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4.2 《公民的基本義務(wù)》(課件+教案+素材)

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  1. 二一教育資源

4.2 《公民的基本義務(wù)》(課件+教案+素材)

資源簡介

【注意】字體安裝之后
必須要重啟PPT,字體
(適用于字體種類較少的情況) 才能顯示出來。
找到壓縮包中 鼠標(biāo)左鍵雙擊 雙擊后,選擇左上角的“安裝”
的字體文件夾 字體文件
【注意】字體安裝之后
也必須重啟PPT。
(適用于字體種類較多的情況)
找到壓縮包中 打開后有較多字體安裝包,Ctrl+A全選 將字體文件包粘貼到:C盤 >
的字體文件夾 windows文件夾 > fonts文件夾
(Mac系統(tǒng)的安裝與windows系統(tǒng)類似,僅提供路徑)
找到壓縮包中的字體文件夾 應(yīng)用窗口中打開“字體冊”
鼠標(biāo)左鍵雙擊字體文件 界面左上方點擊“+”
雙擊后,選擇左上角的“安裝” 選中要安裝的字體,點擊“打開”
【注意】Mac系統(tǒng)與Windows系統(tǒng)一樣,都需要重啟PPT,字體才能顯示出來。
“明明自己電腦上安裝成功了,播放也正常的,但拿去教室
電腦上播放,字體又變得亂七八糟!”
老師們自己電腦上安裝成功了,代表安裝在自己電腦上的C盤
(一般情況下),但如果教室電腦上沒有安裝過PPT內(nèi)所用的
特殊字體,在打開PPT時,會出現(xiàn)字體不一或缺失的情況。
把字體文件復(fù)制粘貼到教室電腦上的 C盤> windows > fonts文件夾里即可。
在教室電腦上找到壓 打開后框選中字體 將字體文件包粘貼到:C盤 >
縮包中的字體文件夾 包,Ctrl+C復(fù)制 windows文件夾 > fonts文件夾
【注意】轉(zhuǎn)圖片后,圖
片會自動對齊頁面正中
在自己的電腦上將有特殊字體的可編輯文字轉(zhuǎn)化成圖片即可。 心,需自己移動到原位
選中含有特殊字體的可編 Ctrl+V粘貼,點擊右下角 點擊“粘貼選項” 下右邊
輯文字框,Ctrl+X剪切 圖標(biāo) 的圖標(biāo),選擇粘貼為圖片
“下載了字體,安裝也成功了,電腦也重啟了,但PPT內(nèi)卻
找不到這款字體了?!”
一般這種情況出現(xiàn)在有多種字重的情況(例:阿里巴巴普惠
體),部分字體隱藏了。字重:可以理解為改款字體的不同粗細(xì)呈現(xiàn)
最直接的方法是 完畢后,
打開PPT,直接搜索字體+字重。
前提是確保完成一下操作:①字體安裝后重啟PPT; ②把這款字體整個系列(全部字重)都已下載(共30張PPT)
新課導(dǎo)入
將來我們會走上各行各業(yè)成為從業(yè)者,請你結(jié)合圖片說一說,你所選擇的職業(yè)有哪些要求?
每個行業(yè)的具體要求不盡相同,但是各行各業(yè)的從業(yè)者都要遵守法律法規(guī)。憲法作為根本法,不僅保障我們的權(quán)利,也規(guī)范我們的義務(wù),今天我們就一起探索公民的基本義務(wù)。
新課導(dǎo)入
公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第二課時
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
依法納稅,人人皆有責(zé)任
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
學(xué)習(xí)主題
基本義務(wù)
憲法來規(guī)定
第一章節(jié)
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
受教育的義務(wù)
勞動的義務(wù)
《 中華人民共和國憲法》第四十六條的規(guī)定中華人民共和國的公民確實有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
《中華人民共和國憲法》第四十二條第二款規(guī)定,國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強(qiáng)勞動保護(hù),改善勞動條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動報酬和福利待遇。
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
遵守憲法和法律
《中華人民共和國憲法》 第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
《中華人民共和國憲法》第五十五條 第二款規(guī)定: “依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。
依法服兵役
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù),這體現(xiàn)了國家利益、集體利益和個人利益相結(jié)合的原則。
查閱憲法第二章的規(guī)定,看看下列情景對應(yīng)公民的哪項義務(wù)。
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
保守國家秘密的義務(wù)
贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)
遵守公共秩序的義務(wù)
秦朗和同學(xué)在車站等車,按照順序上車。
田月琳和蒙古族同學(xué)經(jīng)常互幫互助,還一起參加了學(xué)校組織的“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”主題演講比賽。
李奶奶臥病在床,她的兒子和女兒輪流照顧她。
丁銳達(dá)的爸爸在軍事科研機(jī)構(gòu)工作,每次有人問爸爸關(guān)于工作單位的情況,爸爸都說:“對不起,無可奉告。”
說一說
活動園的這些義務(wù)可以怎么分類?
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
家庭
社會
國家
維護(hù)民族團(tuán)結(jié)
的義務(wù)
保守國家秘密
的義務(wù)
贍養(yǎng)扶助父母
的義務(wù)
遵守公共秩序
的義務(wù)
