資源簡介

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科教版小學科學
三年級上冊期中綜合質量調研卷（三）
一、選擇題（20分）
1．廚房的油煙機一般都裝在上方，主要是因為（ ）。
A．熱空氣會上升 B．油煙機比較輕 C．空氣有質量
2．“空氣有質量嗎？”小智很好奇，他拿來一個簡易天平，在天平一端放了一個皮球，在另一端放上裝有若干綠豆的杯子，并使天平達到平衡（如下圖）。當他拿出皮球充入了10筒空氣后，將皮球再放回天平上，這時，天平會（ ），這說明空氣有質量。
A．繼續保持平衡 B．向左傾斜 C．向右傾斜
3．空氣和水的共同特點是（ ）。
A．看不見 B．摸不著 C．占據空間
4．溫度計的正確觀察方法（ ）。
A．平視 B．俯視 C．仰視
5．水在剛開始加熱時，還沒沸騰，水溫的變化是（ ）。
A．先上升，后保持不變 B．持續升高 C．先上升，后下降
6．北方的冬天，水管經常因為管內水結冰脹裂，原因是（ ）。
A．水太冷了 B．水結冰后體積變大 C．水是液體
7．如果想讓杯中的食鹽完全溶解，我們可以（ ）。
A．倒出一些水 B．往杯里加水 C．將杯中的水蒸發
8．當小智松開手不再下壓時，裝有空氣的注射器活塞又回到了初始位置，這是因為（ ）。
A．空氣有質量 B．被壓縮的空氣有彈性 C．空氣不能被壓縮
9．走馬燈是中國的傳統工藝品，屬于燈籠的一種。燈內點上蠟燭時，輪軸會轉動，輪軸上每面都貼有剪紙，燭光將剪紙的影子投射在燈籠罩上，紙罩的圖案就會不斷旋轉流動。走馬燈的原理是（ ）。
A．空氣占據空間 B．空氣有質量 C．空氣的流動
10．在做蒸發實驗時，小明需要用酒精燈給蒸發皿加熱，正確的使用方法是（ ）。
A．要使用酒精燈的外焰加熱 B．要使用酒精燈的內焰加熱
C．使用酒精燈火焰的哪一部分加熱都是一樣的
二、填空題（12分）
11．用吸管對著冰塊某個部分吹熱氣，被吹的部分會被 ，甚至會將冰塊吹穿。
12．只有 占據的空間可以改變。（填“固體”或“液體”或“氣體”）
13．把一瓶密封的空氣抽去半瓶后：空氣的質量 ，空氣的體積 。（填“變大”或“不變”或“變小”）
14．同學們，你們的臟衣服一般是誰洗？當媽媽將你的衣服洗干凈；懸掛在陽光下，過去半天你會發現濕衣服干了。濕衣服上的水跑到了 中，成了 。
15．冰是 的水，有一定的形狀和體積；水是液態的水，沒有固定 ，有一定的 ，水蒸氣是 的水。
16．水變成水蒸氣后，體積會 。將套有塑料袋（被擠壓過）的漏斗放在沸騰的水面下，塑料袋會 。
三、判斷題（10分）
17．一只沒吹氣的氣球重5克，將氣球吹大后，氣球質量大于5克。( )
18．空氣是看不到的，所以我們沒有辦法觀察到空氣的流動情況。( )
19．植物和動物的生長離不開空氣。( )
20．50毫升水溶解的食鹽比小蘇打的數量少。( )
21．小明洗完手不一會就干了，因為水被小明的皮膚吸收了。( )
22．用加熱和攪拌的方法，可以加快食鹽在水中溶解的速度。( )
23．當我們用力捏橡皮泥時，橡皮泥的形狀發生改變，橡皮泥也不是原來的物質。( )
24．熄滅酒精燈時，可以直接吹滅。( )
25．將裝有空氣的袋子在水下打開，里面的空氣會冒出來，說明水中沒有空氣。( )
26．使用簡易天平時，哪一側往下傾斜就說明那一側更重。( )
四、連線題（8分）
27．把下列物質與其特征連起來。
味精
紅糖 不能溶解于水中
面粉 能溶解于水中
食用油
28．將下面現象與其中的科學道理連起來。
塑料瓶內的氣球吹不大 空氣可以被壓縮
擠壓注射器里的空氣 空氣占據空間
給足球充的氣越多球越重 壓縮空氣有彈性
拍皮球球會彈跳起來 空氣有質量
五、簡答題（10分）
29．水槽里裝有水，先在水面上放一個乒乓球，再用一個玻璃杯罩著乒乓球垂直往下壓，直到杯子完全進入水中，這時，乒乓球在哪個位置？
30．如何分離沙和食鹽的混合物？分離后水到哪里去了？
六、實驗題（20分）
小牛聽說了“下雪不冷化雪冷”這句諺語后，聯想到下雪時與小伙伴打雪仗并不覺得冷，而晴天雪融化的時候感覺特別冷。 小牛意識到這句諺語肯定包含一定的科學道理，便去詢問爸爸。
31．小牛認為晴天雪融化的時候感覺特別冷，是因為雪融化時要吸收熱量，這屬于（ ）。
A．得出結論 B．提出猜測 C．提出問題
32．爸爸告訴小?？梢杂帽嫜┳鲆粋€融化實驗。這種做法（ ）。
A．不正確，冰和雪不是同一種物質，冰不能代替雪
B．正確，做實驗不用太精確，差不多就行
C．正確，因為冰和雪都是固態的水，所以冰可以代替雪做融化實驗
33．下面是小牛和爸爸做的實驗記錄，請根據實驗記錄回答問題。
