資源簡介

2024年秋季學期期中教學質量監測
七年級道德與法治試題卷
一、選擇題(共14題, 共28分)
1. 《開學第一課》作為一堂國家級思政課，深受廣大學生喜愛。今年的《開學第一課》，從歷史、現實、未來貫通的時空維度，呈現了中國式現代化的萬千氣象和廣闊前景，鼓勵青少年投身中國式現代化建設，爭做讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。請問今年《開學第一課》的主題是
A. 強國復興有我 B. 可愛的中國 C. 奮斗成就夢想 D. 創造向未來
2. 歌曲往往給人力量。《絕處逢生的花》中有這樣一句歌詞：“成長二字本就沒有偏旁，時間劃破的傷才是成長，即使跌斷了翅膀也要迎風飛翔。”這啟示我們，進入中學，面對各種可能與挑戰，我們要
①珍視當下，把握機遇 ②順其自然，隨遇而安③確立目標，堅持不懈④正視挑戰，我行我素
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
×××學校學生成長記錄冊
自我總結
教師寄語
3. 右圖是小章同學所在學校的學生成長記錄冊的部分內容，請問體現了正確認識自己的哪些途徑
4.喬哈里視窗是一種關于溝通的技巧和理論，也被稱為“自我意識的發現一反饋模型”(如圖)。通過喬哈里視窗我們能夠更加明確地認識自己，改善自己的人際關系。在人際交往中，我們應對“四個區域”作出智慧處理，下列做法中，正確的是
A. 減少與他人的沖突，縮小“公開區”
B. 要讓別人接納自己，公開“秘密區”
C. 避免受到他人傷害，擴大“盲目區”
D. 不斷挖掘自身潛能，探索“未知區”
5. 2024年巴黎奧運會上，全紅嬋一躍成名，成為億萬觀眾心中的英雄，當被問及對那些因她而喜歡上跳水的年輕人有什么寄語時，全紅嬋毫不猶豫地說：“有夢想就去追吧，不要放棄。”對此，下列說法正確的是
①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向 ②我們要勇于早立志，立大志、常立志
③夢想激發著我們對生命的熱情和勇氣 ④只要有夢想就一定能夠實現人生價值
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
6. 古語有云：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”意思是少年不知道早起勤奮學習，到老了后悔讀書少就太遲了。下列詩句中與此寓意一致的是
A. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 B. 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
C. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 D. 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人
7. 右圖漫畫《讀書》告訴我們的道理是
①讀書一定能夠改變命運
②書籍是成長中的絆腳石
③讀書能增長我們的見識
④書籍是人類進步的階梯
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 復盤，棋類術語，普遍用于圍棋、象棋、國際象棋等棋類活動中。指對局完畢后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯，總結得與失。這啟示我們在學習上要
A. 照搬他人經驗 B. 掌握科學方法 C. 激發學習動機 D. 培養學習興趣
9. 習近平總書記在給父親習仲勛的“拜壽信”中寫道：“家教的嚴格，是眾所周知的。我們從小就是在您的這種教育下，養成勤儉持家習慣的。這樣的好家風我輩將世代相傳。”我們從中可以感悟到
A. 平等的家庭氛圍 B. 父母的辛勤付出 C. 和諧的父子關系 D.優良的家風家教
10. 以下兩則內容解讀正確的是
千教萬教， 教人求真。 ——陶行知 ★教過我的老師很多， 至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理， 讓我受益無窮，——習近平
A.老師是我們學習知識和錘煉品格的引路人 B.教師有著扎實的學識，我們應該深信不疑
C.教師決定我們的前途命運，作用不可替代 D.老師是我們創新思維和奉獻祖國的引路人
