資源簡介

電，蠟燭生意應(yīng)該很好，你為什么不進(jìn)一些呢？”
⑨店主笑了笑，這才告訴我秘密。原來，老阿婆日子過得很艱難，他們幾家雜貨鋪商
議之后，偷偷有了一個約定：
9.聯(lián)系上文內(nèi)容，在第⑨段橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)
10.畫線句子主要描寫了老阿婆的
從中可以體會到這是一位
的
老人。(2分)
11.用自己的話概括短文的主要內(nèi)容。(3分)
12.第⑦段是_描寫，其作用是(·)(3分)
A.表達(dá)了作者對石板鎮(zhèn)美麗夜景的贊美。
B.說明石板鎮(zhèn)非常偏僻落后，夜晚行人很少。
C.烘托了人們幫助老阿婆，老阿婆也給人們帶來方便的和諧美好的氛圍。
D,表達(dá)了作者漫步石板街時思念家鄉(xiāng)和朋友的思想感情。
13.短文最后才點(diǎn)明蠟燭的秘密，這樣寫有什么好處？(3分)
活動四：童手·寫我心
六、習(xí)作。(40分)
如果你變成了一只風(fēng)箏，可以在展館中陳列，可以在天空中飛翔，可以傳遞信息，
可以見證祖國的發(fā)展…請你發(fā)揮想象，你變成風(fēng)箏后的經(jīng)歷寫下來，注意把重點(diǎn)
部分寫詳細(xì)，題目自擬，不少于400字。
六年級語文試題第6頁（共6頁）
六年級上學(xué)期語文階段性檢測題
2024.11
(時間：90分鐘·
總分120分，其中規(guī)范分10分)
題號
二
三
四
五
六
總分
規(guī)范分
得分
閱卷人
六年時光，七彩童年，以書作舟，我們徜徉在人類文明長河中。閱讀是成長的
重要路徑，我們讀經(jīng)典、讀生活、讀自己，然后擁有自己的精神風(fēng)貌。我們開啟“追
憶童年往事·品味經(jīng)典作品”綜合實(shí)踐活動，
一起來參加吧！
活動一：童年·憶往事
閱讀語段，完成練習(xí)。(13分)
閱讀給我們帶來無窮無盡的樂趣和遐想：我們隨著作者的筆觸，在ǜ
tan(
)般的草地上sǎtuō(·)地騎馬；在迷蒙細(xì)雨中，聞著丁香花youy()
的甜香；在參加開國大典時人們pai shan dao hai(
)的掌聲中心潮peng
pai(
):在山頂上，回想著狼牙山五壯士zhuang liè(
)hao mai(
)的口號
聲激動不已…
1結(jié)合語境，在括號里寫出正確的詞語。(8分)
2.如果要給狼牙山五壯士寫一句頒獎詞，下列最合適的是(
)2分)
A.位卑未敢忘憂國。
B捐軀赴國難，視死忽如歸。
C祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。
3.爺爺給弟弟講狼牙山五壯士的故事，弟弟聽得入了迷。請你寫一寫弟弟入迷時的情
景。(3分)
二、選一選。(6分)
1.下列地名按拼寫規(guī)則拼寫正確的一項(xiàng)是(
A.永嘉
YONG JIA
B.新華街XINHUAJIE
六年級語文試題第1頁（共6頁）

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