資源簡(jiǎn)介 哈爾濱市第六十九中學(xué)校2024—2025學(xué)年上學(xué)期九年級(jí) 期中學(xué)情反饋 理化綜合試題活動(dòng)時(shí)間:120分鐘 滿分: 140分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 0-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64一、選擇題(1-23單選, 24-25雙選, 每題2分, 共50分)1.隨著哈牡快速鐵路的建成,一條從哈爾濱市一佳木斯市一牡丹江市一哈爾濱市環(huán)線電氣化雙線快速鐵路的完成。大大帶動(dòng)了黑龍江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.高鐵的開(kāi)通大大方便了沿線人民的交通出行B.高鐵的軌道材料是采用韌性好、硬度大的錳鋼制成C.高鐵運(yùn)行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為為機(jī)械能D.車(chē)體噴漆主要是為了防銹、美觀2. 下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )①指示劑遇酸或堿變色 ②濃硫酸寫(xiě)字 ③氫氧化鈉溶液制葉脈書(shū)簽 ④氫氧化鈉潮解 ⑤洗滌劑除油污A. ①③④ B. ④⑤ C.②③④ D. ①②⑤3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )A.用濕潤(rùn)的pH試測(cè)定溶液的酸堿度 B.稱(chēng)量氫氧化鈉固體 C.滴加液體藥品 D.稀釋濃硫酸4.下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )A .用 pH 試紙測(cè)定白醋的 pH 為7.8B. 廢舊金屬的回收利用可以減少對(duì)環(huán)境的污染C .溶液都是均一穩(wěn)定的D. 濃硫酸沾到皮膚或衣物上,立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液5.下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( )6. 碘是人體甲狀腺激素的重要成分,下列有關(guān)敘述正確的是( )A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9gB.碘的原子結(jié)構(gòu)中X的數(shù)值是8C.碘原子質(zhì)子數(shù)為53D.碘是金屬元素7.下列做法正確的是 ( )A. 蚊蟲(chóng)叮咬后,在患處涂抹食醋以減輕痛癢B. 用爐具清潔劑清洗餐具上的油污C. 用硫酸銅和氫氧化鈉加水配制農(nóng)業(yè)上的殺菌劑波爾多液D. 熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,可以用食醋來(lái)洗凈8.下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式,所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )A. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多 中和反應(yīng)B. 工業(yè)制二氧化碳 分解反應(yīng)C. 三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng)D.制取熟石灰: 化合反應(yīng)9. 對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 ( )選項(xiàng) 事實(shí) 解釋A 酒精溶液不能導(dǎo)電 溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的粒子B 硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液顏色不同 兩種溶液中含有的陽(yáng)離子不同C NaOH溶液、 Ca(OH) 溶液均顯堿性 溶液中都含有氫氧根離子D 液化石油氣被壓縮到鋼瓶中 分子間隔變小10.下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )A.空氣是一種寶貴的資源,其中氮?dú)獾暮孔疃?br/>B. 印染廠的廢水呈堿性,加入適量硫酸進(jìn)行中和C. 自制指示劑:取幾片牽牛花的花瓣,放在研缽中搗爛,加入蒸餾水浸泡即可D.廢舊電池隨意丟棄會(huì)造成地下水和土壤的污染11.實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個(gè)方法都正確的是( )選項(xiàng) 待區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二A 濃鹽酸和濃硫酸 滴在 pH 試紙上觀察 打開(kāi)瓶蓋聞氣味B 氯化鈉和硝酸銨 品嘗味道 觀察顏色C 氫氧化鈉溶液與石灰水 在空氣中看能否潮解 滴加無(wú)色酚酞溶液D 空氣和二氧化碳 分別通入澄清石灰水中 伸入帶火星的小木條觀察12.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )A. b的溶解度大于a的溶解度B. t ℃時(shí),等質(zhì)量的a、b溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C. b中混有少量a,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純bD. a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液從 t ℃降溫到t ℃時(shí), 所得a、b兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是( )選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑及操作方法A 硫酸銅溶液 硫酸 加入過(guò)量的氧化銅, 過(guò)濾B ZnSO FeSO 加入足量的鎂粉, 過(guò)濾C 氧化銅 木炭 隔絕空氣加強(qiáng)熱D 二氧化碳 一氧化碳 點(diǎn)燃14. 下列對(duì)歐姆定律的公式及其變形式的理解,正確的是( )A. 