有關,質(zhì)量相同時, 越大, 越大。由此我們可以聯(lián)想到高空拋物,物體下落時高度越 ,能量越大,造成的危害也會越大。2.四年級(1)班的兩個同學為了探究影響聲音強弱變化的因素,做了敲鼓實驗,下面是他們的實驗記錄。請據(jù)此完成下面的問題。(8分)實驗次數(shù) 敲擊力度 小球跳起的高度 聽到的聲音強弱第一次 輕輕敲 5厘米 弱第二次 稍用力敲 8厘米 中第三次 大力敲 12厘米 強(1)根據(jù)實驗我們可以知道,敲擊力度越大,鼓面振動幅度會越 (填“大”或“小”),小球跳起的高度會越 (填“高”或“低”),同時我們聽到的聲音會越 (填“強”或“弱”)。(2)最終,我們得出的實驗結(jié)論是:影響聲音強弱變化的因素是物體振動的 。3.請按照下面的要求連接電路。(10分)(1)一個開關控制兩盞燈 (2)每盞燈都有單獨的開關2024-2025年第一學期四年級期中質(zhì)量監(jiān)測科學答案填空題。(每空2分,共20分)。1.靜止、運動 2.振動、固體、液體(后2空可以交換順序)3.閉合、電流 4.G6736、G5222 5.言之有理即可二、判斷題。正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。(每小題2分,共20分)。1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.√三、單項選擇題。把正確選項前的字母填在題后括號內(nèi)。(每小題3分,共30分)1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B四、綜合題。(共25分)1.(每空1分,共7分)(1)質(zhì)量、質(zhì)量、能量 (2)速度、速度、能量、高2. (每空2分,共8分)(1)大、高、強 (2)幅度3.(每圖5分,共10分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