資源簡介 2024--2025學年第一學期期中考試九年級道德與法治命題范圍:九年級上冊1-5課說明: 1. 本試卷共8頁, 滿分100分。2. 請將所有答案填寫在答題卡上,答在試卷上無效。一、選擇題 (本大題有25個小題,每小題2 分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)黨的二十屆三中全會提出,必須堅持對外開放基本國策,堅持以開放促改革。回答1--2 題。1. 我國努力建設更高水平開放型經濟新體制,這表明 ( )①中國在國際上處于領導地位 ②改革只有進行時沒有完成時③中國順應了經濟全球化趨勢 ④國家深化改革擴大對外開放A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2. 第135屆廣交會線下出口成交額247億美元,比上屆增長10.7%;新興市場客商成交積極,與共建“一帶一路”國家成交138.6億美元,比上屆增長13%。這表明 ( )A. 對外開放是引領發展的第一動力B. 我國經濟已經實現了高質量發展C. 對外開放促進中外經濟合作發展D. 企業科技創新助推我國經濟發展3. 2024巴黎奧運會上,中國選手們以頑強拼搏、團結協作和追求卓越的精神,不斷在賽場上突破極限、戰勝自我,取得了優異成績。我國體育事業的發展得益于( )①黨和政府的大力支持 ②改革開放以來綜合國力增強③運動員們的艱苦奮斗 ④全民擁有極高體育運動基礎A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④4. 村黨員干部司四文記下民情日記25本,近120萬字。日記里既記載了處理鄰里生活的小事,也記錄了黨員帶領全村發展的大事。從民情日記中可以看出,中國共產黨員( )①發揮了先鋒模范作用 ②踐行為人民服務的宗旨③堅持法無授權不可為 ④堅持人民至上的理念A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④5. 我國在推動高質量發展的同時,著力解決好地區差距、城鄉差距、收入差距。由此體會,中國式現代化的本質要求之一是 ( )A. 建設精神文明 B. 全面深化改革C. 推進鄉村振興 D. 實現共同富裕6. 習近平總書記指出,大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁。我們要實實在在地把職業教育搞好,要樹立工匠精神,把第一線的大國工匠一批一批培養出來。這說明( )①教育是培養人才的根本途徑 ②選擇職業學校更有前途③成為技能型人才是首要目標 ④我國堅持科教興國戰略A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④7. 由以下材料得出的結論中,你贊同的是 ( )①國家重視科技事業 ②尊重勞動已成為社會共識③創新讓生活更美好 ④創新只是團隊的創造活動A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④8.2024年2月,《關于尊重和保障人權論述摘編》全球首發式在法國巴黎成功舉辦,該書集中收錄了主席關于人權的重要論述,體現了我國以人民為中心的人權理念。下列做法符合這一理念的是( )A. 全面發展與周邊國家的貿易關系 B. 加快人民軍隊信息化現代化發展C. 不斷完善基本養老醫療保障體系 D. 權力機關嚴格規范公正文明執法9. 舉辦公益夜校、開設嬰幼兒照護中心、興建“口袋”公園、開展全民健身大賽……這一系列惠民舉措的共同目的是 ( )A. 推動書香社會建設 B. 構建良好生態環境C. 保障公民文化權利 D. 滿足美好生活愿望10. 從漫畫《村民議事》中我們可以感受到( )①我國發展基層民主②村民可以直接管理國家事務③村民民主意識增強④我國根本政治制度得以落實A. ①② B. ①③C. ②④ D. ③④11. 村民議事會上圍繞電動自行車充電停車棚建設問題,村委會聽取村民意見后,完善了停車棚建設方案。這說明 ( )A. 公民有從國家和社會獲得物質幫助的權利B. 