資源簡介 20242025學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量水平檢測初三化學(xué)試題參考答茶及評價意見說明:本答案僅供救師閱卷評價時用,若學(xué)生寫出其它合理、正確答策,必須參照評價意見給予評價。一、選擇題:(本題包括10個小題,每小題2分,共20分)題號3468910爺案A0CABDDCB二、選擇題:(本題包括5個小題,每小題2分,共10分。每小題有【個或2個選項(xiàng)將合題意,若有兩個答案的,錯1個不得分,漏1個扣】分,若有1個正確答策,多選視為不正確。)題號1112131415答案BABABC三、理解與應(yīng)用:(本通包括4個小題,每空1分,共40分)16.(6分)()分瀘(2)原子核、質(zhì)了電子(3)質(zhì)子、電子(4)質(zhì)子(5)質(zhì)子、中子17.(14分)(1)B(2)光熱生成白色固體鎂+氧氣點(diǎn)燃氧化锳(2分)化合反應(yīng)(3)①CE/ECC②10陰離子11(4)②有新分子生成I8.(6分)()電(2)①ABD②兒乎不變電子的質(zhì)量遠(yuǎn)比粒子小的多③質(zhì)子①模型19.(14分)(DD(2)除去水中的顏色異味吸附物理過濾紫外燈管照射(3)①A不宜②acb③過濾技術(shù)、材料的質(zhì)量和耐用性等(合理即可)(4)①不相同上升②A10.4初三化學(xué)試題瓷案第1貞〔共2頁)四、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括3個小題,共27分)20.(10分)(1)HK(2)試管夾三分之對若自已或別人試管外壁有水沒有均勻預(yù)熱(3)待試管冷卻后再清洗21.(6分)(1)白色(或能溶、汾末狀品體等)受熱易分解(2)不正確()碳酸氫鈉碳酸鈉+二氧化碳+水(2分)(4)②22.(I1分)(1)無溶液變紅色(2)I圖甲實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明了蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色(3)盛有氨氣的格橡膠塞的試管中(4)用蒸餾水濕澗條狀酚酞試紙變紅()E試管中溶液先變紅,D試管中溶液后變紅(2分)溫度越高,分子運(yùn)動速率越快五、計(jì)算題(本題包括2個小題,共3分)(124(1分)(2)2akg(2分)初三化學(xué)試題答案第2頁〔共2頁)卷12024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測初三化學(xué)試題清加溶液處理廢液注意車項(xiàng):大池1.本試春共10頁,共100分;考試時間90分鐘。2所有簽袋必須寫在答題卡上,寫在試卷中的答案無效。下列有關(guān)“水循環(huán)”的說法中不正確的是3考試結(jié)來后,只交答題卡。一、選擇題(本題包括10個小題,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意,共20分)1,漢語語系中的成語,是獨(dú)有的語言特色。下列成語中,涉及化學(xué)變化的是A.火上澆油B.木己已成舟A。水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B,水在循環(huán)過程中發(fā)生了化學(xué)變化C.天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了水資源的重新分配D.自然界中河水、井水、海水等都是混合物6.下列有關(guān)相對原子質(zhì)量的說法正確的是A.相對原子質(zhì)盤就是原子質(zhì)肇的簡稱C.案沙成塔」D,滴水成彩B.相對原子質(zhì)童可用克或于克作單位℃.原子質(zhì)堂越大;相對原子質(zhì)量就越小拼進(jìn)造罩美D.在相對原子質(zhì)盒方面做出卓越貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是張青蓮2,準(zhǔn)確觀察記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論的依據(jù),小紅同學(xué)做蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)時,徵了如下7.關(guān)于過濾換作的敘述不正確的是的觀察記錄,其中不合理的是A:為使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,可將濾紙用水潤濕A.火柴梗如圖放昏約1s后取出,處于c層火焰的火柴粳最先炭化B,若濾紙高一漏并邊緣,用剪刀剪去多余部分B,在火焰上方壓一片白瓷板,白瓷板上有黑色物質(zhì)生成C,玻璃棒要輕輕斜靠在三層濾紙一邊C,在火焰上方羅一干冷小燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)了水霧D。為加快過濾速度,用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體D.蠟燭熄滅的擗間看到一縷“黑煙升起8。對下列寧實(shí)的解釋錯誤的是3.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A.鐵制成鐵鍋B.