11. 近日，電視劇《山花爛漫時》口碑持續攀升。該劇根據“七一勛章”獲得者張桂梅的真實事跡改編，講述了張桂梅在大山中創辦麗江華坪女子高級中學，幫助貧困女學生重返校園、掌握自己命運的故事。深刻闡釋了“四有好老師”。張桂梅老師身上體現了“四有好老師”的哪些標準
①有健全人格 ②有道德情操 ③有政治認同 ④有仁愛之心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. “搭子”是當下流行的一種社交關系模式，因相同的興趣愛好，“搭”在一起度過一段各自滿意的時光。在日常生活中，吃飯有“飯搭子”，做好事有“公益搭子”等。在選擇“搭子”時，我們應該堅持的標準是
①志同道合，志趣高雅 ②親密無間，不分界限 ③明禮守法，熱心公益 ④善解人意，毫無底線
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 隨著互聯網不斷發展，一些人呈現出現實“社恐”、網絡“社牛”的雙面狀態。他們線下社交意愿弱、能力差； 而在網絡社交中，則表現欲望強烈、活躍度高。為避免成為社交“雙面人”，青少年應該
①主動開放自我，隨波逐流 ②提升社交能力，表里如一
③遠離網絡生活，回歸現實 ④慎重結交網友，智慧交友
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2024年5月28日18時58分，神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協同，在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下，完成了空間站空間碎片防護裝置安裝、艙外設備設施巡檢等任務。這啟示我們在集體生活中要
A. 共同商定規則，尊重不同意見 B. 共同確定愿景，不斷完善個性
C. 堅持集體主義，重視個人利益 D. 確立共同目標，善于合作分工
二、非選擇題(共3題，共32分)
15.【學習之路 成長之路】
材料一：習近平總書記常常走進校園，與學子們傾心交流，談人生、話理想，勉勵大家“既多讀有字之書，也多讀無字之書”，并對大家寄予厚望。
材料二：新時代中國青年要增強學習緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業技能，努力提高人文素養，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民，以創新創造貢獻國家！
——2019年4月30日，習近平總書記在紀念“五四運動” 100周年大會上的講話
(1) 結合所學，請問習近平總書記為什么如此重視青年的學習 (6分)
(2)分析材料，請你列舉生活中你所讀的“無字之書”，并簡要說明你讀后的收獲。(4分)
16.【家庭之愛 師生之情】
在我們成長的路上，父母和老師是重要的陪伴者和見證者，在他們的關愛、呵護中，我們得以健康成長. 以下是七年級學生小章的部分日記內容，請你閱讀并回答下列問題。
日記一(小明) 2024年9月10 日 星期二 今天是教師節， 同學們都為老師們送去了節日的祝福， 我也不例外。但是我內心是不太愿意向數學老師送去祝福的，因為上次數學課，我注意力不集中， 他批評了我。我認為一個好老師應該只會表揚學生、而不會批評學生。 日記二(小王) 2024年10月 14 日 星期一 今天又是上學的日子， 早上天空中下著蒙蒙細雨， 父親用摩托車送我上學， 雖然風較大且比較寒冷， 但是坐在父親身后， 我卻感覺無比溫暖。我想， 我一定要努力學習、將來也要為父母遮風擋雨。
(1)你認為小明的觀點“一個好老師應該只會表揚學生，而不會批評學生”是否正確，為什么 (6分)
(2) 為父母“遮風擋雨”不一定要等到將來，其實現在也可以。請你列舉兩例你為父母“遮風擋雨”的具體事件。(4分)
17.【理想之舟 星辰之海】
2024年是中國第九個“中國航天日”，在第九個“中國航天日”來臨之際，某校七年級二班準備開展以“乘坐理想之舟，奔赴星辰大海”為主題的主題班會。請你參與其中，并完成下列任務。
環節一：交流分享——講述航天員故事
夢想成真的李廣蘇：2005年，對于正在讀高中的李廣蘇來說，能夠成為一名空軍飛行員，駕駛戰鷹翱翔藍天保衛祖國，是他曾經的夢想。后來，成為飛行員的他又夢想成為航天員，2020年，李廣蘇從眾多報名參選的飛行員中脫穎而出，成為我國第三批航天員中的一員。
與時代同向的劉洋：當踏入航天員大隊時，劉洋心里只有一個信念兩件事： “代表祖國執行任務； 訓練、 學習、 學習、訓練、”她在接受采訪時說道： “如果夢想有顏色，那一定是中國紅”.