基層群眾自治制度是我國的根本政治制度C. 村民自治是管理基層公共事務的有效方式D. 村委會代表廣大村民行使國家管理的權力12. 杭州限行新政征求意見稿發布后,市民通過熱線、網絡等平臺留言,表達意見和建議。結合市民建議,最終實施方案就關注度比較高的限行區域等方面進行調整。這體現了( )A. 科學立法,法律彰顯民意 B. 民主決策,決策利民便民C. 民主監督,防止權力濫用 D. 民主選舉,實現民主權利13. 天下之事,不難于立法,而難于法之必行。下列做法屬于依法行政的是( )A. 人民政協舉行“品讀紅色經典”講讀會B. 全國人大常委會開展環境執法檢查行動C. 團委開展新中國成立75周年紀念活動D. 國務院有關部門部署知識產權保護行動14. 2023年全國公安交管部門持續強化違法犯罪打擊整治和問題隱患治理,其中,查處涉嫌“飆車炸街”違法犯罪案件7.4萬起。這體現厲行法治要堅持( )A. 依法執政 B. 嚴格執法 C. 公正司法 D. 全民守法15. 李某在未取得河道采砂許可證的情況下,長期在某水庫上游河道內鏟砂并進行出售,經人民法院審理,以非法采礦罪判處李某有期徒刑一年,并處罰金5000元。這啟示公民要( )①依法打擊違法犯罪行為 ②樹立正確的權利義務觀念③增強尊法學法守法用法意識 ④弘揚法治精神,強化規則意識A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④16. 古語蘊含著許多哲理。下列古語給我們的啟示表述恰當的是 ( )17.2024年“3·15”晚會曝光了制造水軍的“主板機”、不防火的防火玻璃、偷工減料的滅火器、梅菜扣肉里的“糟心肉”等問題,為了減少侵犯消費者權益的事情發生,應該做到 ( )①擦亮眼睛不亂買,任何騙子無出路 ②消費市場更健康,政府立法不可缺③全民執法總動員,三無食品無處藏 ④監督部門盡職責,依法打擊保安寧A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④18. 尋訪紅色教育基地、表演紅色課本劇、誦讀紅色家書……近年來,邢臺市中小學開展豐富多彩的主題研學活動,引領學生在實踐中學習黨史。這些活動( )A. 推動青少年傳承革命文化 B. 創造燦爛的中華傳統文化C. 能滿足學生各種文化需求 D. 體現以文化建設為中心19. 愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。下列詩句與這句話蘊含的思想一致的是 ( )①王師北定中原日,家祭無忘告乃翁 ②橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同③黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還 ④讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④20. “中國青年五四獎章”獲得者張瑩瑩,幼年因脊髓灰質炎導致雙腿肌肉萎縮站不起來。面對不幸,她沒有放棄,而是投身助殘就業創業幫扶事業中,幫助2700多名殘障者成功就業。張瑩瑩的身上展現了( )①孝老愛親的倫理規范 ②自強不息的奮進品格③助人為樂的和樂風范 ④誠信守法的高尚情操A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④21. 以下是一些同學日常生活中的“微鏡頭”,下列行為你認同的有( )①小明在公交車上給老人讓座 ②小華在家主動承擔家務③小紅悄悄地把手機帶進課堂 ④小麗幫助同學解答問題A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④22. 有網友意外記錄下感人一幕:雨天,背著孩子的女人和背著老人的男子在雨中擦肩而過。交錯瞬間仿佛看到人生的輪回“你養我小,我養你老”。