鑰用作導(dǎo)線用掃描隧道顯薇鏡觀察到苯分子圖像分子很小:分子是真實(shí)存在的C.天然氣用作燃料D,石墨用作鉛筆芯4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是B食物疼敗分子種類發(fā)生了變化0用水銀體溫計(jì)測量體溫,水銀柱上升溫度升高,分子間有變大@◆添加酒精加熱固體冰水混合物屬于純凈物都含有相同分子B.BC.cD.D初三化學(xué)試題第1頁.(共10貢)初三化學(xué)試題第2頁:(共0頁)9.下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是13,跨學(xué)科活動源子結(jié)構(gòu)模型的瑝立,'經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探家中。①核屯荷數(shù)相同·②核外電子效相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同·④質(zhì)盤幾乎相等⑤其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,質(zhì)子數(shù)相等⑥Na+比Na稅定圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子、4個中子。下列有關(guān)認(rèn)識正確的是微測粒子A.①②5B.①③⑤@C.①④⑤⑥D②@@A。鋰原子的核電荷數(shù)是410.下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“。”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖B.圖中帶負(fù)電的做觀粒子是韋于中表示混合物的是C.原子核是不可分割的實(shí)心球體::·八原子核6D,由圖可知,'鋰原子帶2個單位負(fù)電荷314.世界萬物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的,構(gòu)建正確的微粒觀是形戒化學(xué)核心素養(yǎng)的基礎(chǔ),下列說法正確的是CeOA.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.O8○品B,窩子是帶電的原子或原子團(tuán),帶電的微粒不一定是離子二、選擇題(本題包括5個小題,每小題有1個或2個選項(xiàng)符合題意,共10分)℃。自分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子和原子的種類都發(fā)生了改變11,宏微結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的忠維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋中,·不正確的是D.質(zhì)了、中子電子也是能宜接構(gòu)成物質(zhì)的粒子A.氧氣液化體積變小,:是因?yàn)榉肿娱g隔變小15.“二十四節(jié)氣是我國古人通過實(shí)踐總結(jié)出來的用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)蘭產(chǎn)的智慧結(jié)品,比如“雨水”B.結(jié)成冰的水不能流動,是內(nèi)為水分子停北了運(yùn)動節(jié)氣過后,雨金便會增多,空氣濕度也會逐漸增大。下列有關(guān)說法不正確的是C,氫氣在氧氣中燃燒至成水。說明化學(xué)反應(yīng)中分子種類發(fā)生改變A.降雨過程中水分子本身沒有發(fā)生變化D.氫氣能燃燒,.氧氣不能燃燒,說明不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同:::B降雨是實(shí)現(xiàn)地球水資源重新分配的里要途徑:::·12。如圖是某物質(zhì)在…定條件下變化的微視模擬示意圖。以下說法不正確的是℃:“雨水”節(jié)氣過后空氣濕度增大的原因是溫度升高,竿氣中的水分子間隱增大D。“雨水芐氣過后空氣濕度增大的原因是溫度升高,水分子的運(yùn)動速率婦快,促進(jìn)了地變化I變化8一氫掠了表水的蒸發(fā)定條件·定條科○軾原子三、(本題包括4個小題,.共40分)16。(6分)在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子,A.變化1和交化Ⅱ中分子種類都發(fā)生了改變填在相應(yīng)的橫線上。·B.變化1說明分子間有問隔且間隔變化可能受溫度彩響()保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水C.變化!和變化I的本質(zhì)區(qū)別是分子是香發(fā)生了改變(2)帶正電荷的有·,特負(fù)電荷的有D.變化1為物理變化,變化IⅡ?yàn)榛瘜W(xué)變化(3)在同一原子中,數(shù)日一定相等的是初三化學(xué)試題第3頁(共10頁)初三化學(xué)試題第4頁.(共.10頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 初三化學(xué).pdf 山東省煙臺市蓬萊區(qū)(五四制)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