資源簡介

2024-2025學年度第一學期期中練習
七年級語文
注意事項：
1.語文練習滿分150分（其中卷面書寫占5分），練習時間為150分鐘。
2.本練習包括“練習卷”（共6頁）和“答題卷”（共6頁)兩部分。
3.請務必在“答題卷”上答題，在“練習卷”上答題無效。
4.練習結束后，請將“練習卷”和“答題卷”一并交回。
一、語文積累與運用(35分)
1.默寫。(10分)
(1)走進豐富多彩的詩歌天地，我們驚奇不已。詩中有景，曹操《觀滄海》中①“
”,寫出了水涌山島的壯闊景象；詩中有聲，李益《夜上受降城聞笛》中②
一”，幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉之情；詩中有理，王灣《次北
固山下》中③“
”,揭示了自然界新舊交替的規律。
(2)走在語文的世界里，我們跨越時空與先賢哲人對話。孔子用④“
告訴我們君子對待富貴的正確態度；杜甫在《江南逢李龜年》中，用⑤“
”抒發了對個人身世流離與繁華時代落幕的慨嘆之情。
2.請運用積累的知識，完成各題。（12分)
這是我兒時所罕逢的一件盛事。因為那會是全縣中最盛的會，東關又是離我家很遠的
地方，出城還有六十多里水路。…因為東關離城遠，大清早大家就起來。昨夜yù定好
的三道明瓦窗的大船，已經泊在河埠頭，船椅，飯萊，茶炊，點心盒子，都在陸續搬下去
了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面
一看，父親就站在我背后。“去拿你的書來。”他慢慢地說。
(1)給加點字注音，根據拼音寫漢字。(3分)
泊()在蹊（)蹺yù()定
(2)下列詞語中不是名詞的一項是()(2分)
A.盛事B.已經C.臉色
D.背后
(3)選文出自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》，這部散文集的原名是
,文
中的“全縣中最盛的會”指的是，父親要“我”拿的書是
(3分)
(4)下面是名著《朝花夕拾》的封面設計，現在需要一段腰封推薦詞，請你來幫忙。(4
分)
小貼士：“腰封”是包裹在圖書封面中部的一條紙帶，屬于外部
朗
裝飾物。腰封上一般會印與該圖書有關的宣傳與推薦性文字。
(請從內容、人物、語言、影響等至少兩個角度寫一段推薦詞)
七年級語文第1頁共6頁
我的腰封推薦詞(50字左右)：
3、七(1)班開展“有朋自遠方來”專題學習活動，請你參與。(13分)
(1)在“展示自我”環節中，小明準備了自我介紹，并為此寫了一段介紹自己的文字，
里面有幾處寫錯了，請你幫他修改。(5分)
我叫小明，今年十二歲，是一個性格內向的學生。平時我不大出門，就是在家里看看
書。【A】通過這次“有朋自遠方來”專題學習活動，使我知道了許多交友的方法。【B】
我以后要和朋友多交流、多認識，【C】我還要向同學和老師不恥下問，來提高自己的學習
成績。
①【A】句有語病，應將
刪去。(1分)
②【B】句語序不當，應修改為：
(2分)
③【C】句用詞不當，應將“”改為“
”。(2分)
(2)下面是活動中的三道題，請你回答。(8分)
①小紅要到好朋友小云家里玩，小紅問小云：“你媽媽在家嗎？”如果是在古代，小紅應
該稱呼小云的媽媽為()(1分)
A.令尊B.家母C.令堂
D.阿姨
②請你從阿長、史鐵生、海倫·凱勒三人中任選一個交友對象，仿照示例，寫出交友理由。
示例：魯迅先生，我想與你交友。普普通通的百草園，氛圍嚴肅的三味書屋，你都能
發現無限的趣味。與你交友，我也一定能成為一個富有生活情趣的人。(3分)
③你的同學小白為了請朋友吃零食、看電影，最近經常向家長伸手要錢，和校外那些行為
習慣比較差的人走得較近。作為他的好朋友，你該如何勸說他？(4分)（至少引用一個有
