資源簡介

參考答案
一、單項選擇題
1. D。
2. C。
3. B。
4. D。
5. A。
6. D。
7. A。
8. A。
9. C。
10. D。
11. B。
12. D。
13. C。
14. B。
15. C。
16. D。
17. C。
18. D。
19. A。
20. A。
21. B。
22. C。
二、簡要回答題
23.
- (1)我們應學會承擔家務勞動。做家務有助于培養責任感和生活自理能力，也是孝敬父母的表現，能增進親子關系，讓我們更好地理解父母的付出。
- (2)老師的教學風格各不相同。我們應理解和接納這種差異，因為每個老師都有其獨特的教學方法，他們的目的都是幫助學生成長，我們要適應不同老師的教學，積極從他們身上學習知識和道理。
- (3)要勇敢地主動交往。可以從微笑、打招呼等小事做起，展現自己的友好，同時要學會傾聽他人、關心他人，保持真誠和善良，不斷提升自己的交往能力。
24.
- (1)①老師在我們的成長過程中起著至關重要的作用。他們傳授知識，幫助我們掌握科學文化知識，為未來發展奠定基礎；②老師的言傳身教影響著我們的品德修養和價值觀形成，引導我們成為有道德、有責任感的人；③錢學森對中學老師的銘記體現了良好師生關系的重要性，老師的教誨和鼓勵能激發學生的學習動力和追求夢想的決心。
- (2)①我們要積極參與公益活動，關心集體，培養社會責任感和團隊合作精神，在奉獻中實現自我價值；②要樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣，通過勞動鍛煉自己的能力，培養吃苦耐勞的品質；③應傳承和弘揚中華優秀傳統文化，增強文化自信，積極為文化傳承貢獻力量，讓傳統文化在現代社會中煥發光彩。
三、分析說明題
25.
- (1)夢想能激發我們的動力，引導我們不斷努力前進。桂海潮因夢想而努力學習，最終實現了自己的航天夢，說明夢想對個人成長和發展具有重要的引領作用。
- (2)此觀點片面。①有遠大志向對成為更優秀的自己有重要作用，它能為我們指引方向，激發我們前進的動力，讓我們有目標地努力奮斗；②但是要成為更優秀的自己，還需要不懈努力，通過實際行動去實現志向；需要培養良好品德，提高自身素質；需要積極參與社會實踐，鍛煉能力等。只有志向而沒有實際行動和其他方面的努力，難以成為更優秀的自己。
- (3)①學習不僅能提升我們的知識和技能，解決生活中的實際問題，還能豐富我們的精神世界，讓我們的視野更加開闊，提升個人素養；②學習的意義在于將個人成長與國家發展相結合，我們在實現個人夢想的同時，要為國家和社會的發展貢獻力量，在為航天夢等偉大夢想的奮斗中實現個人價值，讓學習更有意義。2024~2025學年第一學期階段性學業水平陽光測試
初一道德與法治
2024.11
(滿分50分，考試時間50分鐘)
第【卷（選擇題，共22分）
單項選擇：以下每題都有四個選項，其中只有一個是最符合題意的。每小題」分，共22分。
1.初中階段對我們的成長提出了新的要求，家長、學校、社會希望我們能夠變得越來越
①炮容，與所有人成為好朋友
②獨立，泅事不尋求他人幫助
③上進，能夠不斷地超越自我
④堅強，可以堅持不懈地努力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.巴黎奧運會女子重劍冠軍江旻憾，自小喜歡跆拳道，母親要求她學芭酯以變得優雅，在父親
的引導下，11歲時她對擊劍這項“搏擊運動中的芭蕾”產生了興趣。這啟示我們在確定個
人發展目標時
A.要完全聽從父母的建議
B.一切都按照自己的興趣
C.將父母建議和自身條件相結合
D.要確立能獲得世界榮譽的目標
3.開學第一次班會課，班主任將下圖的公式寫在了黑板上，以下選項中最能體現這一公式內
涵的是
A.要有合理的規劃
(1+0.01)365≈37.78
B.持之以恒的努力
(1-0.01)365≈0.026
C.要正確對待挫折
D.要制定行動方案
4.“做自己”是一個我們經常聽到的詞，以下對“做自己”理解正確的是
A.自私自利，只考慮自己
B.讓做什么，我就偏不做
C.誰也不靠，只靠我自己
D.面對現實，向更好發展
5.右圖漫畫中，小鴨和大公雞的對話啟示我們，在認識自己的過程中
需要
A.準確把握自己的稟賦和特性
B.通過他人的評價來認識自己
C.在生活實踐中準確認識自己
小鴨：“我連片竹葉也
D.知道認識自己需要一個過程
畫不出來，我好笨。”
大公雞：“我們的腳掌
不一樣啊！”
初一道德與法治第1頁（共6頁）
6.他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，正確對待他人的評價是走向成熟的表現。當聽到
他人對我們客觀、中肯的負面評價時，下列做法正確的是
①勇于面對
②暴跳如雷
③選擇忽略
④提升自己
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.加拿大科學家、“AI教父”杰弗里·辛頓榮獲了2024年度的諾貝爾物理學獎。早年的他求
學路非常坎坷，先后換了5個專業，孤獨地在“人工神經網絡”這個不被看好的賽道上堅定
探索，終于否極泰來。辛頓的學術研究之路啟示我們
A.把準人生方向，勇于追夢
B.拒絕他人建議，執著前行
C.多換專業，才能找淮方向
D.放棄學業，參加社會實踐
8.袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，為我國糧食安全、農業科學發展和世
界糧食供給作出杰出貢獻。袁隆平有兩個夢：第一個夢是禾下乘涼夢，就是追求水稻的高
產、更高產夢：第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢。袁隆平的故事啟示我們，做有夢想的少年
A.應當緊扣時代脈搏
B.選擇最現實的夢想
C.挑戰最宏偉的目標
D.要讓大家不再挨餓
9.小華熱心公益，經常參加志愿服務活動。升人初中后，媽媽要小華以學習為主，不允許他參
加公益活動。請你幫助小華說服媽媽
①只有在學校里的知識學習才是真正的學習
②生活中的所看、所聽、所做都可以是學習
③做更好的自己，是在為他人、為社會的服務中實現的
④學習是立身做人的永恒主題，是報國為民的重要基礎
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10.初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養等。以下情
境中屬于在學習中培養品德的是
A.小華學會了解二元一次方程組
B.小美熟練掌握了視頻制作技能
C.小麗寫作文越來越得心應手了
D.小華在比賽中磨礪了堅強意志
11.道德與法治課上，老師為同學們介紹了“學習金字塔”，以下同學的說法正確的是
①我給同學講題目，可以幫助自己記得更牢
平
聽講(agturo】
②聽講只能記住5%的內容，以后不聽課了
5飛
被動
閱Reading)
10
舉習
③被動學習的效率不高，以后絕對不能采用
20
(Demanstralon)
④我要掌握科學的學習方法，讓學習更高效
30
50
A.①③
B.①④
主動
舉習
75
C.②③
D.②④
90
初一道德與法治
第2頁（共6頁）

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