資源簡介

(共24張PPT)
導入新課
第二次世界大戰(zhàn)使殖民地與半殖民地人民深受鼓舞，紛紛掀起民族解放與民族獨立運動，并取得了巨大的成果。亞非拉不僅出現(xiàn)了一系列新興的民族獨立國家，而且使資本主義列強在19世紀末20世紀初建立起來的殖民體系宣告瓦解。
第19課 亞非拉國家的新發(fā)展
第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化
從地理位置上看,它們位于亞洲、非洲和拉丁美洲。
從政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育的水平上看，它們與發(fā)達國家還有較大差距，正在奮起，正在發(fā)展，所以也稱作“發(fā)展中國家”，或稱“第三世界”。
【學習目標】
2022年課程標準：通過萬隆會議、“非洲年”、巴拿馬收回運河主權(quán)等史實，知道戰(zhàn)后殖民體系的崩潰和亞非拉國家為捍衛(wèi)國家主權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟所進行的斗爭。
自主學習
閱讀教材P87頁至P89頁的內(nèi)容，思考下列問題。
1、萬隆會議的背景、時間、地點、與會國、內(nèi)容、萬隆精神、影響。
2、非洲民族獨立的進程。
3、拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭概況。
（1）第二次世界大戰(zhàn)后，民族解放運動空前高漲，席卷全球。
（2）殖民帝國紛紛瓦解，越來越多的亞洲和非洲國家取得獨立。這些新獨立的國家都面臨鞏固政權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟的共同問題。
（3）新獨立的國家反對冷戰(zhàn)，不愿卷入大國之間的軍事沖突。
萬隆會議---背景
合作探究一
2.時間：1955年4月18日---24日
3.地點：印度尼西亞的萬隆
4.發(fā)起國：印度尼西亞、緬甸、錫蘭（今斯里蘭卡）、印度和巴基斯坦
5.與會國：來自亞洲、非洲的29個國家和地區(qū)（沒有帝國主義參加）
萬隆會議---概況
合作探究一
閱讀教材，說出萬隆會議通過的原則是什么，什么是萬隆精神？
會議所體現(xiàn)的亞非國家和地區(qū)團結(jié)合作、友好相處，共同反對帝國主義和殖民主義，爭取和鞏固民族獨立，保衛(wèi)世界和平的精神，被稱為“萬隆精神”。
精神
內(nèi)容
萬隆會議---概況
合作探究一
會議通過了和平相處、友好合作的十項原則。
“團結(jié)、友誼、合作”
新形勢下，萬隆精神仍然具有強大生命力。我們要大力弘揚萬隆精神，不斷賦予其新的時代內(nèi)涵，推動構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，推動國際秩序和國際體系朝著更加公正合理的方向發(fā)展，推動建設(shè)人類命運共同體，更好造福亞非人民及其他地區(qū)人民。
——習近平
中國國家主席習近平出席萬隆會議60周年紀念活動
中國代表團是來求團結(jié)的，而不是來吵架的，我們是來求同，而不是來立異的，我們的會議應該是“求同存異”。
——周恩來
“求同存異”的方針，保證了會議的順利進行，為會議的成功做出了重要貢獻。
周恩來總理
同：共同的歷史遭遇：曾經(jīng)受到帝國主義的侵略；
共同的現(xiàn)實問題：如何發(fā)展國家經(jīng)濟，維護民族獨立，促進世界和平。
異：社會制度不同，意識形態(tài)不同。
萬隆會議---“求同存異”
合作探究一
（1）萬隆會議提高了亞非國家和地區(qū)的民族自信，（2）鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。（3）從萬隆會議開始，發(fā)展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。
萬隆會議---影響
合作探究一
“非洲年”---歐洲人勢力分布
合作探究二
（1）開始：二戰(zhàn)以后，非洲的民族獨立運動最先在北非展開。
1951年底，利比亞宣布獨立。
1952年，埃及爆發(fā)革命，以納賽爾為首的“自由軍官組織”發(fā)動起義，推翻了英國扶持的封建王朝。1953年成立了埃及共和國。
1962年，阿爾及利亞人民經(jīng)過長期的民族解放戰(zhàn)爭，推翻了法國的殖民統(tǒng)
治，獲得獨立。
1.非洲民族獨立運動
“非洲年”---開始
合作探究二
（2）高潮：