關交友的成語或一句有關交友的諺語、格言、詩句)
二、閱讀(55分)
[-](22分)
閱讀下面的文字，回答問題。
花園
汪曾祺
①我的臉上若有從童年帶來的紅色，它的來源是那座花園。在任何情形之下，那座小
花園是我們家最亮的地方。
②我的記憶有莒蒲的味道。然而我們的園里可沒有菖蒲呵？它是哪兒來的，是哪些草？
這是一個無法解決的問題。但是我此刻把它們沒有理由的糾在一起。
③“巴根草，綠茵茵，唱個唱，把狗聽。”每個小孩子都這么唱過吧。有時甚么也不
做，我躺著，用手指繞住它的根，用一種不露鋒芒的力量拉，聽頑強的根胡一處一處斷。
這種聲音只有拔草的人自己才能聽得。當然我嘴里是含著一根草了。草根的甜味和它的似
有若無的水紅色是一種自然的巧合。
④莫碰臭芝麻，沾惹一身，嘻，難聞死人。沾上身子，不要用手指去拈。用刷子刷。
這種籽兒有帶鉤兒的毛，討嫌死了，至今我不能忘記它：因為我急于要捉住那個“都溜”
(一種蟬，叫的最好聽)，我舉著我的網，躡手躡腳，抄近路過去，循它的聲音找著時，
拍，得了。
七年級語文第2頁共6頁2024-2025 學年度第一學期期中練習
七年級語文參考答案
一、語文知識積累與運用（35 分）
1.（10 分）
（1）①水何澹澹 山島竦峙 ②不知何處吹蘆管 一夜征人盡望鄉 ③海日生殘夜
江春入舊年 （2）④不義而富且貴 于我如浮云 ⑤正是江南好風景 落花時節
又逢君（每空 1 分，共 10 分）
2.(12 分)
（1） bó qī 預（每空 1 分，共 3 分）
（2）B （2 分）
（3）《舊事重提》（1 分）五猖會（1分）《鑒略》（1 分）（3 分）
(4)示例：本書回憶了魯迅兒時以及青年時期的生活，既有溫情與童趣，也有對人情世故的
洞察。例如兒時陪伴他成長，給他買《山海經》的長媽媽；那個溫柔儒雅、沒有民族偏見的
藤野先生。也有對封建社會的不良習俗風氣的批判，如《五猖會》中那個不考慮孩子感受的
父親；《二十四孝圖》中那些沒有人情的孝道故事。閱讀這本書，讓我們一起走進魯迅的內
心世界。（每個角度 2 分）（4 分）
3.（13 分）
（1）①“通過”或者“使”（1 分）
②我以后要和朋友多認識、多交流。（2 分）
③不恥下問 虛心請教（2 分）
（2）①C（1 分）
②（3 分）示例 1：阿長，我想與你交友。你會講美女蛇的故事，你雖然沒什么文化，
睡覺擺“大”字，“滿肚子是麻煩的禮節”，但卻真心關心孩子內心的需求，給迅哥兒買來
了渴慕已久的《山海經》。與你交友，我也能變成一個溫暖的人。
示例 2： 史鐵生，我想與你交友。你雙腿癱瘓后，也曾抱怨世界的不公，但母親的離
去，讓你真正領悟了人生的意義，那就是無論生活把你打倒多少次，都要勇敢的站起來，微
笑面對。與你交友，我也能變成一個堅強的人。
示例 3：海倫 凱勒，我想與你交友。《假如給我三天光明》中，你從小在黑暗中摸索著
長大，遇到莎莉文老師后，在老師的教導下，逐漸學會了讀、寫和說，你以一個身殘志堅的
柔弱女子的視角，告誡我們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。與你交友，我也能變成一
個熱愛生命的人。
③示例：小白，你好！我知道你是一個仗義大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正
的朋友不是靠金錢來維系的，只有志同道合的朋友才是真正的朋友，以后我們要盡量遠離那
些品行不端的朋友，你說是不是呢？（4 分）
二、閱讀（55 分）
（一）閱讀下面的文章，完成小題（22 分）
4．（4 分）口含巴根草 嫌臭芝麻、捉“都溜” 捉天牛 捉蟋蟀
5．（4 分）朗讀設計示例：輕讀“躡手躡腳”，表現我捉“都溜”時的小心翼翼；重讀“拍”，
