資源簡介

(共20張PPT)
統編2024七上道法同步精品課件
人教版七年級上冊
第九課　守護生命安全
9.2 提高防護能力
第三單元：珍愛我們的生命
統編2024版七上道法高效實用課件
思考：面對公共衛生安全事件，我們應該怎么做？
閱讀教材P70“生活觀察”
公共衛生安全包括疾病預防控制、環境衛生、食品安全等多個方面。公共衛生安全保障著人民的身體健康和生命安全，我們要爭做維護公共衛生安全的小衛士。
提高防護能力，守護生命安全
如何提高防護能力？
課程目標
學習重難點
學習主題 內容要求 核心素養
生命安全與健康教育 樹立正確的人生觀和價值觀，尊重和敬畏生命，熱愛生活 道德修養、健全人格
自主學習：
閱讀課本P70—73，思考下列問題，并在課本上做標記：
如何提高防護能力？
第2課時　提高防護能力
提高危險預判能力。
活動一：閱讀教材P71“探究與分享”。思考：這個事例給你哪些啟示？
某地突降特大暴雨，一條隧道的出口堵了上百輛車。車主們心急如焚，卻又無可奈何。當雨水開始灌進隧道時，堵在尾部的小侯最早意識到了危險。他知道當水位上漲到一定程度，人會被困在車里，有生命危險。雨水如瀑布般灌進隧道，時間緊迫，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因為小侯的及時提醒而避免了一場災難。
泥 石 流 前 兆
滑 坡 前 兆
你知道哪些災害前兆？
我們要在日常生活中主動學習安全知識，見微知著，對潛在的危險作出科學判斷，防患于未然。
活動二：觀看視頻。
思考：面對8級特大地震，桑棗中學的師生們為什么能創造逃生奇跡？
提高避險和逃生能力
分享你了解的地震避險與自救知識。
合作探究：在生活中，我們如何提高避險和逃生能力？
平時，我們應當積極參加安全演練活動。在危險來臨時，我們要保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。
思考：視頻內容對我們守護生命安全有何啟示？
3.學習防護和急救的知識與技能
如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能，在需要緊急救護時，就不會束手無策，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時間。
擁擠踩踏事件的預防與自護方法
擁擠踩踏事件的預防與自護方法
擁擠踩踏事件的預防與自護方法
防溺水知識與方法
課堂筆記
怎樣提高防護能力？
提高防護能力
提高危險預判能力
提高避險和逃生能力
學習防護和急救的知識與技能
提高防護能力——板書設計
謝謝
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