不言放棄的鄧清明：他先后多次進入航天任務備份乘組，卻總是以零點幾分的差距落選，但他并未因此頹廢，依舊能夠為了夢想而堅持高強度訓練。經過近25年的堅守，56歲的他終于圓夢。
(1)請結合課本，簡要談談航天員的故事，對我們做有夢想的少年有何啟示 (6分)
環節二：放飛夢想——完成圓夢規劃書
(2)少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。請你完成你的圓夢規劃書。(6分)
圓 夢 規 劃 書
編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。作為新時代的青年，理應勇于追夢、勤于圓夢，不負青春、不負時代。結合自身實際，我的圓夢規劃如下：
一、我的夢想
①
二、我的現狀分析
我的優勢：②
我的不足：③
三、我的圓夢行動
④
⑤
生逢偉大時代，人人都是追夢者，讓我們立志做新時代好青年，讓夢想在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中變為現實。
湖北省恩施州巴東縣2024-2025學年七年級上學期期中教學質量監測
道德與法治試題參考答案
一、選擇題（共14題，共28分）
1. A
2. B
3. A
4. D
5. C
6. B
7. D
8. B
9. D
10. A
11. C
12. B
13. C
14. D
二、非選擇題（共3題，共32分）
15.（1）①學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。在學習中，我們分享生命經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。③青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。重視青年學習，有利于培養擔當民族復興大任的時代新人，實現中華民族偉大復興。（6分）
（2）示例：參加社會實踐活動，收獲了人際交往能力和社會責任感；參加志愿者服務，懂得了奉獻的快樂和幫助他人的意義；參加研學旅行，開闊了視野，增長了見識等。（4分，“無字之書”列舉合理，收獲闡述恰當即可）
16.（1）小明的觀點不正確。（1分）①學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發展；老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。（3分）②對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心，有則改之，無則加勉。（2分）
（2）①在父母勞累時，為他們捶捶背、揉揉肩。②主動承擔一些家務，如掃地、洗碗等。③關心父母的身體健康，提醒他們按時吃飯、休息。④父母遇到煩惱時，耐心傾聽，給予安慰和支持。（4分，答出兩點即可，其他合理答案也可酌情給分）
17.（1）①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。有夢想，就有希望。我們要樹立遠大理想，明確人生目標。②少年的夢想，要與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。我們要將個人夢想與國家發展相結合，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。③夢想的實現需要努力。努力是夢想與現實之間的橋梁。我們要堅持不懈，為實現夢想而努力奮斗，勇于戰勝困難和挫折。④努力需要立志。志向是人生的航標。我們要早立志、立大志、立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。⑤努力需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步。（6分，答出三點即可）
（2）①示例：我的夢想是成為一名優秀的航天科技工作者，為我國航天事業發展貢獻力量。（2分）
②我的優勢：對科學知識有濃厚興趣，邏輯思維能力較強，學習能力較強，有較強的團隊協作精神等。（1分）
③我的不足：實踐操作能力有待提高，缺乏一些專業知識和技能，面對困難時容易焦慮等。（1分）
④圓夢行動：努力學習科學文化知識，提高自身綜合素質，為實現夢想打下堅實基礎；積極參加航天科技相關的實踐活動和社團，鍛煉實踐能力；培養自己的創新思維和解決問題的能力，勇于探索未知領域；關注航天領域的發展動態，向優秀航天工作者學習；遇到困難不放棄，堅持不懈地追求夢想。（2分，答出兩點即可）

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