根據(jù) 可知,導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正B. 根據(jù)U=IR可知,導(dǎo)體兩端的電壓與該導(dǎo)體的電阻成正比C. 根據(jù) 可知,電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比D. 因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì),所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān),與導(dǎo)體的電阻無(wú)關(guān)15. 小東對(duì)正在抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙不但危害您的健康,我和媽媽也在被動(dòng)吸煙”。這句話的科學(xué)依據(jù)是 ( )A.分子在不停地運(yùn)動(dòng) B.分子間有作用力C.分子間有間隙 D.分子很小16. 小東用如圖實(shí)驗(yàn)裝置“探究影響電阻大小的因素”,a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金,b比a橫截面積大,關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是 ( )A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大B. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和導(dǎo)體橫截面積、導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系C. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表D. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和導(dǎo)體材料的關(guān)系17. 將 的電阻接在一個(gè)電壓不變的電源上,此時(shí)電流表示數(shù)為0.3A,若在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為20Ω的電阻 R ,則通過(guò)R 的電流為( )A. 0.3A B.0.6A C.0.1A D.無(wú)法判斷18.2025年第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在哈爾濱舉行,如圖,我國(guó)科研 人員為運(yùn)動(dòng)員提供了帶電源的智能控溫加熱手套。下列與加熱手套工作原理相同的用電器是( )A.電水壺 B.電動(dòng)車(chē) C.電風(fēng)扇 D.洗衣機(jī)19.下列實(shí)例中,改變物體內(nèi)能的途徑與其他三個(gè)不同的是( )A. 用力搓手,手會(huì)發(fā)熱B. 用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高C. 把冰塊放入飲料中,飲料會(huì)變涼 D. 用手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱20. 如圖所示R 阻值已知,R 未知,電源電壓未知但恒定,下圖不能測(cè)出 R 阻值的是( )21.如下圖所示的電路,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R 的滑片 P 由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),下列判斷中正確的是 ( )A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大,燈變亮B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小,燈變暗C. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)增大,燈變暗D. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變,燈的亮度不變22. 如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,電源電壓相等,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)甲圖中滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)、乙圖中的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡L 和L 的亮度的變化是( )A. L 、L 都變暗B. L 、L 都變亮C. L 變亮, L 變暗D. L 變亮, L 的亮度不變23.小東觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后,設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路(R是定值電阻,R 是滑動(dòng)變阻器),可以使電壓表示數(shù)隨被測(cè)人體重的增加而增大的電路是 ( )24.(雙選) 如圖所示(甲) 是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙) ,則圖象可知( )A. 電阻一定時(shí),通過(guò)電阻R 的電流與它兩端電壓成正比 B. R 的電阻值是 10ΩC. 滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是25Ω D. 該電路最大電流是0.7A25. (雙選) 利用如圖甲所示的電路探究電流和電阻的關(guān)系,電源電壓保持3V不變,分別將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻R連入電路,按實(shí)驗(yàn)要求測(cè)得通過(guò)各定值電阻的電流描繪出如圖乙所示的圖像,則下列判斷正確的是 ( )A. 實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持2.5V不變B. 當(dāng)R的電阻為10Ω時(shí),通過(guò)R的電流為0.5AC. 滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍為0-25ΩD. 