資源簡介

(共34張PPT)
話題22
物質與非物質文化遺產
2025年高考英語專項復習
目錄
話題詞匯梳理
壹
核心詞匯突破
貳
教材句型遷移
叁
話題寫作特訓
伍
話題語篇拓展
肆
話題與教材 教學重難點 人教必修二U1；外研選必四U5；譯林選必三U4 核心詞匯突破 amaze，design，likely，preserve，prevent，worth
教材句型遷移 ①what引導同位語從句
②there’s no doubt that...
③before引導時間狀語從句
④the first time引導時間狀語從句
⑤once引導時間狀語從句
話題寫作特訓 通知
話題詞匯梳理
壹
1.digital adj.　　　 　　
2.forever adv.　　　　　
3.　　　　adj.外國的　adv.在海外,在外國
4.　　 n.引語;出價,報價　v.引用
5.remove vt.　　　　　 　　 n.距離,差距,間距
6.roof n.　　 　　　
7.structure n.結構;建筑物　vt.　　　　
8.at war　　　
9.take apart　　　　 　
10.think highly of　　　　
11.watch for　　　　 　
數字的,數碼的;數字顯示的
永遠;長久地
quote
移走,拿開;脫去(衣服等);除去,消除
overseas
安排,組織
頂,頂部;天花板
交戰
拆卸,拆開;輕易打敗
對……評價高
觀察等待(某人出現或發生某事)
12.amaze vt.使驚奇,使驚詫　 　　　　　　adj.大為驚奇的,驚訝的　　　　　adj.令人驚詫的;驚人的　　　　　　　___________n.吃驚,驚奇 拓展　　　 令某人吃驚的是
13.culture n.文化,文明　 　　　　　　adj.與文化有關的,文化的 拓展culture shock　　　　　　
14.design n.設計;設計方案　vt.設計;計劃　 　　　　　　n.設計師,設計者　 be designed
for　　　　　　　be designed to do sth.　　　
15.doubt n.不確定,懷疑　vt.懷疑;不相信　 　　　　　　 adj.懷疑,不確定　　　　　　　adj.毋庸置疑的,肯定的　　　　　　　adv.毫無疑問地 拓展in doubt　　　 　　no doubt__________　　　　　　　without doubt　　　　 　　　there is no doubt that…　　　　　
16.entrance n.______________________________________________________________________　　　　 　　　　　 　 　　　
反______ n.出口,通道;離開;退出
17.establish vt.設立,創立;建立(關系或聯系)　　　　　 　　 n.建立,創立;機構
amazed
→
→
→
→
→
amazing
amazement
to sb.’s amazement
cultural
文化沖擊
designer
為……設計的
為做某事而設計的,旨在做某事
doubtful
undoubted
undoubtedly
(事情)不確定,沒把握
無疑,很可能
確實,的確(用于強調某個觀點)
毫無疑問……
進入;大門(口),入口(處);進入權;卷入;(俱樂部、社團、大學等的)準許加入,進入許可
exit
→
establishment
18.former adj.以前的;(兩者中)前者的 反　　　　adj.(提及的兩者中)后者的;后半期的,后面的
19.image n.　 　　　　　　　　 n.形象的描述,意象;畫像,照片
20.likely adj.　　　 　adv.很可能 反 　　　 adj.不大可能的 拓展______________　　　　　　　可能做某事
21.loss n.失去;損失;死亡　聯想　　　vt.丟失;喪失　v.輸掉 　　　adj.迷路的;不知所措　
拓展　　　　　　不知所措,困惑
22.　　　　　　n.高山,山岳;許多,大量　 　　　　　　adj.多山的;巨大的
23.opinion n.意見,想法,看法 同　　　　n.觀點,意見,看法 拓展 　　　 　　　在某人看來
24.preserve vt.　　　　 n.(某群體的)專屬領域　聯想___________ 　　　　　 n.保護,保存;維持
→
latter
形象;印象;圖像,影像;畫像,雕像;(詩﹑書﹑電影等中的)意象,比喻
imagery
可能的
unlikely
be likely to do sth.
lose
lost
at a loss
mountain
mountainous
view
in one’s opinion/view
→
→
保護,保存;維持
preservation
25.prevent vt.阻止,避免;預防　 　　　 n.預防,防止　　 adj.預防性的,防備的　prevent sb./sth.(from)doing sth. 　　　 　
