資源簡(jiǎn)介

包頭市青山區(qū)十校聯(lián)考2024~2025學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)
七年級(jí)道德與法治
（50分）
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
1.錢(qián)學(xué)森等在回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，非常懷念自己的中學(xué)時(shí)光，認(rèn)為自己正是在中學(xué)階段 養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神，為自己后來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這給我們的啟示是 ( )
A.中學(xué)時(shí)代是我們每個(gè)人身體發(fā)展成熟的時(shí)期
B.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命發(fā)展
C.中學(xué)時(shí)代為我們?nèi)松L(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色
D.中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松凶罹哂歇?dú)特價(jià)值的階段
2.下圖啟示我們 ( )
①合理的規(guī)劃有助于我們達(dá)成目標(biāo)
②缺乏合理規(guī)劃的人容易陷入盲目和無(wú)序
③有規(guī)劃者必定成功
④不要把時(shí)間浪費(fèi)在規(guī)劃上
A.①② B.①④C.②③ D.③④
3.2024 年 4 月 28 日，在佛羅里達(dá)東海岸田徑賽中，蘇炳添與謝震業(yè)、吳智強(qiáng)和陳佳鵬，在 男子 4×100 米接力比賽中獲得冠軍。這是蘇炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亞運(yùn)會(huì) 奪冠快 0.01 秒的成績(jī)。蘇炳添身高只有 1.72 米，在跑步方面，他的步長(zhǎng)非常吃虧，但是他 充分發(fā)揮了爆發(fā)力突出、步頻快的特點(diǎn)。蘇炳添帶給我們的啟示是 ( )
①不斷完善自己，促進(jìn)自我發(fā)展
②要學(xué)會(huì)欣賞自己，主動(dòng)忽略缺點(diǎn)
③要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處
④善于向他人學(xué)習(xí)，汲取他人長(zhǎng)處
A.①②B.①③ C.②④D.③④
4.小靜：我很喜歡剪紙, 自認(rèn)為技法還不錯(cuò),上周我報(bào)名參加了“新生剪紙藝術(shù)微課堂 ”,我才 發(fā)現(xiàn)自己的技法有待提高。
小穎：我有吃飯總剩幾口的習(xí)慣,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,但我覺(jué)得剩一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系?？僧?dāng)我參加 了“我?guī)娃r(nóng)民伯伯把秧插 ”義務(wù)勞作活動(dòng)后,我體會(huì)到了糧食生產(chǎn)的來(lái)之不易,我不會(huì)再浪費(fèi) 糧食了。從她們的分享中,我們體會(huì)到( )
①通過(guò)生活實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)自己是一蹴而就的
②參與生活實(shí)踐可以使我們不斷的檢視自己
③豐富和發(fā)展自己只能通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐
④學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等生活實(shí)踐能讓我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確
A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
5.有人說(shuō)，在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書(shū)，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人讀十 幾年書(shū)，才夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的 腳步。下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.在初中階段，學(xué)習(xí)要以獲取知識(shí)為主
B.只有不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)
C.要從一切經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
D.學(xué)習(xí)是既艱苦卻又十分快樂(lè)的探索之旅
6.習(xí)近平總書(shū)記指出：“要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，樹(shù)立新時(shí)代的家庭觀?！毙?時(shí)代的家庭觀體現(xiàn)在愛(ài)國(guó)愛(ài)家的家國(guó)情懷、相親相愛(ài)的家庭關(guān)系、向上向善的家庭美德、共 建共享的家庭追求等方面。以下做法符合這一要求的有 ( )
①子女尊重理解父母，消除一切親子矛盾
②家庭成員全面繼承和發(fā)揚(yáng)古代家風(fēng)、家訓(xùn)
③家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)家庭責(zé)任感
④子女經(jīng)常與父母一起探討社會(huì)和人生的問(wèn)題
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7.2024 年央視春晚節(jié)目《如果要寫(xiě)年》中唱到：“如果你要寫(xiě)年，就不能只寫(xiě)年，要寫(xiě)站 臺(tái)上一雙雙期盼的眼，寫(xiě)母親的眺望，游子的情切，寫(xiě)千里歸途，向著一處團(tuán)圓…… ”這一 句句深情的歌詞讓我們感悟到 ( )
A.家人間割舍不斷的親情之愛(ài)
B.家庭成員的交流方式在變化
C.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不相同
D.家就是某個(gè)區(qū)域有一個(gè)房子
8.七年級(jí)（1）班開(kāi)學(xué)第一課的主題是“青春與夢(mèng)想”，班主任激勵(lì)大家要珍惜當(dāng)下，不負(fù)時(shí)代，在青春的6賽道上奮力奔跑。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.青春時(shí)光無(wú)限美好，樹(shù)立夢(mèng)想為時(shí)尚早
B.腳踏實(shí)地勤學(xué)苦讀，社會(huì)發(fā)展事不關(guān)己
C.不斷激發(fā)生命熱情，少年有夢(mèng)止于心動(dòng)
D. 堅(jiān)定信念不負(fù)韶華，增長(zhǎng)才干織夢(mèng)圓夢(mèng)
9.家風(fēng)正，則民心淳；民風(fēng)正，則社櫻安。好家風(fēng)( )
① 是中華民族所特有的
② 能激勵(lì)家庭成員崇德向善
③ 是全家名利雙收的法寶
④ 能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
A. ①②B. ②④ C. ①③ D. ③④
10.我們班語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，平易近人，數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑……面對(duì)不同風(fēng)格的
老師，我們應(yīng)該 ( )
A.選擇自己喜歡的科目，不用理會(huì)老師
B.善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)老師
C.理解老師之間的差異，接納不同風(fēng)格的老師
D.尊重自己喜歡的老師，拒絕不喜歡的老師
二、非選擇題（共計(jì)30分）
11.閱讀材料,回答問(wèn)題。
結(jié)合家的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)剝煞?huà)帶給你的感觸。（5 分）