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
基本義務(wù),憲法來規(guī)定
我們應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù),既有對國家、社會的義務(wù),也有對家庭的義務(wù)。
依法納稅
人人皆有責(zé)任
第二章節(jié)
依法納稅,人人皆有責(zé)任
觀看視頻,說一說什么是稅收?
依法納稅,人人皆有責(zé)
稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。
依法納稅,人人皆有責(zé)任
一天,孫園一家三口去飯店吃飯。結(jié)賬時,服務(wù)員說:“如果不要發(fā)票,就送你們一個小水杯。” 孫園很喜歡那個水杯,但是,爸爸堅持要開發(fā)票。服務(wù)員又說:“我們飯店規(guī)定消費不滿300元不能開發(fā)票。” 爸爸很生氣,說:“哪里有這種規(guī)定?你們再不開發(fā)票,我就打納稅熱線12366!” 服務(wù)員這才很不情愿地給他們開了發(fā)票。
回家路上,孫園想不通爸爸為什么非要發(fā)票不可。爸爸說:“稅收取之于民,用之于民。納稅是每個公民的義務(wù)。我們的餐費里包含了飯店應(yīng)該繳納給國家的稅款,如果我們不要發(fā)票,飯店就可能逃稅,國家的稅收會因此流失。”
你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法?
依法納稅,人人皆有責(zé)任
飯店工作人員沒有自覺履行依法納稅的義務(wù),在逃避責(zé)任,是不對的;
1
爸爸勇于維護(hù)自己的合法權(quán)益,是值得提倡的。
2
任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。
依法納稅,人人皆有責(zé)任
偷稅
指納稅人有意違反稅法規(guī)定,用欺騙、隱瞞等方式不繳或少納稅款。
欠稅
指納稅人超過稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定的納稅期限,沒有按時繳納而拖欠稅款的行為。
依法納稅,人人皆有責(zé)任
騙稅
指納稅人用欺騙方法獲得國家稅收優(yōu)惠的行為。
抗稅
指納稅人以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款的行為。
國家稅收取之于民用之于民,不一定每個公民都是直接的納稅人,但人人都是商品和勞務(wù)的消費者,因而都是實際的負(fù)稅人,都為增加國家財政收入作出了貢獻(xiàn);中學(xué)生是家庭的一員,有責(zé)任督促家庭成員自覺納稅。
從消費的角度來講,中學(xué)生享受國家財政提供的社會服務(wù),稅收同我們息息相關(guān)。
依法納稅,人人皆有責(zé)任
如果遇見這種情況,你會怎么做?
依法維權(quán)
與商家協(xié)商索要發(fā)票、撥打12366進(jìn)行舉報……
自覺行動
積極承擔(dān)義務(wù)
第三章節(jié)
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
結(jié)合圖片說說公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?
憲法規(guī)定,任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是一致的。
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
結(jié)合視頻說一說公民如何履行義務(wù)
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
法律義務(wù)需履行,如果我們不履行義務(wù),就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3
公民履行義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,如納稅,服兵役,維護(hù)祖國安全、榮譽和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷別人的財物,不傷害別人。
2
我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。
1
公民如何
履行義務(wù)
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
憲法保障我們的權(quán)利,也規(guī)定我們的義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。
這是我上六年級時的照片。
我高中畢業(yè)后,應(yīng)征入伍,在部隊里訓(xùn)練。
從部隊復(fù)員后,我來到企業(yè)工作。
這是我去年作為區(qū)人大代表發(fā)言時的照片。
小試牛刀
12歲的陸飛和爸爸一起翻看家中的相冊,爸爸給陸飛講了照片中的故事。
說一說:陸飛爸爸的成長經(jīng)歷,反映出他享有哪些基本權(quán)利,履行哪些基本義務(wù)?
憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù),這體現(xiàn)了國家利益、集體利益和個人利益相結(jié)合的原則。
受教育的義務(wù)、勞動的義務(wù)、遵守憲法和法律的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、維護(hù)國家利益的義務(wù)、計劃生育義務(wù)、父母撫養(yǎng)未成年子女義務(wù)、成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。
憲法保障我們的權(quán)利,也規(guī)定我們的義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。
公民履行義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,也包括不做法律禁止做的事情。
公民的基本義務(wù)
課堂小結(jié)
普法之旅,你我同行
謝謝您的觀看
版權(quán)聲明