26.process n.(為達到某目標的)過程;(自然)變化過程;工序　
vt.　　 　　　 　 　 　拓展　　 　在(做)某事的過程中,在進行……中
27.quality n.　　　　　　 　adj.優質的,高質量的 拓展 be of good/poor quality　　　　　
28.value vt.　　　　　　 　n.價值;重要性,用處　 　　　　　　adj.很有用的,寶貴的;貴重的
29.worth n.價值;作用　adj.值……錢;值得,有價值　　　　　　　adj.值得……的;有價值的 ________adj.值得做的,重要的,有益的　拓展be worth (doing)sth.　　　 　　be worth it________　
阻止某人做某事,不準某人做某事
處理(文件﹑請求等);加工(食品、原料、商品)
be in the process of (doing) sth.
質量,品質;素質;特征
質量好/差
→
prevention
preventive
→
重視;給……估價
valuable
worthy
worthwhile
值得做某事　
值得
→
核心詞匯突破
貳
(1)他這么快就康復真讓我們驚訝不已。
________________________________ his rapid recovery.
(2)令大家吃驚的是﹐進球被判無效。
______________________, the goal was disallowed.
(3)她驚愕地望著他。
She looked at him _______________.
(4)What _________（amaze） me is how long she managed to hide it from us.
1.amaze vt.使驚奇，使驚詫
·be amazed at/by/that...對……感到驚訝
·in amazement驚訝地
to one’s amazement 令某人吃驚的是
amazes
in amazement
To everyone’s amazement
We were absolutely amazed at
(1)我們永遠也不會知道這件事是個意外還是事先安排的。
We shall never know whether this happened by accident or ____________.
(2)這些運動是為增強肌肉力量而設計的。
These exercises _________________ strengthen muscles.
(3)這門課程是為初學者設計的。
The course ________________ beginners.
(4)Carolyne is a fashion _________（design）.
2.design n.設計；設計方案 vt.設計；計劃
·by design(=on purpose)故意地
·be designed as/for/to do sth.（為某種特定目的）計劃；設計
※designer n.設計師；構思者
designer
are designed to
is designed for
by design
(1)住在該國鄉村地區的孩子大多很貧窮。。
Children who live in the country’s rural areas ________________________.
(2)研究表明，有些人更容易遭受背部問題的困擾。
The study shows some people ___________________ suffer back problems.
(3)入場券可能很貴。
________________________________________
3.likely adj.可能的，可能發生的 adv.大概，很可能
·Sb./Sth. be likely to do sth.某人/某物有可能做某事。
·It is likely that... 可能.....
·同義詞：probable，possible
are very likely to be poor
are more likely to
Tickets are likely to be expensive.
(1)成立這個協會是為了保護瀕危物種不致滅絕。
The society was set up to _______________________________ extinction.
(2)我們正致力于環境保護工作。
We are working for _____________________________________.
(3)The paintings were in an excellent state of _____________（preserve）.
(4)Conservation is an issue which gets a lot of attention these days — whether it means ______________（preserve） old buildings, or protecting the environment.
4.preserve vt.保護,保存(使免受破壞) ;維持;保存(食物)
·preserve...from... 保護……免受……
※preservation n.保存；保護
拓展
nature preserve 自然保護區
well preserved adj.保存良好的
preserve endangered species from
the preservation of the environment
preservation
preserving
(1)背傷可能讓他明天不能參賽。
His back injury may ______________________________ in tomorrow’s game.
(2)He is ___________（prevent） by law from holding a licence.
(3)記住， 預防勝于補救，所以每天至少要刷兩次牙，并且要定期做牙科檢查。
Remember that _____________________________, so brush your teeth at least twice a day and visit your dentist for regular check-ups.
5.prevent vt.阻止，避免；預防
·prevent sb./sth. (from) doing sth.阻止某人做某事
·prevent doing sth.阻止做某事
※prevention n.阻止，預防
prevent him from playing
prevented
拓展
Prevention is better than cure.
預防優于補救；防患于未然是上策
prevention is better than cure
(1)這部影片很值得一看。
The film ____________________________.
(2)還有一些其他的書值得一提。
A couple of other books are ________________________.
6.worth n.價值；作用 adj.值……錢；值得，有價值
· of being done
·be worthy+ to be done
· of + n.= be worth + n.值得……
·be （well） worth doing...（非常）值得做……
be worth + n. 值得……；值……錢
·It is worthwhile doing/to do sth.值得做某事
……值得被……
is well worth seeing
worthy of mention
教材句型遷移
叁
①that引導同位語從句
(1)這不是他是否可靠的問題。
It is not a question _________________________.
