資源簡介

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八年級上冊科學 第4章 電路探秘
《4.4 變阻器》 預學案
參考答案及解析
一、預學任務
【科學概念1】變阻器和滑動變阻器
1.可以改變電阻值的電阻器叫變阻器。
2.滑動變阻器的原理：改變接入電路的電阻絲的有效長度來改變電阻大小。
3.滑動變阻器的構造與符號：實驗室常用的滑動變阻器（如圖）事實上是很長的漆包合金絲纏繞在陶瓷圓筒上后，用改變滑片接入點的方法來調節電阻的。
4.變阻器的應用
專業音響設備的調音臺利用一組可變電阻可改變各種音調的聲音成分的響度，從而改變聲音的品質。通過改變電阻也可改變收音機、電話機和電視機等的音量。電動車是通過改變電路中的電阻來改變電動機上的電流，從而改變行車速度的。
【科學技術】閱讀P139敏感電阻和電動汽車的速度控制
二、隨堂任務
【思考與討論】P139參考答案
改變電阻的材料、長度、橫截面積、溫度均可改變電阻，其中改變長度來改變電阻值最為簡便。
【探索活動】P140滑動變阻器的使用
1.識別規格：使用前,了解滑動變阻器的最大阻值和允許通過的最大電流；
滑動變阻器銘牌上數值的意義，例：“2A 10Ω”表示允許通過的最大電流為2A，最大阻值是10Ω。
2.連接方法：串聯在需要被控制的電路中，連接時要接“一上一下”兩個接線柱；（接入電路的有效電阻是下接線柱到滑片P之間的電阻，故連接時“一上一下、關鍵在下”）
3.開關閉合前，應將滑片P滑到最大阻值處。（為了保護電路安全，任何電學實驗均適用。）
4.按圖4-39所示連接電路，左右移動滑動變阻器的滑動觸頭P，觀察燈泡的亮度如何變化，分析亮度變化的原因。
向左移動滑動觸頭，電阻變大，電流變小，燈變暗；向右移動滑動觸頭，電阻變小，電流變大，燈變亮。
【拓展深化】滑動變阻器的接法
1.正確接法
接A和C的有效電阻： AP；P向左電阻變小 ；
接A和D的有效電阻： AP；P向左電阻變小 ；
接B和C的有效電阻： BP；P向右電阻變小 ；
接B和D的有效電阻： BP；P向右電阻變小 。
2.異常接法
接C和D： 金屬棒接入電路相當于一根導線 ；
接A和B： 滑動變阻器最大阻值接入電路，劃片P不起作用，相當于定值電阻 。
【思考與討論】P140參考答案
A、C接入電路，則有效電阻是A到觸片（即左半邊），故要使電阻增大，則將旋鈕觸片順時針轉動，即向B方向轉動。
【隨堂練習】
1.如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。下列關于滑動變阻器的構造說法正確的是（ ）
A.滑片與金屬桿之間是絕緣的 B.瓷筒與線圈之間不能絕緣
C.線圈是用電阻率較大的合金線制成的 D.瓷筒上纏繞的合金線所有表面都絕緣
【答案】C
【解析】
A.滑片與金屬棒之間是導電的，否則無法改變電阻，故A錯誤。
B.瓷筒與線圈之間是絕緣的，因為陶瓷是絕緣體，故B錯誤。
C.線圈是用電阻率較大的合金線制成的，故C正確。
D.瓷筒上纏繞的合金線和滑片接觸的位置處沒有絕緣漆，故D錯誤。
故選C。
2.如圖所示，當滑片P向右移動時，接入電路的電阻值增大的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】當變阻器的滑片向右移動時，接入電路的電阻值增大，則接入部分的電阻絲長度變大，因此應該將滑片左邊的部分接入，即下面接線柱必選左下角，上面的任選一個即可，由圖知道，A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
3.如圖，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大。選擇的接線柱是（ ）
A.AB B.CD C.BD D.AD
【答案】D
【解析】
AB.滑動變阻器應該一上一下進行連接，連接AB或CD接線柱，移動變阻器的滑片，不能改變變阻器的阻值，故AB不符合題意；
C.連接BD接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變小，故C不符合題意；
D.連接AD接線柱，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大，故D符合題意。
故選D。
4. 用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗：
（1）按要求連接電路：能利用滑動變阻器來改變燈泡的亮度，且當滑片P向右移動時燈會變亮，請以筆畫線代替導線把電路的連接起來。
（2）在接線過程中，開關應處于 狀態；
（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到 端（A/B）；
（4）如果一個同學在連接好電路后，閉合開關，發現怎么樣移動滑片P，都不能改變燈的亮度，你覺得可能的原因是什么 。