將R從5Ω換成10Ω后,應(yīng)將滑片向右移二、非選擇題(請(qǐng)根據(jù)題意填寫(xiě)空白,26-50小題,共90分)26. (4分) 化學(xué)源于生活,我們的身邊化學(xué)無(wú)處不在,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。27. (4分) 我省鋁土礦儲(chǔ)量居全國(guó)之首,鋁土礦的主要成分是 還含有 SiO 等雜質(zhì)。工業(yè)上從鋁土礦中提取 Al 可采用下圖所示工藝流程。(已知: 不與鹽酸反應(yīng),部分生成物與反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (寫(xiě)一個(gè))溶液A中的陽(yáng)離子是 。(2) 將沉淀C與 溶液分離的操作是 。(3) 步驟Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)是: 其中X的化學(xué)式是 。28.(4分)某工廠的廢水中含有 和 為處理水體污染并回收金屬,某學(xué)習(xí)小組取樣后向廢水中加入一定量鐵粉,一定發(fā)生反應(yīng)的發(fā)化學(xué)方程式(1) 。充分反應(yīng)后,過(guò)濾得到濾渣和濾液。小組同學(xué)對(duì)濾渣和濾液的成分進(jìn)行探究。向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,立刻產(chǎn)生了固體(2) 的明顯現(xiàn)象,由此判斷濾渣的成分(3) 。 經(jīng)過(guò)討論,小組同學(xué)畫(huà)出了加入鐵粉時(shí)廢液中陽(yáng)離子隨時(shí)間的變化圖像。圖像中②代表的離子是(4) (填符號(hào)) 。29.(3分)下圖是在高溫高壓、催化劑條件下氮?dú)夂蜌錃獍l(fā)生反應(yīng)生成氨氣的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,應(yīng)該在B圖中補(bǔ)充 (填“A”或“B”)A. B. (2)由上述反應(yīng)可知構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子,除此之外,構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有 。A. 分子 B.質(zhì)子 C.原子 D.離子(3) 寫(xiě)出與一個(gè)生成物分子具有相同電子數(shù)原子的符號(hào) 。30. (4分) 分類(lèi)、類(lèi)比是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。(1) 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆譃椋骸疤骄糠磻?yīng)條件的實(shí)驗(yàn)”、“探究反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”、 “探究物質(zhì)含量的實(shí)驗(yàn)”等。據(jù)此我們可以將實(shí)驗(yàn)B與實(shí)驗(yàn) (填字母) 分為一類(lèi),另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均使用了② 的實(shí)驗(yàn)方法(填“控制變量”、 “定量研究”)。A B C D在金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的鉀、鈣、鈉三種金屬與鹽溶液接觸時(shí)先與溶液中的水反應(yīng)生成堿和氫氣。已知金屬鉀和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 請(qǐng)寫(xiě)出金屬鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式① 。此化學(xué)反應(yīng)前后鈣元素化合價(jià)變化為由② 。31.(8分) 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、澄清石灰水及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)回答問(wèn)題。(一) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體:(1) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室用上述藥品制取較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是① , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為② 。(2) 利用上述所給裝置制取二氧化碳,操作步驟有:①注入稀鹽酸; ②試管里放入幾小塊大理石; ③連接裝置并固定在鐵架臺(tái)上; ④檢查裝置氣密性; ⑤收集氣體。正確的排序?yàn)椋? (填數(shù)字)。(3)檢查裝置氣密性的現(xiàn)象如上述D圖所示,說(shuō)明該裝置的氣密性 。(4) 實(shí)驗(yàn)室用上述藥品制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為① ,用E裝置檢驗(yàn)該氣體時(shí),會(huì)觀察到澄清石灰水變② 。(二) 拓展實(shí)驗(yàn):(5) 利用圖1和2分析,此實(shí)驗(yàn)在① 時(shí)(填 型管內(nèi)右側(cè)的液面最高,原因是② 。 (圖1中部分夾持裝置已略去,且實(shí)驗(yàn)過(guò)程中U型裝置內(nèi)水不會(huì)溢出)32.(5分) 圖中八種物質(zhì)涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng),部分物質(zhì)已在圖中標(biāo)出。其中A物質(zhì)由三種元素組成,質(zhì)量比為2:1:2; B、D是兩種黑色固體,不含相同元素; E是光合作用的主要物質(zhì)。