(2)我不知道他發生了什么事兒。
_____________________________________________
(3)我們還希望找到解決問題的方法。
_________________________ we’ll find a solution to our problem.
·that引導的同位語從句常作news，fact，hope，idea，suggestion，promise，truth 等名詞的同位語。
·that引導同位語從句和定語從句時的區別在于:引導定語從句時，that為關系代詞，在從句中作主語或賓語，有意義；而引導同位語從句時，that在從句中只起引導詞的作用，不作成分，沒有意義。
whether he is reliable
I have no idea what has happened to him.
There’s some hope that
②there’s no doubt that...
(1)盡管最近重新恢復了友好關系，但接下來無疑會面臨更多的困難。
Despite the newly rediscovered friendship, ______________________ more difficulties lie ahead.
(2)我毫不懷疑你是正確的。
_________________________ you are right.
(3)我懷疑他是否愿意參加。
I doubt ______________________________________.
There is no doubt that...毫無疑問…… ( that引導同位語從句，說明doubt 的內容)
There is some doubt whether...是否……有疑問
I have no doubt that... 我相信……
I don’t/never doubt that...我確信…… ( that引導賓語從句)
I doubt whether/if...我懷疑是否……
there’s no doubt that
I have no doubt that
whether/if he will want to participate
③before引導時間狀語從句
·It won't be... before...用不了多長時間就會……（before從句用一般現在時）
·It will be...before... 得過多久才...（before從句用一般現在時)
·It wasn't... before...沒過多長時間就……(before從句用一般過去時)
·It was... before...過了多長時間才……(before從句用一般過去時)
(1)我們要過一會兒才能知道結果。
It will be a while ______________________________.
(2)幾分鐘以后我們才明白發生了什么事情。
________________________________ before we realised what was happening.
(3)沒過多久杰克就通過了駕照考試。
_______________________ before Jack passed the driving test.
(4)距離放學時間不會很長了.
___________________ before the end of the school.
It was not a long time
It was several minutes
before we know the results
It won’t be long
④the first time引導時間狀語從句
⑴ 我第一次見到湯姆時， 根本沒注意他 。
___________________________________________
⑵我第一次爬到墻上去時，感到膽怯。
____________________________________________
⑶The first time I came here, I had the best night’s sleep for months.
_____________________________________________________
·the first time 的意思是“第一次”，用作連詞時，引導時間狀語從句，表示“第一次做某事的時候”。注意，the first time中的冠詞不能省略。
The first time I saw Tom, I didn’t notice him at all.
The first time I climbed onto the wall, I felt nervous.
我第一次來這里的時候，睡了幾個月來最好的一覺。
⑤once引導時間狀語從句
·once用作連詞時可引導時間狀語從句, 意為“一（旦）……就……”，所引導從句的主語若與主句主語一致， 有時也可用其省略結構，被省略部分通常(并不總是)包括有動詞be；可與as soon as轉換使用。
⑴一旦你學會西班牙語，你會覺得意大利語容易。
________________________________________________
⑵他一進考場，這一切他都忘了。
_____________________________________________________
⑶所以一旦經過深思熟慮作出決定，我就再也不去想它了。
So__________________________________, I no longer dwelt on it.
Once you have learned Spanish, you will find Italian easy.
Once (he was) in the examination room，he forgot about all this.
once I had made a considered decision
話題語段拓展
肆
一、閱讀下面語段，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項
[教材節選,譯林選必三U4 P45]Heritage protection is at the top of the agenda for the benefit of all mankind. The more we acknowledge the outstanding universal 　1　 of our heritage sites, the more likely we are to treat them with respect. These sites are the great 　2　 of our world and tell the story of human civilization. We all share a 　3　 responsibility to protect and preserve them, not just for ourselves, but for future generations. If your heart 　4　 like mine at the thought of our irreplaceable heritage being lost forever, please take action. If you‘re interested, please look at our website and 　5　 in any way you can!