課件版權(quán)歸屬“一起課件”,僅可自用,不可傳播,不得用作商業(yè)性使用,不得上傳至百度文庫、等盈利網(wǎng)站。任何侵權(quán)行為將被視為版權(quán)侵害,侵權(quán)者將承擔(dān)一定的法律責(zé)任。一起課件 專注教學(xué)課件制作
部編版《道德與法治》六年級上冊
公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第一課時
公民的基本義務(wù)
教學(xué)目標(biāo):
1.知道公民基本義務(wù)的含義和公民應(yīng)盡基本義務(wù)的內(nèi)容。
2.了解權(quán)利和義務(wù)的一致性,培養(yǎng)學(xué)生依法履行義務(wù)的意識。
3.感受公民履行義務(wù)的重要性,增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)國家觀念和法律意識。
(二)教學(xué)重點與難點:
1.感受公民履行義務(wù)的重要性,增強(qiáng)義務(wù)觀念。
2.了解權(quán)利和義務(wù)的一致性,在實際生活中要自覺履行義務(wù)。
(三)新課講授
新課導(dǎo)入:
導(dǎo)入:圖片導(dǎo)入
1.將來我們會走上各行各業(yè)成為從業(yè)者,請你結(jié)合圖片說一說,你所選擇的職業(yè)有哪些要求?
總結(jié):每個行業(yè)的具體要求不盡相同,但是各行各業(yè)的從業(yè)者都要遵守法律法規(guī)。憲法作為根本法,不僅保障我們的權(quán)利,也規(guī)范我們的義務(wù),今天我們就一起探索公民的基本義務(wù)。
新課教學(xué):
一、基本義務(wù),憲法明確規(guī)定
1.憲法保障我們的權(quán)利,請你說說憲法規(guī)定我們有哪些義務(wù)?
提示:(1)受教育的義務(wù)、勞動的義務(wù)、遵守憲法和法律的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、維護(hù)國家利益的義務(wù)、計劃生育義務(wù)、父母撫養(yǎng)未成年子女義務(wù)、成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)……
(2)受教育的義務(wù)
《 中華人民共和國憲法》第四十六條的規(guī)定,中華人民共和國的公民確實有受教育的權(quán)利和義務(wù)。
勞動的義務(wù)
《中華人民共和國憲法》第四十二條第二款規(guī)定,國家通過各種途徑,創(chuàng)造勞動就業(yè)條件,加強(qiáng)勞動保護(hù),改善勞動條件,并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,提高勞動報酬和福利待遇。
遵守憲法和法律
《中華人民共和國憲法》 第五十三條 中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
依法服兵役
《中華人民共和國憲法》第五十五條 第二款規(guī)定: “依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。
總結(jié):憲法除了保障公民的基本權(quán)利,還規(guī)定了公民的基本義務(wù),這體現(xiàn)了國家利益、集體利益和個人利益相結(jié)合的原則。
查閱憲法第二章的規(guī)定,看看下列情景對應(yīng)公民的哪項義務(wù)。
提示:活動園P35頁
3.說一說,活動園的這些義務(wù)可以怎么分類?
提示:家庭、社會、國家
總結(jié):我們應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù),既有對國家、社會的義務(wù),也有對家庭的義務(wù)。
依法納稅,人人皆有責(zé)任
1.觀看視頻,說一說什么是稅收?
總結(jié):稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。
2.你怎么看待飯店工作人員和孫園爸爸的做法?
提示:飯店工作人員沒有自覺履行依法納稅的義務(wù),在逃避責(zé)任,是不對的;爸爸勇于維護(hù)自己的合法權(quán)益,是值得提倡的。
總結(jié):任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。
3.如果遇見這種情況,你會怎么做?
提示:依法維權(quán),與商家協(xié)商索要發(fā)票、撥打12366進(jìn)行舉報。
總結(jié):國家稅收取之于民用之于民,不一定每個公民都是直接的納稅人,但人人都是商品和勞務(wù)的消費者,因而都是實際的負(fù)稅人,都為增加國家財政收入作出了貢獻(xiàn);中學(xué)生是家庭的一員,有責(zé)任督促家庭成員自覺納稅。
從消費的角度來講,中學(xué)生享受國家財政提供的社會服務(wù),稅收同我們息息相關(guān)。
自覺行動,積極承擔(dān)義務(wù)
1.結(jié)合圖片說說公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?
總結(jié):憲法規(guī)定,任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是一致的。
結(jié)合視頻說一說公民如何履行義務(wù)?
我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。
公民履行義務(wù)既包括做法律規(guī)定我們必須做的事情,如納稅,服兵役,維護(hù)祖國安全、榮譽和利益;也包括不做法律禁止做的事情,如不偷別人的財物,不傷害別人。
法律義務(wù)需履行,如果我們不履行義務(wù),就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
總結(jié):憲法保障我們的權(quán)利,也規(guī)定我們的義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,也要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)。
四、小試牛刀
五、課堂小結(jié)

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