(圖中“一”代表兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系已略去,部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 分別寫(xiě)出B、D的化學(xué)式: B. D. ;(2) 寫(xiě)出B與O 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;(3) 若F與E可以相互轉(zhuǎn)化,則F不可能是 (填氧化物或酸或堿) ;(4)A和D的混合物共16g,加入到100g的溶液C中,待固體消失后,把溶液蒸干得到固體混合物21.5g,求A和D混合物中D的含量 。33.(5分) 為測(cè)定某氯化鈉和氫氧化鈉混合物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答問(wèn)題:19.7g混合物(1) 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;(2) 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比的質(zhì)量比為 (寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比);(3) 反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;(4) 若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制上述實(shí)驗(yàn)所需的稀鹽酸,需要濃鹽酸的質(zhì)量為① g;稀釋濃鹽酸時(shí)所使用的的實(shí)驗(yàn)儀器有玻璃棒、量筒、膠頭滴管和② 。34.(7分) 同學(xué)們學(xué)習(xí)完酸和堿的知識(shí)后,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。【提出問(wèn)題】如何判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生 【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一】同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。【表達(dá)交流】實(shí)驗(yàn)①:用三朵干燥的紫色石蕊紙花探究二氧化碳能否與水反應(yīng),其中紙花變紅的是(1) (填“Ⅰ”、 “Ⅱ”或“Ⅲ”) 。實(shí)驗(yàn)②:證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 (2) 。實(shí)驗(yàn)③:向充滿二氧化碳的錐形瓶中先注入氫氧化鈉溶液,振蕩,未觀察到明顯現(xiàn)象,再打開(kāi)彈簧夾并注入“某試劑”產(chǎn)生氣泡,證明氫氧化鈉與二氧化碳已發(fā)生反應(yīng),【交流總結(jié)】驗(yàn)證無(wú)明顯現(xiàn)象反應(yīng)已發(fā)生的思路一般有兩種:A.反應(yīng)物消失 B. 有新物質(zhì)生成實(shí)驗(yàn)①、②、③中采用相同思路設(shè)計(jì)的是實(shí)驗(yàn)(3) 。【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)二】同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)后液體倒入一個(gè)燒杯中,再把實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后液體倒入燒杯中,看到無(wú)色溶液中產(chǎn)生了氣泡的現(xiàn)象。得出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為(4) 。把反應(yīng)后的溶液蒸干得到一種固體純凈物,則實(shí)驗(yàn)③中注入“某試劑”為(5) (填試劑的名稱(chēng)) 寫(xiě)出生成氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式(6) 。【歸納與總結(jié)】:通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),我們可以總結(jié)出在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),要考慮可溶性的反應(yīng)物和(7) 才能得出準(zhǔn)確結(jié)論。35.(2分) 電能表是測(cè)量 的儀表,電功的國(guó)際單位是 。36.(2分) 某款智能手機(jī)可以進(jìn)行反向無(wú)線充電,用該手機(jī)給其它手機(jī)無(wú)線充電時(shí),該手機(jī)相當(dāng)于 ;利用充電器給該手機(jī)充電時(shí),它為 (以上兩空選填“用電器”或“電源”) 。37.(2分) 有兩個(gè)電阻, ,如果把它們并聯(lián)在電路中,通過(guò)它們的電流分別為I 、I ,它們兩端的電壓分別為U 、U ,則38.(2分) 最近,哈爾濱已經(jīng)供熱了,某同學(xué)家“暖氣”管道中250kg的水從75℃降低到35℃,放出的熱量為 J,這一 過(guò)程中水的內(nèi)能減少。除熱傳遞外, 也可以改變物體的內(nèi)能。39.(2分)如圖所示是某家用電子式電能表的表盤(pán),表盤(pán)上顯示已用電 KW. h,若將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min,電能表指示燈閃爍了32次,該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 KW·h。40.(2分) 電路元件甲和乙中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則 若把它們串聯(lián)起來(lái),接在某電源上,電路中的電流是0.2A,則電源電壓是 V。41.(2分)在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m 輸電線的電阻為0.01Ω。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為 Ω,短路位置距甲地的距離 km。42.(2分)“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”。路口的這些交通指示燈是 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”,有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了,此時(shí)電路中的總電流 (選填“變大”“不變”或“變小”) 。