材料表明了( )①尊老愛幼只是公民道德義務 ②為了贏得點贊都要上傳視頻③生命傳承與親情之愛的延續 ④尊老愛幼是我國的傳統美德A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④23、價值觀是文化最深層的內核,下列名言警句體現的社會主義核心價值觀內容對應一致的是 ( )A. “天下興亡,匹夫有責”----公正 B. “仁者愛人”——友善C、“己所不欲,勿施于人”——誠信 D. “言必信, 行必果”——敬業24. 右側圖示能正確反映兩者關系的是( )A. ①社會主義核心價值觀 ②中華文化B. ①愛國主義 ②民族精神C. ①中華文化 ②中華傳統美德D. ①根本制度 ②民族區域自治制度25. 習近平總書記來到湖南第一師范學院考察,同師生代表親切交流。他說,國家要強大,必須辦好教育。一師是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的好地方,要把這一紅色資源保護運用好。這啟示青少年( )①繼承革命文化,發揚優良傳統 ②賡續紅色血脈,擔當時代使命③推進文旅融合,彰顯非遺魅力 ④豐富教育形式,引領文化風尚A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④二、非選擇題(本大題有3個小題,第26題12分,第27題18分,第28題20分,共50分)26. 閱讀材料,完成下列要求。(12分)冀南中學九年級(1)班組織了一場“傳承民族精神,關注社會發展”為主題的研學活動,請你參與。活動一 下面是同學們在觀影過程中截取的四幅圖片。(1) 請你按照上面四幅圖片中事件發生時間的先后進行排序。(2分) 再分別列舉四個不同時期的精神。(不與圖片中的四種精神重復) (4分)活動二 同學們來到城市博物館,了解中國的巨變。目前,中國已經躍升為世界第二大經濟體,2024年前三季度為例,我國國內生產總值(GDP) 為949746億元, 同比增長4.8%。 中國在大數據、5G、人工智能、電動汽車、機器人和無人機等多個前沿技術領域取得了顯著進展,腦控神經康復訓練機器人、垂直起降飛行器等,充分展示了中國科技創新的強大潛能。中國在全社會研究與試驗發展經費支出、國內發明專利有效量等方面也均位居世界前列。中國城市基礎設施和公共服務設施不斷完善,電子商務、移動支付等新興業態蓬勃發展,人們的生活環境和生活質量得到了顯著提升。(2) 從國家政策的角度指出促使中國發生巨變的原因。(6分)27. 閱讀材料,完成下列要求。(18分)興華中學九年級(2)班開展“實干擔當促發展”主題探究活動,請你參與。材料一 2024年9月27日一10月3日,第八屆中國戲曲文化周主題活動在北京市豐臺區園博園舉辦。本屆中國戲曲文化周在全網范圍內掀起了文化熱潮,總瀏覽量突破8億大關。不僅吸引了眾多媒體的廣泛聚焦,更在社交媒體上引發了全民熱議。抖音、視頻號、小紅書等熱門平臺上,眾多網紅達人紛紛加入傳播行列,將戲曲之美傳遞給更廣泛的受眾群體。材料二 近年來,傳統文化不斷以嶄新的姿態出現在公眾眼前。曾經飽受爭議的漢服社群逐漸從小眾邁向大眾、成了許多年輕人的精神圖騰; 古箏、二胡等傳統樂器走出了曲高和寡的音樂廳,登上了視頻網站的播放熱榜; 在小說、影視、游戲、文創等領域中,傳統文化為原創者們提供著源源不絕的靈感源泉。材料三 2023年10月8日,第19屆亞運會閉幕式在杭州奧體中心體育場“大蓮花”舉行。機器人造型的“江南憶”吉祥物“琮琮”“蓮蓮”“宸宸”(“琮琮”代表世界遺產良渚古城遺址,名字源于良渚古城遺址出土的文物玉琮;“蓮蓮”代表世界遺產西湖,名字源于西湖中無窮碧色的接天蓮葉; “宸宸”代表世界遺產京杭大運河,名字源于京杭大運河杭州段的標志性建筑拱宸橋) 與各國友人道別; “攀花贈遠人”的荷桂少女,將“荷桂共融”之意象,化作亞運贈別之禮,送于即將返程的亞運健兒們。(1) 據材料一,說說舉辦戲曲文化周有何積極影響。(6分)(2) 據材料二,指出傳統文化不斷以嶄新的姿態出現在公眾眼前得益于哪些因素。(4分)(3) 結合中國傳統文化,杭州亞運會組委會選用的“荷桂”這一諧音意象,與中華文化中的“ ”思想相契合。