表現我捉“都溜”時的用力。“我舉著我的網，躡手躡腳”放慢語速，表現我靠近時動作的
小心；“拍，得了”語速可以加快，表現我捉“都溜”時的果斷迅速。
七年級語文參考答案 第 1 頁 共 2 頁
{#{QQABJYqEoggAAgBAAAgCAQUgCgEQkhEACQgGgFAIoAIBiAFABAA=}#}
6．（6 分）（1）（3 分）運用了比喻和擬人的修辭手法，把天牛比作了有教養惜身份的紳士，
又賦予天牛以人的情態，“從容不迫”“溫文爾雅”等詞語生動的寫出天牛動作的特點，表達
出了作者對天牛的喜愛，富有童真童趣。
（2）（3 分）運用一系列動詞（多用短句）“掏”“灌”“拉”“追”等，表現“我”
捉蟋蟀時候的樂趣，節奏歡快，表達出了作者對蟋蟀的喜愛，富有童真童趣。
7．（4 分）A.（1 分） 兩篇文章選材的范圍相似：都寫了童年的趣味“花園”，魯迅在百
草園玩捉迷藏，按住斑蝥。拔何首烏、摘覆盆子，本文寫“我”在花園捉蟋蟀、天牛，兩篇
文章敘事的視角相似：以兒童視角感受自然美。（3 分）
8．（4 分）“最亮”的意思（1）小花園里有著許多有趣的動植物。(2)小花園里有著許多難忘
的童年趣事，承載許多美好的回憶。這句話告訴我們只有擁有發現美的心靈就能感受平淡生
活的情趣。（意對即可）
（二）（17 分）
9．(4 分)示例：楊老師打算 11 月 6 日在七（1）班教室舉行主題為“學會與父母溝通”的班
會課，這次班會將圍繞主題展開討論，以達到“用溝通消除代溝，用理解擁抱幸福”的目的。
相信你一定受益匪淺。
10．(3 分) A
11．(5 分)孩子：內心敏感，渴望理解，但又拒絕同情；沒能心平氣和地談成績，誠懇地尋
求幫助。父親：開導受挫的孩子時，一味地夸獎，讓孩子覺得是在諷刺他，效果適得其反。
12．(5 分)示例：親愛的爸爸媽媽：你們每天都沉浸在手機的世界里，也很少過問我的學習
和生活。這樣，不僅影響了我的學習，也造成了親情的疏遠，親子關系的隔膜。請你們放下
手機，分享彼此的喜怒哀樂，讓我們擁有一個溫馨和諧的家庭。
【三】（16 分）
13. （4 分）（1）生氣，惱怒 （2）迷惑，意思是感到迷茫而無所適從 （3）恐怕，擔心 （4）
所以 （每空 1 分，共 4 分）
14. （2 分）汝既不能如此/即是自不好學/已無可望之理
15. （6 分）（1）逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停。（3 分）
（2）同時，父子之間，我也不希望日夜督促責備你。（3 分）
16. （4 分）示例：我們要積極思考，善于將學習與思考相結合起來，才能將知識融會貫通，
真正的掌握；同時我們要珍惜時間，樹立遠大的志向，要有堅強的毅力和決心，專心致志，
勤奮努力，才能夠在學習中有所突破。（意對即可）
附【乙】譯文：
如果你努力學習，在家里也可以讀書寫文章，弄明白言論或文章的內容和道理，用不著
遠離父母，千里迢迢地去跟從老師學習。你既然不能這樣，就是自己不好學，也不能指望你
懂得這個道理。但是現在讓你出外從師的原因，是擔心你在家里為俗務所纏身，不能專心讀
書學習。同時，父子之間，我也不希望日夜督促責備你。在家里也沒有朋友和你一起探討，
增長見識，所以要讓你出去走一走。你要到了那里，能奮發努力有所作為，用心改去以前的
不好的習慣，一心勤奮謹慎，那么我對你還有希望。
三、寫作（55 分）
17.（55 分）
參見中考作文評分標準
七年級語文參考答案 第 2 頁 共 2 頁
{#{QQABJYqEoggAAgBAAAgCAQUgCgEQkhEACQgGgFAIoAIBiAFABAA=}#}

展開更多......

收起↑