資源簡介 2024一2025學年第一學期期中考試6.小張的演講贏得了問學們陣陣章聲,但老師認為其該講內(nèi)容還不夠13.“家風”,這一沒潤若中華傳統(tǒng)文化的詞匯,因央視〔新蓉走基層》深刻、于是他對自己產(chǎn)生了杯疑。據(jù)此,你認為他應該〔節(jié)目面重新躍人人們的視野、成為公眾熱議的話題。重視家風致七年級道德與法治A.欣賞自己,質(zhì)疑他人B.冷靜分析,正確對待符有利于《)C.保持獨立,完全否定D.虛心聽取·全盤接受①曉行社會主義核心價值現(xiàn)②消除與父母間的代際差異命題范圍:1一7深7.圓周率小數(shù)點后的22位小數(shù)通過編成瓶口溜,可以很快的記住,③加強杜會主義精神文明建設④弘揚中華民族傳統(tǒng)美德說明:1.本試卷共6頁,滿分100分,這一事例說明()A.①C②③B.①②④C.①③④D.②③①2.請將所有答案換寫在袋通卡上,答在試卷上無效。①學習要舉據(jù)科學的學習方法②每個人都有不同的學習方法14.“家是沙漠中的綠洲,海洋中的小島,”這說明《)一、選擇題〔本大題有25個小題,每題2分,共50分。在每小題列③科學的學習方法能節(jié)省時間⑨歸納整理能幫助增加記憶力①家就是一個來閎生活組織②家是避風港滿足我們一切鋁求出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的】A①②③B.①②④C.①③④D.②③④③家是我們身心的寄居之所④家為我們成長提供啪育和支持1.我們已經(jīng)開啟了初中生活。在未來的人生旅途中,我們應該(8.2024年,中華人民共和國成立75周年,作為新時代追夢人,我們A①②B.①③C.9④D.③④①將努力落實在每一天的具體行動中見證箸祖國的紫榮昌盛,這些成就是新時代奮斗者揮灑汗水拼出來②兩耳不聞窗外東,一心只讀圣賢書的。這啟發(fā)我們(15.設面《裝滿愛的后備箱》讓我們惑受到(①學習是立身做人的主題②少年的夢想就是中國夢①父母的真切關(guān)懷和溫吸率掛③讓老師給自己規(guī)劃好未來的人生道路④將自已的夢想和中國夢聯(lián)系在一起③要做有夢想的中國少年④少年夢要緊扣時代脈想②篆人間別舍不斯的親情之及A.①②B.②③C.①④D.③④A.①②B.①③C②④D.③④③每個京庭的親情喪現(xiàn)不相同2.刷剛進人中學的小而感覺自己得了“社交恐棋癥”,非常不適應新9.2024年巴黎殘奧會,中國代表隊以金牌74、銀牌57、銅牌39、獎 家庭成員的交流方武在變化的中學生活。對此,你建議她應該〔)牌總數(shù)170枚位居獎排榜第一。運動員們用親身經(jīng)歷告訴追夢人:A①②@B.②③A兩整心態(tài),積故做入新環(huán)境B.勤奮學習,遠離集體活動只要有夢,一切皆有可能!這啟示我們(C②④D.③④C.等待其他同學主動接觸自己D.依賴老師幫助自己去成長A,少年的夢想都能夠促進人類社會發(fā)展16.下列師生交往值得提倡的是(3.許多老科學家在回憶成長經(jīng)歷時,都非常懷念自已的中學時光,認B.要編織人生夢想,有夢想,就有希望①避數(shù)老師,言聽計從②敦學相長,相互促進為在中學階段養(yǎng)成的認真態(tài)度,為自己的發(fā)展奠定了堅實的基礎,C,只要堅持努力奮斗、一定能實現(xiàn)夢想③換位思考,效面遠之④亦師亦友,彼此尊重這告訴我們,中學階段是(D,要有遠大志向,一旦確定就不能改變A①④B.②③C.①③D.②④①學會自立自強的唯一時期②各方面成長的重要階段10.在閱讀時野到這樣一句名言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”這17。“人民教育家”于衡老師說:“一個人一旦選擇了致師這個職業(yè)·③對我們?nèi)松歇毺氐膬r值④實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時期句話蘊含的道理是(就同時選擇了高尚。首先要“知如泉酒',而且罷有偉大的人格力A.①②B.②③C.②④D.③④A.學習沒有終點B學習點亮生命量,”這體現(xiàn)了新時代人民教師應有()4.露南中學開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動,同學們紛紛寫下自C.在實踐中學習D.保持學習興趣①遠大的理想信念②高尚的道德情操己的發(fā)展目標。11,某小學課堂評獎中、老師特意領愛給一個男生“最具期待小明星③高超的應試能力④豐高扎實的學識我喜歡打綏球,恕在我喜共斯聞和寫作,我喜狀做實驗,想獎”。頒獎時男移流淚哽咽、他堅定地向老師保證“今后會變得更A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④籃依比套中為班級爭想加入較報記者團,在明年的學校科技好”,鼠得了全班的掌聲。這表明,老師的表揚《18.斷江杭州中學王老師將學生課堂上出色的表現(xiàn)剪排成短視須,發(fā)老,計劃每天花因十成為一名代秀的較報節(jié)上向大家展示我①能激發(fā)學生的潛力,完善發(fā)展自己②會傷害優(yōu)秀學生的自尊心布在網(wǎng)絡平臺,讓學生廢受語文的魅力。王老師的做法〔)分飲結(jié)習。記者,的成采。③過于夸張,會讓學生產(chǎn)生驕做心理④意味者肯定、皺勵和期待A寓教于樂,引領學生實現(xiàn)精神成長A.①②B.①④C.②③D.③④這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要《B嘩眾取寵,利用學生賺取網(wǎng)上流量①結(jié)合自身條件,確定發(fā)展目標②志愿服務為重,投身社會實踐12.觀察下列照片,判斷老師布登的作業(yè)主題是(C.風格活潑,要求所有老師效仿學習③根據(jù)個人興趣,追求個人利益④根據(jù)發(fā)展目標,制訂行動方案D.平等待人,促進和諧師生關(guān)系建立A.①②B.①③C.①④D.②④19.2024年8月6日,中園隊全紅蟬以總分425.60分,又一次戰(zhàn)勝隊5。古人云:“役其所長,則事無廢功:避其所短、則世無棄材矣.”這友陳芋汐奪得冠軍。賽后全紅掉貼心安慰陳芋汐,她們場上是對啟示我們做更好的自己需要()手,場下是朋友,這體現(xiàn)了(A.揚長避短,不斷激發(fā)蓿能B.改正缺點,努力完善自我A.溝通傳遞愛B.休味親悄A.朋友之間不應當有競爭B,競爭對手定會成為朋友C.學會欣賞,接納自身不足D.滿懷信心,善于獨立恩考C.和諧家庭我出力D.受的碰撞C.有黨爭就必然傷客友誼D.競爭并不必然傷害友應七年級道勰與法治第1頁(共6頁)七年級道德與法治第2頁(共6頁)七年級道閱與法治第3頁〔共6頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