(2分) 如果河北省有機會舉辦世界性的體育盛會,你會向外國友人介紹河北的世界文化遺產 。 (1分) 如果閉幕式也要“攀花贈遠人”,你會選用河北省常見的 花作為吉祥花。(1分)(4) 綜合以上材料,我們可以感受到中華文化具有怎樣的特點 (4分)28. 閱讀材料,完成下列要求。(20分)中學生要學會關心家鄉的建設和發展,要融入社會、親近社會。冀華中學九年級(2)班以“關注家鄉,共話發展”為主題開展研討活動,請你參與。【發展成果】材料一 第一組同學重點搜集了石家莊地區近年來的發展數據,如表:石家莊 地區生產總值(億元) 高新技術企業數(家) 城市低保標準 (每人每月/元) PM2.5 濃度 (微克/立方米)2017 年 6460.9 48 550 872023年 7534.2 1076 850 38.6(1) 列舉搜集以上資料的兩種途徑。(2分) 從表格中可以讀取哪些信息 (6分)【崇德尚法】材料二 第二組同學就石家莊市區餐飲行業浪費情況進行了調查,雖然全社會大力倡導光盤行動,但是餐飲浪費現象有時仍然觸目驚心。拒絕餐飲浪費要加強立法,同時要進一步加強宣傳教育,營造“浪費可恥”的社會氛圍。法律連線 第一條 為了防止食品浪費, 保障國家糧食安全, 弘揚中華民族傳統美德, 踐行社會主義核心價值觀, 節約資源, 保護環境, 促進經濟社會可持續發展, 根據憲法, 制定本法。 第十四條 個人應當樹立文明、健康、理性、綠色的消費理念, 外出就餐時根據個人健康狀況、飲食習慣和用餐需求合理點餐、取餐。 ——摘自《中華人民共和國反食品浪費法》(2) 從法與德關系的角度分析材料二中制止餐飲浪費行為的做法。(6分)【青春號角】未來的人才和人才的未來,決定一個城市發展的未來。新時代,石家莊市為青年人提供了施展才華、拼搏奮斗的廣闊舞臺,懷揣新理念、新夢想、新發明,為實現夢想大展身手。(3) 從青少年的角度出發以“謀創新就是謀未來”為題,寫出你的行動要點。(6分)要求:①恰當運用道德與法治學科的有關知識; ②要點式陳述,富有邏輯性,書寫工整。2024—2025學年第一學期期中考試九年級道德與法治答案1-5 DCABD 6-10 BACDB 11-15 CBDBD 16-20 DBABC 21-25 BDBCA26.(12分)(1)①④③②(2分)延安精神、鐵人精神、載人航天精神精神、探月精神(4分)(評分說明:每點1分,言之有理即可,共4分)(2)我國堅持改革開放,以經濟建設為中心;落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略;黨和政府堅持以人民為中心的發展思想等。(6分)(評分說明:每點2分,答出三點且言之有理即可,共6分)27.(18分)(1)傳承中華優秀傳統文化;增強文化認同感和自豪感;堅定文化自信;豐富人們的精神文化生活等。(6分)(評分說明:每點3分,答出兩點且言之有理即可,共6分)(2)網絡技術的發展;文藝工作者的努力創作;文化傳承方式的創新等。(4分)(評分說明:每點2分,答出兩點且言之有理即可,共4分)(3)和為貴(2分)萬里長城——山海關、金山嶺(或承德避暑山莊、清東陵、清西陵)(1分)月季花、牡丹花等(1分)(4)源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新等(4分)(評分說明:每點2分,答出兩點且言之有理即可,共4分)28.(20分)(1)途徑:利用網絡資源、去圖書館查閱信息、翻閱報紙等。(2分)信息:石家莊市經濟社會不斷發展;社會保障更加完善;環境形勢有大幅改善;企業注重科技創新。(6分)(評分說明:每點3分,答出兩點且言之有理即可,共6分)(2)制止餐飲浪費行為需要法律和道德共同發揮作用,發揮法律的規范作用和道德的教化作用;強化法律對道德建設的促進作用,提高人們的道德意識和法治觀念。(6分)(評分說明:言之有理即可,共6分)(3)樹立遠大理想;努力學習,全面提高素質;提高觀察力和創造性思維能力;敢于質疑等。(6分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