1.A.beauty B.value C.use D.belief
2.A.wonders B.secrets C.effects D.technologies
3.A.wide B.personal C.direct D.joint
4.A.beats B.breaks C.fails D.changes
5.A.realize B.remember C.participate D.notice
1.B　根據下文中的"the more likely we are to treat them with respect"可知,我們尊重我們的遺址,說明我們承認我們的遺址的重要的共同價值。value"價值,重要性"符合語境,故選B。
2.A　根據常識和語境可知,這些遺址是我們世界的偉大奇跡,講述著人類文明的故事。wonder"奇跡,奇觀"符合語境,故選A。
3.D　根據常識和語境可知,我們所有人都有保護和維護它們的共同(joint)責任,不僅是為了我們自己,也是為了子孫后代,故選D。
4.B　根據下文中的"at the thought of our irreplaceable heritage being lost forever"可知,永遠失去我們不可替代的遺產會讓人感覺心碎(breaks),故選B。beat"(心臟)跳(動)";fail"(機件或人體器官)失靈﹐喪失功能"。
5.C　根據上文中的"please take action"可知,此處表示如果你感興趣,請瀏覽我們的網站,并以任何方式參與!故選C。
答案
話題寫作特訓
——通知
伍
寫作框架
時間、地點、參加者、內容及注意事項是通知的要點，應直截了當地予以說明。一般在通知的正文上方居中寫標題Notice或Announcement，落款一般位于右下角。通知大多用來告知讀者將要發生的事件，因此時態通常以一般將來時為主，穿插使用一般現在時，其結構通常為：
模板素材
介紹緣由:
1.In order to celebrate... a meeting/party is to be held at...(time) on...(date) in...(place)為了慶祝…… 在……(時間、地點)將舉行一次會議/聚會。
2.In order to enrich our after?school life, we are going to hold...為了豐富我們的課余生活，我們將舉辦……
3.To satisfy students? thirst for the knowledge of ..., our school will organize a related lecture.為了滿足學生對……知識的渴求，我們學校將組織一次相關講座。
4.The activity is aimed at...這項活動旨在……
模板素材
具體事項:
1.As scheduled, it is supposed to be launched at 2:30 this Wednesday afternoon in the school lecture hall.按計劃，它將在本周三下午2:30在學校講堂舉行。
2.The lecture will last about... and all the teachers and students are required to be present.講座將持續大約……且所有的老師和學生都要求出席。
3.Students from...are expected to take part.來自……的學生預計會參加。
4.No asking for leave without special reasons. 沒有特殊原因不準請假。
5.Additionally, it is recommended that you should prepare...另外，建議你準備……
模板素材
表示歡迎或期待:
1.If you would like to take part in..., please come and sign up forit.如果你想參加……，?請來報名。
2.Please be there on time and don’t be late. 請按時到達，不要遲到。
3.Your contribution will certainly make the event a huge success.你的貢獻一定會使這次活動取得巨大成功。
話題：文化遺址展覽類型：通知
教材鏈接：人教選必三U1（An announcement for an art exhibition）
假設你是李華。下周你市博物館將要舉辦文化遺產展覽，請你代表學生會給你校國際部的學生發一則通知，內容包括：
1.展覽內容；?
2.參觀注意事項。?
注意：1.寫作詞數應為80左右；
2.可適當增加細節，以使行文連貫。
假設你是李華。下周你市博物館將要舉辦文化遺產展覽，請你代表學生會給你校國際部的學生發一則通知，內容包括：
1.展覽內容；?
2.參觀注意事項。?
注意：1.寫作詞數應為80左右；
2.可適當增加細節，以使行文連貫。
寫作思路
本題要求就下周市博物館將要舉辦的文化遺產展覽向校國際部的學生發一則通知。寫作時，人稱以第二人稱和第三人稱為主，介紹展覽的時間和內容時用一般將來時，介紹參觀注意事項和表示期待時用一般現在時。文章可分三段來寫：?
第一段：介紹展覽的地點、目的等；?
第二段：介紹展覽的內容和參展的注意事項；?
第三段：發出呼吁并表達期待。
妙筆生文
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
妙筆生文（參考范文）
Notice
With the intention of heightening people?s awareness of China’s profound history and culture, a cultural heritage exhibition will be held in the city museum.?
The exhibition will last for 7 days, starting from next Monday. During the exhibition, a variety of exhibits will be shown, ranging from artistic masterpieces, hand-made crafts to traditional costumes. Anyone who is passionate about Chinese culture is welcome to visit. However, you are not allowed to take photos of any parts of the exhibition while visiting in view of the protection of the valuable items.?
If interested, please visit the museum’s official website to book a ticket at least 3 days ahead. Hope you have a great journey of Chinese history and culture.
Student Union
謝謝

展開更多......

收起↑