資源簡介

2024-2025學年度第一學期期中考試試卷
九年級 化學
可能用到的相對原子質量：
一、選擇題（本題包括10道小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個答案符合題意）
1.中華文明歷史悠久。《天工開物》記載了下列工藝過程中，主要發生了化學變化的是（ ）
A.楠木造船 B.白土燒瓷 C.甘蔗榨汁 D.棉紗織布
2.我國力爭2060年前實現“碳中和”，彰顯大國責任和擔當。“碳中和”的“碳”是指（ ）
A.所有含碳的物質 B.碳原子 C.碳元素 D.二氧化碳
3.下列實驗操作正確的是（ ）
A. 加熱液體 B. 讀取液體體積
C. 檢查裝置氣密性 D. 取用固體
4.（2分）對于下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ）
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來——溫度越高，分子運動速率越快
B.一滴水中約有個水分子——分子的質量和體積都很小
C.切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味——分子在不斷地運動
D.6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶——分子間的間隔變小
5.（2分）金昌因盛產鎳被譽為“祖國的鎳都”。鎳是不銹鋼中不可或缺的元素，它在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關鎳元素的說法不正確的是（ ）
A.鎳原子核內質子數是28 B.鎳屬于金屬元素
C.鎳原子核外有28個電子 D.鎳元素的相對原子質量為58.69g
6.下圖是三種微粒的結構示意圖，有關說法不正確的是（ ）
A.它們都達到了相對穩定結構 B.它們核外都有兩個電子層
C.它們的化學性質相似 D.它們依次為、、
7.（2分）春季和冬季是甲型流感高發期，醫生建議甲型流感患者要吃抗病毒藥物，如奧司他韋等。奧司他韋的化學式為。下列對奧司他韋的說法正確的是（ ）
A.奧司他韋中氧元素的質量分數最大
B.奧司他韋分子中含有四種元素
C.奧司他韋中C、N元素的質量比為
D.一個奧司他韋分子中含有50個原子
8.（2分）2024年6月5日是第53個世界環境日。我國環境日主題是“全面推進美麗中國建設”。下列做法不符合這一理念的是（ ）
A.推廣使用新能源汽車，減少汽車尾氣的排放
B.發展廢舊電池回收技術，促進資源循壞利用
C.工業廢水直接灌溉農田，重復利用水資源
D.提升石油化工水平，實現綠色低碳轉型
9.（2分）在一密度容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，測得反應前后有關數據如下：
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量/g 10 2 14 30
反應后質量/g 待測 2 22 8
下列關于此反應的說法正確的是（ ）
A.該反應是分解反應 B.物質乙一定是反應的催化劑
C.表中待測值為14 D.反應中甲和丁物質的質量比為
10.（2分）化學學科素養體現了化學課程對學生發展的重要價值。下列示例說法錯誤的是（ ）
A.化學觀念：氮氣化學性質不活潑，常用作保護氣
B.科學思維：催化劑能改變化學反應速率，則要改變化學反應速率必須添加催化劑
C.科學探究與實踐：選用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數
D.科學態度與責任：實驗后的廢液集中回收處理，符合綠色化學理念
二、填空題（本題包括4道小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共24分）
11.（4分）化學用語是學習化學的必備工具。請用適當的化學用語填空：
（1）體溫計中填充的金屬______。 （2）兩個硫酸根粒子______。
（3）標出氫氧化鐵中鐵元素的化合價______。（4）保持二氧化氮化學性質的最小粒子______。
12.（8分）興趣小組在實驗室中對一杯渾濁的河水進行了簡單的凈化。請回答下列問題。
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，使雜質______來達到凈水的目的。
（2）對液體進行過濾，以除去水中的______。使用硬水對我們的生活和生產有許多危害，生活中將硬水轉化為軟水的方法是______。