43.(2分) 如圖所示,甲為亮度可調(diào)的臺(tái)燈,電位器是調(diào)節(jié)其亮度的變阻器,a、b、c是它的三個(gè)接線柱,旋鈕帶動(dòng)滑片轉(zhuǎn)動(dòng)。電位器應(yīng)與燈泡 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。若逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕時(shí)燈泡發(fā)光變亮,則需將 選填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路。44.(2分)物理實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“10Ω 1A”的指示燈和一只標(biāo)有“20Ω2A”的滑動(dòng)變阻器,一位同學(xué)把它們并聯(lián)后接在電路中。指示燈正常工作的電壓是 V,此時(shí)干路中允許通過(guò)的最大電流為 A。45.(2分) 如圖所示,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,把滑片P向右移動(dòng)。則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值將 ,電壓表示數(shù)將 (兩空選填“變大”“變小”或“不變”)46.(2分)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,下面的實(shí)物圖出現(xiàn)一處錯(cuò)誤(滑動(dòng)變阻器連接不算錯(cuò)誤),請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線處打“×”,并以筆代線,將正確的連線畫(huà)出來(lái)(連線不得交叉) 。47. (4分) 閱讀短文, 回答問(wèn)題:石墨烯——改變世界的神奇新材料石墨烯是目前世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料。作為電導(dǎo)體,它有著和銅一樣出色的導(dǎo)電性; 作為熱導(dǎo)體,它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好,而且它幾乎是完全透明的. 利用石墨烯,科學(xué)能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料. 比如,石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)目前的硅晶體管,因此有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā); 石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板,甚至太陽(yáng)能電池. 如果和其他材料混合,石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實(shí)的電導(dǎo)體,從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性,從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝,從超輕型飛機(jī)材料到防彈衣,甚至未來(lái)的太空電梯都以石墨烯為原料。因此,其應(yīng)用前景十分廣闊。(1) 石墨烯是目前世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料,1nm= m;(2) 這種新材料屬于 (填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。(3)最近國(guó)外研究人員通過(guò)引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道,解決了在交通信號(hào)燈和電動(dòng)汽車(chē)中使用半體材料散熱的難題,這是利用石墨烯的 (填選項(xiàng)前的字母);A. 透光性好 B. 硬度大 C. 導(dǎo)熱性好 D. 導(dǎo)電性強(qiáng)(4) 石墨烯有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā),是因?yàn)? 。48.(6分) 如圖甲所示為小西探究“電流、電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓為7.5V,且保持不變,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為0-30Ω,所用定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和30Ω(1) 定值電阻R= Ω(2)移動(dòng)變阻器的滑片,記下對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖乙所示的I—U圖像, 分析圖乙可知: ;(3)①圖丙是小西“探究電流與電阻的關(guān)系”所得到的圖像,實(shí)驗(yàn)中他先用10Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)束后保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把R換為15Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),向 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直至電壓表示數(shù)和上次相同時(shí),讀出電流表的示數(shù);②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小西在整理器材時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針位置如圖丙所示,則小西在實(shí)驗(yàn)中遺漏的實(shí)驗(yàn)操作是 。③小西跟其他同學(xué)交流后發(fā)現(xiàn),他與其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論一致,并未影響結(jié)論。