資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
溫故知新
名稱(chēng) 興起時(shí)間 主要標(biāo)志 時(shí)代特征
工業(yè)革命 18世紀(jì)60年代 瓦特改良蒸汽機(jī) 蒸汽時(shí)代
第二次 工業(yè)革命 19世紀(jì)6、70年代 電力的廣泛應(yīng)用 電氣時(shí)代
第三次 科技革命 20世紀(jì)90年代 電子計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng) 信息時(shí)代
歷次科技革命簡(jiǎn)況
第22課
不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)
第六單元 走向和平發(fā)展的世界
02
課標(biāo)要求
以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)與人口等問(wèn)題為例，了解現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。
。
一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代社會(huì)生活
自主
學(xué)習(xí) 1
（1）開(kāi)始：
（2）標(biāo)志：
（3）意義：
1. 第三次科技革命的興起
第二次世界大戰(zhàn)后，電子計(jì)算機(jī)發(fā)明
20世紀(jì)90年代以來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及
標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“信息時(shí)代”
（1）為人類(lèi)創(chuàng)造了嶄新生活模式和文化觀念，極大拓展了人類(lèi)的生活空間，推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)的一體化。
（2）網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益凸顯，引起廣泛關(guān)注。
2. 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)生活的影響：
世界上第一臺(tái)電腦在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生
互聯(lián)網(wǎng)為人類(lèi)創(chuàng)造了嶄新生活模式和文化觀念，極大拓展了人類(lèi)的生活空間，推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)的一體化。
萬(wàn)物互聯(lián)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)
2. 存在的不足
（2）就業(yè)率增長(zhǎng)
二、婦女地位的提高
1. 提高的表現(xiàn)：
自主
學(xué)習(xí) 2
（1）獲得選舉權(quán)
開(kāi)始時(shí)間：
發(fā)起地方：
原因：
19世紀(jì)末20世紀(jì)初
西方資本主義國(guó)家
受教育程度的提升
受歷史和文化傳統(tǒng)諸多因素影響，在許多方面婦女還沒(méi)有取得與男性完全平等的權(quán)利
英國(guó)鐵娘子撒切爾夫人
德國(guó)女總理默克爾（2005年至今連任）
婦女地位的提高
就業(yè)方面的性別歧視依然存在
1979年，聯(lián)合國(guó)通過(guò)了《消除對(duì)婦女一切形式歧視公約》。
我國(guó)和國(guó)際社會(huì)都在努力消除性別歧視
（1）重要成因：
三、生態(tài)與人口問(wèn)題
1. 生態(tài)問(wèn)題
自主
學(xué)習(xí) 3
（2）主要表現(xiàn):
全球范圍內(nèi)工業(yè)化的推進(jìn)。
（3）危害:
生態(tài)問(wèn)題也是重大的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題。
大氣污染、冰川融化、土地荒漠化.......
生態(tài)環(huán)境的惡化直接或間接危害人類(lèi)健康，威脅人類(lèi)生存與發(fā)展，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和破壞社會(huì)穩(wěn)定。
（4）問(wèn)題實(shí)質(zhì):
大氣污染
土地荒漠化
日益惡化的生態(tài)環(huán)境
水污染
人口多，人口過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)的一系列問(wèn)題
此外人類(lèi)還面臨核戰(zhàn)爭(zhēng)威脅、資源日益匱乏、國(guó)際恐怖主義和貧富差距拉大，等等許多問(wèn)題。
三、生態(tài)與人口問(wèn)題
2. 人口問(wèn)題
人均占有量減少、糧食短缺、水資源短缺......
①資源問(wèn)題
②環(huán)境問(wèn)題
大量消耗資源造成水土流失、土地荒漠化、大氣污染......
交通擁擠、住房緊張、就業(yè)困難......
③社會(huì)問(wèn)題
自主
學(xué)習(xí) 3
面對(duì)日益嚴(yán)重的生態(tài)與人口問(wèn)題，人類(lèi)怎么辦？
（1）加強(qiáng)國(guó)際合作，共同努力，認(rèn)真應(yīng)對(duì)；
（2）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，合理利用資源；
（3）實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。
探究
課堂小結(jié)
課堂作業(yè)
A
B
課堂作業(yè)
D
B

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