資源簡介

古典愛情詩歌閱讀導學案——《詩經 邶風 靜女》《鵲橋仙 纖云弄巧》聯讀—統編版高中語文必修上冊
【學習目標】
1.借助注釋等資料，能夠疏通詩意，積累古文語匯。
2.發揮想象，將詩歌內容轉化為具體畫面，能夠感受古典愛情詩歌的美感和情感。
3.通過情境任務的落實，學會整理自己的閱讀思考，有條理地表達對古典愛情詩歌的理解和思考。
4.自覺傳承中華傳統優秀文化，從具體實踐出發，提升傳承優秀文化的責任感和使命感。
【學習資料】
1.作者簡介：
《詩經》是漢族文學史上最早的一部詩歌總集，相傳為孔子所編定，現存詩305篇。分為“風”“雅”“頌”三個部分。“風”又叫做“國風”，共160篇，大都是各地的歌謠，是《詩經》的精華部分。《詩經》多以四言為主；多數隔句用韻；普遍運用“賦”“比”“興”；在章法上具有重章疊唱、反復詠唱的特點，是我國詩歌現實主義傳統的源頭。
秦觀（1049-1100），北宋詞人，字少游，一字太虛，號淮海居士，別號邗溝居士，學者稱淮海先生。揚州高郵（今屬江蘇）人。曾任秘書省正字、國史院編修官等職。因政治上傾向于舊黨，被視為元祐黨人，遭貶謫。文辭為蘇軾所賞識，為“蘇門四學士”之一。工詩詞，詞多寫男女情愛，也頗有感傷身世之作，風格委婉含蓄，清麗雅淡。
2.寫作背景：
揚州大學教授劉勇剛認為，《鵲橋仙》是秦觀為寄情長沙歌女而作，寫于湖南郴州，時間是宋哲宗紹圣四年（1097）的七夕。紹圣三年（1096）春，秦觀被貶郴州，途經長沙遇見一名歌女。當時秦觀被貶，他與長沙歌女不得不灑淚而別。到了郴州以后，秦觀日夜思念他的戀人，戴罪之身，人命危淺，相聚甚難。秦觀《踏莎行·郴州旅舍》最后兩句“郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去”的沉重嘆息也包含了對長沙藝妓的長相思。紹圣四年（1097）七夕，秦觀在郴州寫下了這首《鵲橋仙》，借牛女雙星的鵲橋相會寄托了他對長沙歌女的戀情。
3.參考譯文：
靜女
嫻靜的姑娘多么美麗，在城上的角樓等著我。
隱藏起來不讓我看見，急得我撓著頭來回走。
嫻靜的姑娘多么美好，送我一支紅色的笛管。
紅色的笛管色澤鮮亮，漂亮的笛管我真喜愛。
姑娘從郊野采來茅草芽送我作為信物，真是美好新異。
并不是茅草芽有多美，而是因為美人所贈。
鵲橋仙
云彩變幻出奇巧的樣式，流星傳遞著深重的愁苦，牛郎、織女守候在遙遠銀河兩岸，每年只在七夕的夜晚相會，可這相逢就如同秋風和露水般的交融，勝過了人間那些日日相守、卻不懂珍惜的人間伴侶。
這刻纏綿的情思，像天河里流了千年的河水，這如夢似幻的短暫歡會，卻最終還是要結束，牛郎、織女戀戀不舍的各自踏上歸去的路，在心中相互勸解：我們的真情已至死不渝，天荒地老，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂？
【學習活動】
活動一：自主閱讀
自主誦讀《靜女》與《鵲橋仙》兩首詩作，借助注釋、閱讀提示和導學案資料疏通理解詩意，將讀音、釋義在原文做好標記，記錄自己的疑惑和思考。
活動二：交流討論
聽老師范讀，涵詠詩歌，發揮你的想象力，描繪你印象深刻的畫面，并說說這個畫面帶給你的感受。
活動三：合作探究
以小組為單位開展合作探究，在下列三個情景任務中選擇一個完成。
1.你的外國朋友馬可近來對中國古典愛情詩歌產生了興趣，請你以《靜女》和《鵲橋仙》兩首詩作為例，向他介紹中國古典愛情詩歌的特點。
【方法指導】
注意尋找兩首詩歌的共同點，從內容、手法、情感、語言、形式等方面進行歸納，歸納出的共同點即為特點。可用表格進行梳理歸納。
【表達示例】
馬可，中國古典愛情詩歌的特點之一是喜歡表現愛情的美好浪漫，像《詩經》里的《靜女》就描寫了男女約會時的甜蜜美好，女子贈送給男子的彤管就是一件美好的事物，這讓男子開心不已。而秦觀的《鵲橋仙》寫的是牛郎織女的愛情故事，他們每年七夕在鵲橋相會，這也是一個浪漫的故事。
……
2.你參加的文學社團正在研究“中國古典愛情詩歌的流變”這一專題，在對比了《靜女》和《鵲橋仙》這兩首詩作后，你有了初步的認識，請將其整理為一篇發言稿，供社團內部交流時使用。
【方法指導】
注意尋找兩首詩歌的不同點及彼此之間的聯系，從內容、手法、情感、語言、形式等方面進行歸納，歸納出的不同點或聯系可以幫助我們總結流變規律。可用表格進行梳理歸納。
【表達示例】
各位社友：
大家好。
我今天要給大家分享一下從《靜女》和《鵲橋仙》兩首詩中歸納出來的中國古典愛情詩歌的流變規律。
我發現的第一個流變規律是形式上的變化。《靜女》以四言句式為主，雜以五言句式，可以靈活自由地表現愛情主題，比較典型地反映了《詩經》時代的形式特點；而到了宋代，隨著詞的出現，詩歌形式被詞牌名嚴格限定，對愛情主題的表現需要詩人在一定的限制下做精巧的布局。
我發現的第二個流變規律是……
以上就是我的發現，不當之處，還請批評指正。謝謝大家！
3.你經營的抖音號“古詩中國”致力于宣揚中國傳統文化，近來正在做“古典愛情詩”的介紹專題。現在你需要更新一期視頻，你打算在《靜女》和《鵲橋仙》兩首詩中選一首，請你確定視頻畫面內容和相應的介紹詞，視頻時長控制在一分鐘左右。
【方法指導】
1.先將時長做整體規劃，確定重點介紹的各部分之內容。
2.選定畫面內容（可用簡筆畫或文字表達），并打磨介紹詞。
3.介紹詞可采用總分的結構安排，先總體介紹詩歌，再分幾個重點內容介紹。
如有需要，可借用下表進行設計。

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