資源簡介

2024-2025學年度第一學期期中階段性學習質量抽測
九年級道德與法治
密
注意事頂：
1請在答題卡指定區域內作答，在卷上作答無效。
封
2.本卷共兩大部分，19道小題。滿分70分。時間60分鐘。
角
第一部分選擇題（共30分）
本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1.一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標是
裝
A.實現中華民族偉大復興
入訂
B強國富民
線
C建立中華人民共和國
D建設中國特色社會主義事業
2.2024年是中國改革開放第46年，下表是我國經濟發展“成績單”，其中蘊含的信息
表述正確的是
要
年份
國內生產總值
居民人均可支配收入
對世界經濟增長貢就率
1978年
3678.7億元
171元
2.3%
2012年
53.90萬億元
1.65萬元
題
2023年
126.05萬億元
3.92萬元
38.6%
①人民生活顯著改善
②綜合國力顯著增強③國際地位顯著提高③推動了同步富裕
線
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3.習近平總書記在不同場合多次強調同+個主題一一高質量發展。實現高質量發展是
“十四五”時期，乃至未來的更長時期我國經濟社會發展的主題。實現高質量發展
①要堅定不移地貫徹新發展理念
②需要優化經濟結構，轉換增長動力
③必須消除城鄉差距，堅持共享發展(
④必須堅特以人民為中心的發展思想
A.①②③B.②③④
C.①②④
D.①③④
4,同學們圖繞“共草發屨”的相關話題，你育我一語地屨開了討論。其中裝述罐誤的
是
A.發展的根本目的是增逃民生福祉
B人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標
C.要不斷滿足人民日益增長的物質注活溶要
見共同富裕是中國特色社會主義的本質要求
5.中科院院長白春禮在中國科學院“率先行動”計劃第一階段實施進展發布會上表示面
臨美國對中國高科技產業的打壓，我們要把美國“卡脖子”的清單變成我們科研任務清
單進行布局。比如航空輪胎、軸承鋼、光刻機，還有一些關鍵的核心技術、關鍵原材料
等。我們必須清醒認識到
①我國推進高質量發展還有許多卡點瓶頸
②科技創新能力還需進一步提高
③我國必須要保證全球的科技霸主地位
④我國要建成世界科技創新強國任重道遠
A.①②③B.②③④.①②④
D.①③④
6.2024年10月遼寧省教育廳下發《關于優化義務教育學校學生在校作息時間安排的
通知》。通知中指出各地各校要進一步優化課間活動，并要加強宜傳，凝聚共識，引導
全社會關心學生全面發展、健康成長。以下認識正確的是
①教育是民族振興、社會進步的基石
②教育是引領發展的第一動力
③教育是綜合國力競爭的決定性因素④敏育是促進人全面發展的根本途徑
A.①②
B.②③C.①④
D.③④
7,全過程人民民主的出發點和落腳點是人民，本質是人民當家作主。一個“全”字充分
體現我國民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，精髓就在一個“全”字：參與的主體
“全”，參與的內容“全”，覆蓋的范圍“全”，民主的流程“全”。下面觀點正確的
①參與主體“全”說明我國民主是屬于全體公，的，能匯聚更多意愿與智慧謀發展
②參與流程“全”體現了既重視民主選舉，也重視選舉后的治理，形成民主程序的閉環
③參與內容“全”是指人民可以參與國家政治社會生活方方面面的公共事務
④覆蓋范圍“全”，從立法、行政到社會生活，從中央、地方到基層，都要建立民主逃
舉、民主決策、民主管理和民主監督的民主制度；
A.①②③B.②③④C.①③④
D.①②④2024-2025學年度第一學期期中階段性學習質量抽測
九年級道德與法治
題號
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
C
B
B
0
D
A
C
D
16.（11分)
(1)以經濟建設為中心(2分)（教材4頁）
(2)創新驅動發展戰略(2分)（教材18頁）
(3①企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。②)提升創新能力是企業持續發
展之基、市場制勝之道。（教材25頁，每點2分，共4分）
(4)宗旨：為人民服務(1分)（教材51頁）
全面深化玫革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。(2
分)（教材9頁）
17.(9分)
(1①人與自然和諧共生（教材81頁，2分）
②綠色發展道路（教材84頁，2分）
(2③老齡化(1分)（教材76頁）④上升（1分)⑤日益重要(1分)（④⑤意思相近可以的情給分）
(3)①表明要加強黨對發展銀發經濟工作的統一領導，發揮黨的領導核心作用，確保工作的順利推進。②體
現了要依靠科技創新，推動智能設備在銀發經濟中的應用，提高為老年人服務的質量和效率。（滿分2分，
答出一點即可得滿分。表述相近或不完整可以的情給分)
18.(10分)
(1)中華優秀傳統文化(1分)
(2)①創造性轉化(1分)②創新性發展(1分)（教材62頁）
(3)①自強不息的奮進品格（1分，教材63頁)
②中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。
(2分，教材64頁)
(4)既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權：保護知識產權就是尊重創造、保護創新：要
善于運用法律雛護企業（自己）的權益。(2分，教材27頁，答出一點即滿分)
(⑤)啟示：①美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年貢無旁貸
②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。(2分，教材65頁)
19.(10分)
(1)以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勒勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(2分)
(2)井岡山精神、長征精神、抗美援朝精神…新時代北斗精神、偉大抗疫精神（每個1分，共2分。詳見
教材68頁)
(3)中國人民是具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的人民。（每點0.5分，
共2分。教材67頁)
(4)①與日常生活緊密聯系起來，做到落細、落小、落實。②青少年處在價值觀形成的關鍵時期，我們應自
覺做到勒于學習、敏于思考、注重修養、勇于實踐、明辨是非、善于選擇、認真做事、踏實做人。（每點2
分，共4分。教材72頁)

展開更多......

收起↑