你認(rèn)為其原因是 。49.(6分)小西選取了兩根長(zhǎng)度相等材料不同的合金絲a和b,連接成圖甲電路。M為合金絲b的左端點(diǎn),N為合金絲a的右端點(diǎn),Q為在合金絲上可移動(dòng)的觸點(diǎn),閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片移至適當(dāng)位置后,移動(dòng)Q,發(fā)現(xiàn)電流表指針保持圖乙所示位置不動(dòng),電壓表讀數(shù) U隨QN之間的距離x的變化如圖丙所示。(1) 電流表示數(shù)為 A。(2) 合金絲a的阻值為 Ω。(3)小西再利用合金絲a和其他器材測(cè)量一個(gè)未知電阻 Rx的阻值,電路如圖丁所示。①請(qǐng)?jiān)趫D戊中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他完成電路連接。②排除故障后,先閉合開(kāi)關(guān)S和S ,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置,讀出電壓表示數(shù)U ; 再斷開(kāi)S ,閉合S ,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)U ,則待測(cè)電阻阻值為 (合金絲a的電阻用 Ra表示) 。③若在步驟③中,小西在測(cè)量 U 時(shí),將S 閉合前,忘記斷開(kāi) 仍用原方法算出待測(cè)電阻的阻值,請(qǐng)你分析該測(cè)量值跟步驟②的測(cè)量值相比較,偏大還是偏小。50.(6分)在如圖所示的電路中,電阻R 的阻值為10Ω。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表 的示數(shù)為0.3A, 電流表A的示數(shù)為0.5A, 求:(1) 通過(guò)電阻R 的電流(2) 電源電壓(3) 電阻R 的阻值11.4化學(xué)參考答案一、選擇題123678910111213CBCADDAAA26.(1)CHC00H(2)小于(3)涂油(4)樹(shù)木27.(1)①A10+6HC1=2A1C1+3H0或Fez0+6HC1=2FeC1+3H20②AIr、Fe”、Hf(寫(xiě)全得分)(2)過(guò)濾(3)H028.(1)Fe+2AgNO,==Fe(NO),2Ag(2)表面冒出氣泡(3)Fe、Cu、Ag(4)Ag29.(1)A(2)C、D(3)Ne30.(1)①D②定量研究(2)①Ca+2H,0=Ca(0H)z+2H2↑②0±t2(價(jià))31.(1)①AC②2KMn0,AK2Mn0,+Mn02+02↑(2)④②①③⑤(3)良好(4)①CaC0+2HC1==CaCl2+C02↑+H,0②(白色)渾濁(5)①t,②在t,℃時(shí)試管內(nèi)的溫度最高、氣體最多,與外界大氣壓的壓強(qiáng)差最大,所以此時(shí)右側(cè)液面最高32.(1)B:FeD:Cu0(2)3Fe+202點(diǎn)Fe,0,(3)堿(4)50%33.(1)Na0H+HC1=NaC1+H,0(2)117:80或80:117(3)11.7%(4)2034.(1)Ⅲ(2)紅色溶液變?yōu)闊o(wú)色(3)①③(4)氯化鈉、氯化氫(或NaC1、HC1)(5)(稀)鹽酸(6)NazCOs 2HC1 2NaCl H20 CO2(7)可溶性的生成物哈爾濱市第六十九中學(xué)校2024一2025學(xué)年度(上)學(xué)期九年級(jí)期中學(xué)情反饋物理學(xué)科參考答案一、選擇題141516171819202122232425C以BCACDDDAACAD二、非選擇題35.(2分)電功焦耳(焦)36.(2分)電源用電器37.(2分)1:12:338.(2分)4.2×10做功39.(2分)5546.70.0240.(2分)5341.(2分)502.542.(2分)①并聯(lián)②變大43.(2分)串聯(lián)“a和b”44.(2分)10345.(2分)變大變小46.(2分)47.(4分)(1)109(2)導(dǎo)體(3)C(4)石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)目前的硅晶體管。48.(6分)(1)10(2)在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比(1分)(3)①右(1分)②實(shí)驗(yàn)前,電壓表的指針沒(méi)有調(diào)零(1分)③電壓表雖然沒(méi)有調(diào)零,但實(shí)驗(yàn)中依然可以控制電阻兩端的電壓一定,(1分)(只是示數(shù)比實(shí)際值偏大),所以沒(méi)有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1分)49.(6分)(1)0.4A(2)20(3)①略②(馬)③【跟步驟②相比,當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S,和S2均閉合時(shí),電路中的、巧一巧2總電阻變小,電流增大,在電阻及一定時(shí),U2的測(cè)量值偏大,使U1一U2值偏小(1分),U由及=品可知,Rx的測(cè)量值偏大(1分)】巧一50.(6分)(1)由圖可知兩電阻并聯(lián)(1分),并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和(1分);通過(guò)R2的電流:I2I-I=0.5A-0.3A=0.2A(1分);(文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá)式都可以)(2)因兩電阻并聯(lián)在電源兩端,由I=U/R(1分)可得:電源電壓:U=U2=U,=IR=0.3AX102=3V(1分);(3)利用求出的電源電壓及通過(guò)R2中的電流,由I=U/R可求得R2的阻值:R2的阻值:R2=U,/I2=3V/0.2A=152(1分)(I=U/R1分) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 答案.pdf 黑龍江省哈爾濱市第六十九中學(xué)校2024--2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中理科綜合試題.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)