資源簡介 2024年秋季五年級期中質量檢測語文試題(考試時間:90分鐘滿分:100分)溫馨提醒:1答卷前,請將自己的姓名、班級、考號等信息準確填寫在指定位置。2.請保持卷面的整潔,書寫工整、美觀。3.請認真審題,仔細答題,誠信應考,樂觀自信,相信你一定會取得滿意的成績!第一部分積累與運用(40分)一、根據語境寫詞語(10分)lunxianjiangt1937年12月13日,南京日本侵略者闖入我國他zUixing們有恃無恐,燒殺搶掠,無惡不作,犯下了滔天整個南京城內,房屋盡chenjin毀,哀鴻遍野,人們在極度的恐懼和痛苦之中…這段屈辱的歷史不容忘卻!2014年,我國以立法的形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家gongt日。二、選擇正確答案的序號填空(10分)1.下列加點字的注音完全正確的一項是A.眼臉(Iiǎn)抖擻(su)執拗(ào)間隔(jiàn)B.侵略(lue)榨油(zhà)釀酒(Iiàng)艦艇(ting)C.嗜好(shi)瞌睡(kē)侮辱(rǔ)剔除(t)D.柜子(gu)削弱(xiao)穿梭(shuo)傾瀉(xiè)2.下列詞語中,書寫完全正確的一項是A,允諾聯結漫游振天動地B.汛期愛幕謊話鬼計多端C.協調糕餅稀罕眾星哄月D.澆水飽覽」崩塌兵荒馬亂3.“瑟”的意思,最可能和()有關。A.顏色B.樂器C.音樂D.表情五年級語文試題·第1頁·(共4頁)4.下面的情景可以表現那個成語的意思()弟弟整天嘰里呱啦說個不停,高興的時候說,不高興的時候也說。更讓人頭疼的是晚上睡覺的時候,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,一個一個地數,一遍一遍地念。A.夸夸其談B念念不忘C.喋喋不休D.口若懸河5.下列句子中,加點的詞語運用不正確的一項是A這里生活富足,民風淳樸,百姓們路不拾遺。B美麗的西雙版納吸引著游客流連忘返,流離失所。C戰爭燒毀了家園,以致生靈涂炭。D,最近,從新冠肺炎到澳大利亞大火,再到美國乙型流感,真是多事之秋啊!6.《獵人海力布》的內容有多種版本,這與民間故事()的特點有關。A.年代久遠,貼近生活B.即興講述,口耳相傳C.情節夸張,充滿幻想D.類型固定,揚善抑惡7.山河的自然萬物同樣可愛,以下描寫自然萬物的方法不同的一項是)》A.花生的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上。B.白鷺色素的配合、身段的大小,一切都很適宜,白鶴太大而嫌生硬。C桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態。D或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大踏步地走來走去。8.下列借助具體事物來抒發感情的句子是()①我們來到花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。②花生雖然不好看,可是很有用處,總是默默奉獻。③青松啊,漫長的嚴冬,你傲視風霜,絕不低頭折腰。④紅樹林和北國沙漠中的黃柳一樣,在植物世界里是一個具有奉獻精神的衛士。A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③9“斗形紋像水中的漩渦,箕形紋像簸箕,弓形紋像弓一樣。”這句話所運用的說明方法是A.舉例子B.打比方C.作比較D列數字10,本學期我們學習了提高閱讀速度的方法,下列說法不正確的一項是()A.為提高閱讀速度,要集中注意力讀書。在閱讀過程中,對不懂的詞語一定要多回讀幾遍,并認真查字典弄清這個詞的意思。B.為提高閱讀速度,可以連詞成句地讀,盡可能多地看到詞語或句子;可以抓住關鍵詞句,快速了解自然段的意思。C.帶著問題讀書,能快速把握課文主要內容,提高閱讀速度。D在閱讀時邊讀邊想,讀想結合。在以后的閱讀中有意識地運用這個方法,可以不斷提高閱讀的速度。三、語句段運用(10分)11.根據要求用“溫和”寫句子。(4分)(形容氣候)(形容性格)五年級語文試題·第2頁·(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