時間 1分鐘 2分鐘 3分鐘 4分鐘 5分鐘 ……
冰塊的溫度 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ ……
盛冰塊的燒杯中空氣的溫度 18℃ 16℃ 12℃ 8℃ 6℃ ……
緊靠盛冰塊的燒杯外壁空氣的溫度 20℃ 18℃ 13℃ 10℃ 8℃ ……
遠離盛冰塊的燒杯處空氣的溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ ……
①在冰塊融化的過程中，盛冰塊的燒杯中空氣的溫度逐漸( )，緊靠盛冰塊的燒杯外壁空氣的溫度逐漸( )直至冰塊完全融化。
②冰塊融化變成冰水混合物的過程中，溫度( )。
③最終小牛得出結論：“化雪冷”是因為雪在融化的過程中，要從周圍的空氣中( )（填“吸收”或“放出”）熱量。
34．小牛想加快冰的融化，請你幫他出個主意。
紙團奇遇記
把一個紙團塞在杯底，然后將杯子豎直扣入水中，過一會兒把杯子拿出水面。
35．我們發現杯底的紙團 （會或不會）被水浸濕。
36．我的解釋： 占據杯子的空間，水無法進入杯子，所以紙團不會濕。
37．拿出紙團，將空杯重新倒扣入水中，再將杯子慢慢傾斜，我們看到的實驗現象是 從杯口冒出來。
38．這兩個實驗現象都說明 。
39．在水面上撒一些小泡沫球，然后將杯子倒扣在小泡沫球上，豎直向下壓入水中，請問杯里的小泡沫球位置在（ ）。
A．杯口處 B．杯底處 C．杯子中間
七、綜合題（20分）
食鹽和沙子混合在一起了，怎樣分離它們？請你解決下列問題：
40．我們通過“蒸發”、“過濾”和“溶解”三個實驗，把食鹽和沙子分離了開來。請把三個實驗的名稱填寫在下圖的橫線上。

41．選擇合適的物質名稱填在上圖括號里、器材名稱填在上圖的方框中：
物質：①水②食鹽水③沙子④食鹽和沙子⑤食鹽
器材：A．三角架B．三腳架C．濾紙D．蒸發皿
42．第三個實驗，把食鹽從食鹽水中分離出來，是利用了物質的什么特點？（ ）
A．沙子的顆粒大，食鹽水的微粒小
B．水會蒸發，食鹽不會蒸發
C．食鹽溶解于水，沙子不溶解
果果的爸爸給他買了一個簡易天平，他想用這個簡易天平來測空氣的質量。于是他還準備了一個大的塑料袋和打氣筒，以及一些其他材料。
43．下列不同的天平狀態中,果果可以直接使用的是( )。
A．向左傾斜 B．平衡狀態 C．向右傾斜
44．果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣,扎緊袋口,用手一摸感覺鼓鼓的,雙手用力一按，塑料袋扁了一點，這說明空氣 。請在下圖中畫出你的解釋。(用o表示空氣微粒)
45．果果將充了氣的塑料袋放到簡易天平的左邊,將沒有充氣的塑料袋放到簡易天平的右邊，他發現天平 ,這說明 。
46．為了讓天平保持原來的狀態,果果在天平的右邊分別放入了不同的物品，并記錄下它們的數量，如下表所示。
物品名稱 回形針 綠豆 小螺母 大頭針
數量 2枚 36顆 1個 26個
果果這么做的目的是為了( )。
A．測出這袋空氣的質量 B．觀察空氣是不是會流動 C．測出這袋空氣的體積
47．由上表可知，1顆綠豆與1枚回形針相比,( )的質量比較大。
A．回形針 B．綠豆 C．一樣重
48．果果通過測量發現1個小螺母的質量約為2克.由此可知，100筒空氣的質量約為 ，相當于 枚回形針的質量。
參考答案：
1．A
2．B
3．C
4．A
5．B
6．B
7．B
8．B
9．C
10．A
11．融化
12．氣體
13． 變小 不變
14． 空氣 水蒸氣
15． 固態 形狀 體積 氣態
16． 變大 變鼓
17．√
18．×
19．√
20．×
21．×
22．√
23．×
24．×
25．×
26．√
27．
28．
29．乒乓球在杯子的底部
30．（1）可以將混合物放入燒杯加水攪拌，直至食鹽完全溶解在水中。再用濾紙過濾混合物，把沙分離出來。然后將鹽水倒入蒸發皿中加熱，用蒸發的方法分離鹽和水。
（2）分離后鹽水中的水通過蒸發散失到空氣中去了。
31．B 32．C 33． 降低 降低 降低 吸收 34．給冰塊加熱/撒鹽
35．不會 36．空氣 37．氣泡 38．空氣能占據空間 39．A
40． 溶解 過濾 蒸發 41． 42．B
43．B 44．可以被壓縮
45． 向左傾斜 空氣有質量 46．A 47．A 48． 4克 4枚回形針
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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