（3）用活性炭除去水中的異味，這是利用了活性炭的______作用。
（4）某興趣小組的同學做了電解水的實驗驗證水的組成，其中A端是電源的______（填“正極”或“負極”），此實驗說明水是由______組成的。電解水的化學方程式為______。
13.（5分）節能減排中“減排”的一個重要手段是合理利用二氧化碳。科學家在一定條件下將二氧化碳轉化為甲烷。其反應的微觀過程如圖所示。
（1）在丙物質的方框內補全相應微粒的圖示。
（2）反應物中屬于氧化物的是______（填化學式）。
（3）該反應中甲、乙、丙、丁四種粒子的個數比為______。
（4）丁中碳元素與氫元素的質量比為______，3.2g丁中有______g碳元素。
14.（7分）A～E五種物質是初中化學常見的物質，他們之間的相互轉化關系如圖所示。其中A是一種暗紫色的固體，B為黑色固體，E和F常溫下為無色液體，D能使帶火星的木條復燃，G在D中燃燒火星四射。請據圖回答下列問題：
（1）寫出列物質的化學式：B______，E______。
（2）反應③的化學方程式為：______。在此實驗中集氣瓶底留一層水的作用是______。
（3）反應②的基本反應類型是______，B在其中的作用是______。
三、實驗探究題（本題包括2道小題，化學方程式每空2分，其余每空1分，共21分）
15.（11分）如圖是實驗室制取氣體的常見裝置。據圖回答問題：
（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱的名稱：①______；②______。
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選擇的發生裝置是______（填字母序號，下同），還需要做的一處修改是______。該反應的化學方程式是______。
（3）若要收集較為純凈的氧氣，可以選擇的收集裝置是______，當觀察到______時表明氧氣已收集滿。若用G裝置收集氧氣，氧氣應該從______（填“a”或“b”）導管口處通入。
（4）A裝置和B裝置都可用作過氧化氫分解制取氧氣的發生裝置，其中使用B裝置的優點是______。
（5）實驗室可以用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣。已知氫氣的密度比空氣小，且難溶于水。實驗室收集氫氣可以選擇的裝置是______（從到F中選擇）
16.（10分）某興趣小組同學設計實驗對質量守恒定律進行了探究。回答相關問題：
（1）甲組同學實驗裝置如甲圖所示。用電子天平稱量，讀取加入鹽酸前后的質量為，加入鹽酸反應后，用電子天平稱量質量為，比較讀數發現大于，其原因是______。
（2）乙組同學實驗裝置圖如乙圖所示，實驗過程中可以看到氣球______。用酒精燈給錐形瓶加熱時，錐形瓶低應墊上______，使其受熱均勻。寫出錐形瓶內發生反應的化學方程式______。
（3）丙組同學實驗裝置如丙圖所示。實驗前要用砂紙打磨鐵絲的目的是______。能證明鐵與硫酸銅溶液發生了反應的證據是______，其反應的化學方程式為______。
（4）通過驗證，同學們一致得出結論：對于有氣體參加的反應或有氣體生成的反應，要驗證質量守恒定律，需在______進行。
四、計算題（本題包括1道小題，共5分）
17.某新能源汽車以氫氣為燃料。已知使用1kg氫氣平均可以行駛80km。如果通過電解水的實驗產生氫氣，180kg水完全電解產生的氫氣，理論上可供這輛車行駛多遠？
九年級化學期中試卷答案
一、選擇題
1-5 BDCAD 6-10 CDCAB
二、填空題
11.（1） （2） （3） （4）
12.（1）沉降 （2）難溶性的雜質 煮沸 （3）吸附
（4）正極 氫元素和氧元素
13.（1） （2） （3） （4） 2.4
14.（1）
（2） 防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底
（3）分解反應 催化作用
三、實驗探究題
15.（1）錐形瓶 水槽
（2）C 試管口放一團棉花
（3）F 集氣瓶口有大氣泡向外冒出時 a
（4）可以控制反應的速率 （5）E或F
16.（1）反應產生的二氧化碳氣體逸散到了空氣中
（2）先膨脹后變癟 陶土網
（3）除去鐵釘表面的氧化膜 鐵釘表面附著紅色的物質，溶液由藍色變為淺綠色
（4）密閉容器（或密閉裝置）
四、計算題
17.1600km

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