12.小娜喜歡通過(guò)寫(xiě)日記的方式來(lái)記錄生活。請(qǐng)你閱讀小娜的日記,回答下列問(wèn)題。
2024 年 xx 月 xx 日 星期 x 天氣:x
上次張老師感冒,嗓子沙啞,我主動(dòng)為張老師準(zhǔn)備了一杯溫水;每次遇到不會(huì)的題，我主動(dòng) 向老師請(qǐng)教,張老師會(huì)耐心地為我講解,直到我完全明白……但是，今天上課時(shí)我只是偷看了 一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū),張老師發(fā)現(xiàn)后直接把漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,還批評(píng)了我,我感到很難過(guò)。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勑∧鹊慕?jīng)歷對(duì)我們建立良好的師生關(guān)系有何啟示？（5 分）
13. 2024 年2月26日，中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司發(fā)布了《中國(guó)航天科技活動(dòng)藍(lán)皮書(shū)（2023年）》，對(duì)2023年全球航天活動(dòng)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，介紹了2024年宇航任務(wù)整體情況。2024年，中國(guó)航天活動(dòng)將持續(xù)保持高密度運(yùn)行，全年預(yù)計(jì)實(shí)施近100次發(fā)射任務(wù)，有望創(chuàng)造新的紀(jì)錄?？臻g站持續(xù)開(kāi)展常態(tài)化運(yùn)營(yíng)模式，全面推進(jìn)載人月球和深空探測(cè)工程，長(zhǎng)征六號(hào)丙運(yùn)載火箭和長(zhǎng)征十二號(hào)運(yùn)載火箭首飛……中國(guó)航天加快航天強(qiáng)國(guó)建設(shè)步伐，中國(guó)人探索太空的腳步將會(huì)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn)！
（1）如果自己的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，你覺(jué)得夢(mèng)想還有意義嗎？（4 分）
（2）結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)青少年應(yīng)該怎樣確立自己的夢(mèng)想。（3分）
14.進(jìn)入初中，我們跨進(jìn)了人生的一個(gè)新階段，來(lái)到新校園、走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)實(shí) 新朋友，小蓉對(duì)此有許多見(jiàn)聞、感受、想法。
【困惑】小蓉在與自己的好朋友的電話中說(shuō)到：進(jìn)入初中，對(duì)于突如其來(lái)的改變，我 無(wú)所適從，不知道未來(lái)朝著什么方向發(fā)展。我想做些什么，但又怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，我現(xiàn)在 該如何為自己做好規(guī)劃呢？
（1）如果你是小蓉的朋友，請(qǐng)你為小蓉提出你的建議？（6 分）
【成長(zhǎng)】道德與法治課上，老師給小蓉及其同學(xué)們布置了這樣的作業(yè)：分別請(qǐng)家人、 老師、朋友談了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。小蓉的采訪結(jié)果如下：在老師眼里我勤快又禮貌，在家人眼 里我卻有點(diǎn)小懶惰，還有些小脾氣，同學(xué)們有的說(shuō)我性格內(nèi)向，有的說(shuō)我性格外向。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)小蓉是通過(guò)何種方式認(rèn)識(shí)自己的？并回答老師布置這一項(xiàng)作業(yè)的意 義 。（4 分）
【收獲】小蓉在大家的幫助下，對(duì)未來(lái)的生活有了美好的愿望。她深知在現(xiàn)階段要想離 自己的愿望更近，學(xué)習(xí)是重要路徑，在課上，她認(rèn)真聽(tīng)取老師傳授的知識(shí)與方法，在課下， 及時(shí)鞏固還參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……漸漸地小蓉的開(kāi)始享受初中生活。
（3）小蓉的做法給你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有何啟示。（3 分）
參考答案
一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）
1C2A3B4C5B
6D7A8D9B10C
二、非選擇題（共計(jì)30分）
11.（5分）① 家是生命的居所，是心靈的港灣。
② 家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
③家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。
④ 家庭成員間需要相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重。
⑤需要用心體味親情之愛(ài)。
12.（5分）
① 小娜在老師感冒時(shí)為老師準(zhǔn)備溫水，啟示我們應(yīng)主動(dòng)理解、關(guān)心老師。
② 小娜向老師請(qǐng)教，老師耐心講解，體現(xiàn)出我們應(yīng)真誠(chéng)接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。
③ 上課看漫畫(huà)書(shū)被老師批評(píng)，啟示我們要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，老師的批評(píng)意味著關(guān)
心、提醒和勸誡，幫助我們反省自己、完善自我。
④ 對(duì)待老師的批評(píng)，我們應(yīng)把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心。（結(jié)合材料 1分）
13.（7分）
（1）有意義。編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要主題。只有每個(gè)人都勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。人類需要有夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。
(2) ①做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
②做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。
14.（13分）
（1）（6分）
①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方
案。
③有了規(guī)劃還應(yīng)該持之以恒，將努力落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。
（2）（4分）
①通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
②布置這一項(xiàng)作業(yè)有助于我們正確認(rèn)識(shí)自己，幫助我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展；促進(jìn)與他人的交往；正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系；從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。
（3）（3分）
①我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
②我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
④積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書(shū)”，獲得更多的啟迪。

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