資源簡介 宣化區(qū)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測八年級生物試卷參考答案(北師大版)一、選擇題(每空2分共60分)題 號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案 C D C D A A A B C B題 號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答 案 B C B D D D D B D B題 號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C A C D B A B D A A二、非選擇題(每空1分,共40分)31.(11分)(1)神經(jīng);能量 (2) ①; 肌腱;骨; 關(guān)節(jié) (3)⑥;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔(4)⑧; 肱二頭肌32.(10分)(1)食物能促進(jìn)小鼠學(xué)習(xí)嗎?(2)對照(對比);花生米 (3)實(shí)驗(yàn)法,觀察法(4)饑餓 (5)反復(fù)嘗試,促進(jìn);后天學(xué)習(xí)行為(6)不同種動物的學(xué)習(xí)能力不同,并且動物越低等,學(xué)習(xí)能力越弱(或動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng))33.(10分)(1)E ; 消費(fèi)者 (2)A ;分裂;沒有成形的細(xì)胞核 (3)孢子(4)自養(yǎng) ;生產(chǎn) (5)出芽;真34.(9分)(1)生物因素;分解者(2)水生植物;增加; 自動調(diào)節(jié)(3)有機(jī)物;能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%--20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,白鷺的營養(yǎng)級最高,獲得的能量最少(4)物質(zhì)循環(huán); 合理采伐、保護(hù)鳥類、加強(qiáng)教育、法治管理(答出一點(diǎn)即可)宜化區(qū)2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測八年級生物試卷(北師大版)本試卷共6頁、總分100分,考試時間為90分鐘需題號二總分得分得分評卷人一、選擇題(下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)答案正確,請將正確選項(xiàng)的字母代號填入下表相應(yīng)空格內(nèi),每小題2分,共60分}題號123101112131415答案題號161718192021222324252627282930答案1.下列動物中,運(yùn)動方式都相同的一組是福A,蝗蟲、章魚、袋鼠B家燕、飛蚾、企鵝C狗、貓、大象D.蝙蝸、背蛙、袋鼠2.動物的運(yùn)動總義不包括A.逃避敵#B.爭奪食物和棲息地C.完成求偶和交配D.利于睡眠3.人的血細(xì)胞主要由紅骨髓產(chǎn)生,那么終身其有造血功能的紅骨鏈位于A骨髓腔B.骨密質(zhì)C,骨松質(zhì)D.骨膜4.在公共汽車上,年輕人應(yīng)主動給老年人讓座,這是關(guān)愛老人的一種美德。這樣做可以防止老年人跌倒骨折,因?yàn)槔夏耆斯堑某煞质?br/>A有機(jī)物占1/3,無機(jī)物占23B.無機(jī)物占1/3,有機(jī)物占2/3C.有機(jī)物多于1/3,無機(jī)物少于2/3D.有機(jī)物少于1/3,無機(jī)物多于2/35.下列各項(xiàng)屈于動物學(xué)習(xí)行為的是A。黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香掬B.狼將撿到的晏兒哺有成“狼孩”C,蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛靠6.李賀的詩句“雄雞一咀天下白”,描述動物的什么行為A,節(jié)律行為C.鱉殖行為B。攻擊行為D.取食行為八年級生物試卷(北師大版)第1頁(共6頁) 、2012年5月2日,全國自然生態(tài)保護(hù)工作會在北京有井,截至2011年底,中國已經(jīng)建立2640處自然保護(hù)區(qū)(不含地區(qū)),總面積為140萬平方千米,陸地自然保護(hù)區(qū)面積的占國土面積的4,93%,設(shè)立自然保護(hù)區(qū)的月的是A,保護(hù)生物的多樣性B.保護(hù)當(dāng)?shù)氐墓沤ㄖ?br/>C,發(fā)展當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖業(yè)D.發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜螛I(yè)8.下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的B學(xué)習(xí)行為可以不受遺傳因索的限制,使動物適應(yīng)更為復(fù)雜的環(huán)境C動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.贛蜍受到政擊時身體會充氣膨脹不屬于信息交流9.研究者為研究動物的某種條件,并且給動物施加不同的信號刺放來研究動物行為的方法屬于A.文獻(xiàn)法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.討論法10.如圖是長骨的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是A長骨由骨膜、骨質(zhì)、骨髓三部分組成B.⑤骨膜中不僅分布若豐宮的血管和神經(jīng),還含有具有進(jìn)血功能的成骨細(xì)胞④C,①骨松質(zhì)分布在骨兩嶗,網(wǎng)于骨質(zhì)且比較疏松D.骨含有比例適當(dāng)?shù)臒o機(jī)物和有機(jī)物,使骨理而不脆11.骨的硬度和彈性取決于A骨密質(zhì)的厚度B.骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比C.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓D.骨膜內(nèi)的神經(jīng)和血管12.青少年適度參加體育鍛煉能促進(jìn)身體長高的原因是,體有鍛嫉促進(jìn)了長骨的A.骨膜產(chǎn)生骨細(xì)胞B.骨骼粗壯C軟骨層產(chǎn)生骨細(xì)胞D.骨松質(zhì)變得致密13.亞馬遜河的紅火蟻在進(jìn)到洪水時會團(tuán)結(jié)協(xié)作結(jié)成“救生筏”以使蚊群度過難關(guān)。下列行為中,與紅火蟻這種行為同屬一類的是A剛從卵里孵出的蜘蛛就會結(jié)網(wǎng)B.成群的大雁排成“人”字向南遷徙C.雄孔鯊?fù)ㄟ^打開尾羽吸引雌性D.海獅在馴普員訓(xùn)練下學(xué)會頂球游戲14.下表為動物繞道取食的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列分析錯誤的是動物種類甲乙⑧完成取食前的嘗試次數(shù)2512A,丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)B.動物的學(xué)習(xí)行為與遺傳物質(zhì)有關(guān)C,動物越低等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多D.三種動物從低等到高等的排列頎序丙·乙小甲八年級生物試卷(北師大版)第2頁(共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 八年級生物.pdf 八年級生物答案(北師大版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