20世紀六七十年代，非洲民族獨立運動進入高潮，絕大多數(shù)殖民地國家先后獲得了獨立。
1960年，非洲就有17個國家獲得獨立，因此這一年被稱為“非洲年”。
（3）結(jié)束：1990年3月，納米比亞獨立，標志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。
“非洲年”---高潮
合作探究二
2.爭取民族利益和國家主權(quán)
蘇伊士運河
埃及宣布收回蘇伊士運河主權(quán)。1956年，埃及總統(tǒng)納賽爾宣布將蘇伊士運河收歸國有，極大地維護了埃及的民族利益和國家主權(quán)。
“非洲年”---高潮
合作探究二
“今天，我們真正實現(xiàn)了真正的主權(quán)，真正的尊嚴和真正的自豪……今天我們說，我們的財富已經(jīng)歸還我們了。”
——納賽爾
蘇伊士運河
“非洲年”---高潮
合作探究二
“非洲年”---過程
合作探究二
拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭
合作探究三
材料中的人物有何重要貢獻？舉例說明。巴拿馬人民為收回運河主權(quán)進行了怎樣的斗爭？
(2)斗爭概況：20世紀六七十年代，巴拿馬不斷爆發(fā)群眾性的反美運動，要求收回運河區(qū)主權(quán)。1977年，巴拿馬與美國簽訂條約，收回了運河區(qū)的海關(guān)、郵政、司法等主權(quán)，并參與運河的管理和營運。1999年底，巴拿馬收回了運河區(qū)的全部主權(quán)。
(1)古巴人民在卡斯特羅等人的領(lǐng)導下，經(jīng)過數(shù)年的武裝斗爭，最終在1959年推翻了美國支持的獨裁政權(quán)。后來，古巴又挫敗了美國支持的雇傭軍入侵，走上了社會主義發(fā)展道路。
巴拿馬運河主權(quán)的收復
拉美人民維護國家主權(quán)的斗爭
合作探究三
巴拿馬運河是通過巴拿馬地峽溝通大西洋與太平洋的通航運河。全長約82公里，寬152～304米。工程前后歷時30年，1914年正式開通后，美國霸占了運河及其兩岸狹長地帶的運河區(qū)，變成“國中之國”。巴拿馬運河與蘇伊士運河同樣具有世界戰(zhàn)略意義，因此素有“世界橋梁”之稱。
構(gòu)建知識體系
2.他出生于古巴奧爾金省比蘭鎮(zhèn)，是古巴共和國、古巴共產(chǎn)黨和古巴革命武裝力量的主要締造者，被譽為“古巴國父”，以下哪項是他所做的偉大貢獻 （ ）
A．領(lǐng)導印度實現(xiàn)獨立 B．推翻美國傀儡政權(quán)
C．使埃及實現(xiàn)獨立 D．領(lǐng)導了匈牙利改革
1．二戰(zhàn)后，亞非拉國家爭取民族獨立和捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭高漲。帝國主義在非洲500多年殖民體系最終崩潰的標志是（ ）
A．英國被迫同意印度獨立 B．埃及宣布獨立
C．古巴走上社會主義道路 D．納米比亞獨立
D
B
達標檢測·鞏固新知
3.伯納德 戴迪的詩“非洲，擦干你的眼淚……從狂風暴雨中走出。”非洲完成“從狂風暴雨中走出”的標志性事件是（ ）
A．埃及獨立 B．“非洲獨立年”
C．利比亞獨立 D．納米比亞獨立
4.二戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)掀起了實現(xiàn)民族獨立、捍衛(wèi)國家主權(quán)的斗爭浪潮。下列歷史事件能夠佐證上述觀點的有（ ）
①薩拉熱窩事件 ②埃及獨立 ③納米比亞獨立 ④“非洲獨立年” ⑤巴拿馬收回運河主權(quán)
A．①②③④ B．①②④⑤
C．①②③⑤ D．②③④⑤
D
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5.2018年5月26日，西非國家布基納法索26日正式與中國恢復外交關(guān)系。布基納法索原來是法國殖民地，第二次世界大戰(zhàn)后，在非洲獨立浪潮影響下贏得了國家獨立，是“非洲獨立年”獲得獨立的17個國家之一。據(jù)此判斷布基納法索獨立于（ ）
A．1956年 B．1960年 C．1990年 D．1994年
B
6. (2019宿遷)某班開展探究性學習,收集了“納賽爾”“納米比亞獨立”“萬隆會議”“巴拿馬收回運河主權(quán)”等材料。據(jù)此判斷,其探究主題可能是( )
A. 動蕩的中東 C.冷戰(zhàn)中的對峙
B.社會主義探索 D. 亞非拉的振興
D

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