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原創下水作文【含審題、立意】 ：堅守自我價值，不被評價左右
【原題呈現：遼寧省2025屆高三上學期期中質量監測】
23.閱讀下列材料，根據要求作文。
近期，鑒寶類視頻在網絡上風靡一時——比如，一個看似普通的陶罐，有人分析它可能出自清朝，價值高達十萬元；而另一些人則認為它不過是近幾年的仿制品，幾乎一文不值。
然而，我們必須認識到：對于同樣的事物，人們的評價往往千差萬別，但重要的是，你的價值，不在于世界上任何人的評價，而在于你內心的自我把持。
對于自我價值，你有怎樣的體驗、思考和認識？請據此寫一篇文章。
要求：圍繞材料內容及意義，選準角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【審題分析】
本題材料圍繞鑒寶類視頻中對同一陶罐價值判斷的差異展開，進而引出核心觀點：人的價值不在于他人評價，而在于自我把持。我們需要理解這里的“價值”，它不僅是物質層面的價值判斷，更指向人的自我價值這一精神層面。重點在于探討自我價值與外界評價的關系，強調自我認知對自身價值確定的關鍵作用。
【參考立意】
1. 堅守自我價值，不被評價左右：闡述應重視自我對自身價值的判斷，不被外界不同聲音干擾，堅守內心對自己價值的認知，通過舉例論證許多成功人士在面對外界質疑和不同評價時，因堅守自我價值而取得成就。
2. 我的價值我做主：強調自我價值的自主性，每個人都有獨特的價值，這種價值應由自己發掘和定義，而非依賴于他人的評價。可以結合個人成長經歷，講述在面對諸如學業、興趣愛好發展等方面他人評價時，如何堅持自己對自身價值的理解。
3. 價值之花，在自我堅守中綻放：將自我價值比作花朵，在外界評價的風雨中，只有堅守自我才能讓這朵花綻放。從歷史和現實中選取素材，如那些在不被理解的時代堅持自己理想（體現自我價值追求）的科學家、藝術家等，說明自我堅守對實現價值的重要性。
【下水作文】
堅守自我價值，不被評價左右
在這個信息爆炸的時代，我們的生活被各種各樣的評價所充斥。就如鑒寶視頻中那陶罐的價值，眾說紛紜，有人奉若珍寶，有人視若敝屣。而人亦如此，面對紛繁復雜的評價，我們應堅守自我價值，不被其左右。
自我價值是一個人對自身存在意義的認知，是內心深處的信念和追求。它如同燈塔，在茫茫人生之海中為我們指引方向。然而，外界的評價卻像洶涌的波濤，試圖將我們推向不同的航道。如果我們一味地聽從他人的看法，就很容易迷失自我。古往今來，無數的事例都證明了這一點。
哥白尼提出日心說，在當時，這一理論與教會宣揚的地心說相悖，遭到了社會各界的強烈反對和抨擊。人們認為他是異端，是瘋子，對他的學說不屑一顧。但哥白尼堅信自己的研究和發現，他沒有因為外界的負面評價而放棄，最終為人類認識宇宙打開了新的大門。他的價值，不是由那些詆毀他的人決定的，而是在他對真理的執著堅守中體現出來。
同樣，在藝術領域，梵高的一生窮困潦倒，他的畫作在生前得不到人們的認可。當時的評論家認為他的畫風怪異，色彩運用不合理。但梵高沒有因此而改變自己的風格，他在孤獨中堅持創作，將自己對世界的獨特理解和情感融入到每一幅畫中。如今，他的作品成為了藝術殿堂的瑰寶，價值連城。他的價值，是在他對藝術自我認知的堅守中展現的，與那些曾經貶低他的評價無關。
在我們的生活中，也常常會面臨他人的評價。也許是我們的夢想不被家人理解，也許是我們的工作成果得不到同事的認可，也許是我們的穿著打扮被人詬病。但我們要明白，這些評價只是他人的觀點，并不代表真正的我們。我們不能因為他人的三言兩語就輕易否定自己的價值。
我們要學會傾聽自己內心的聲音，堅守自己的價值。這并不意味著我們要盲目自大，對他人的意見充耳不聞。而是要在眾多的評價中，篩選出那些有價值的部分，用來完善自己，同時保持對自己核心價值的堅守。就像陶罐的價值，無論外界如何猜測，它本身的價值不會因評價而改變，我們的價值也應如此，由我們自己在內心深處把持。
我們是自己人生的主宰，我們的價值應由我們自己來定義。讓我們在這喧囂的世界中，堅守自我價值，向著燈塔指引的方向，揚帆遠航，不為外界的評價所動搖。

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