【答案】（1）（2）斷開（3）A
（4）由于變阻器都選最上面和最下面兩個接線柱造成的
【解析】
（1）滑動變阻器應該串聯在電路中，且接法是“一上一下”，即讓變阻器和燈泡串聯，而后組成一個串聯電路即可，如答案；
（2）為保護電路在接線過程中，開關應處于斷開狀態；
（3）根據連接實物電路的正確方法進行分析，即閉合開關前，使滑動變阻器接入電路的阻值最大，故此
題中滑片的右邊電阻絲接入電路，故閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到A端；
（4）如果一個同學在連接好電路后，閉合開關，發現怎么樣移動滑片P，都不能改變燈的亮度，這是因為變阻器都選最上面和最下面兩個接線柱造成的。
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八年級上冊科學 第4章 電路探秘
《4.4 變阻器》 預學案
一、預學任務
【科學概念1】變阻器和滑動變阻器
1.可以 的電阻器叫變阻器。
2.滑動變阻器的原理： 。
3.滑動變阻器的構造與符號：實驗室常用的滑動變阻器（如圖）事實上是很長的漆包合金絲纏繞在陶瓷圓筒上后，用改變滑片 的方法來調節電阻的。
4.變阻器的應用
專業音響設備的調音臺利用一組 可改變各種音調的聲音成分的響度，從而改變聲音的品質。通過改變電阻也可改變收音機、電話機和電視機等的 。電動車是通過改變電路中的電阻來改變電動機上的電流，從而改變行車 的。
【科學技術】閱讀P139敏感電阻和電動汽車的速度控制
二、隨堂任務
【思考與討論】P139 答：
【探索活動】P140滑動變阻器的使用
1.識別規格：使用前,了解滑動變阻器的 和 ；
滑動變阻器銘牌上數值的意義，例：“2A 10Ω”表示 。
2.連接方法： 聯在需要被控制的電路中，連接時要接“ ”兩個接線柱；（接入電路的有效電阻是 到滑片P之間的電阻，故連接時“一上一下、關鍵在下”）
3.開關閉合前，應將滑片P滑到 。（為了保護電路安全，任何電學實驗均適用。）
4.按圖4-39所示連接電路，左右移動滑動變阻器的滑動觸頭P，觀察燈泡的亮度如何變化，分析亮度變化的原因。
【拓展深化】滑動變阻器的接法
1.正確接法
接A和C的有效電阻： ；
接A和D的有效電阻： ；
接B和C的有效電阻： ；
接B和D的有效電阻： 。
2.異常接法
接C和D： ；
接A和B： 。
【思考與討論】P140
答：
【隨堂練習】
1.如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。下列關于滑動變阻器的構造說法正確的是（ ）
A.滑片與金屬桿之間是絕緣的 B.瓷筒與線圈之間不能絕緣
C.線圈是用電阻率較大的合金線制成的 D.瓷筒上纏繞的合金線所有表面都絕緣
2.如圖所示，當滑片P向右移動時，接入電路的電阻值增大的是（ ）
A. B. C. D.
3.如圖，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，接入電路的阻值變大。選擇的接線柱是（ ）
A.AB B.CD C.BD D.AD
4. 用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗：
（1）按要求連接電路：能利用滑動變阻器來改變燈泡的亮度，且當滑片P向右移動時燈會變亮，請以筆畫線代替導線把電路的連接起來。
（2）在接線過程中，開關應處于 狀態；
（3）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到 端（A/B）；
（4）如果一個同學在連接好電路后，閉合開關，發現怎么樣移動滑片P，都不能改變燈的亮度，你覺得可能的原因是什么 。
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八年級上冊科學 第4章 電路探秘
第3節 物質的導電性與電阻 同步作業
參考答案及解析
一、基礎性作業
1．圖中是常見耳機上的音量調節旋鈕，能夠控制聲音的響度，它的作用相當于一個（　?。?br/>A．電源 B．用電器 C．變阻器 D．開關
【答案】C
【解析】耳機上的音量調節旋鈕，可以改變電流，能夠控制聲音的響度，作用相當于一個變阻器。
2．如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。下列關于滑動變阻器的構造說法正確的是（　?。?br/>A．滑片與金屬桿之間是絕緣的
B．瓷筒與線圈之間不能絕緣
C．線圈不能用銅絲或者鋁絲制作
D．瓷筒上纏繞的合金線所有表面都是絕緣的
【答案】C
【解答】解：A、滑片與金屬桿之間是導電的，否則無法改變電阻，故A錯誤；
B、瓷筒與線圈之間是絕緣的，因為陶瓷是絕緣體，故B錯誤；
C、線圈是用電阻率較大的合金線制成的，不能用銅絲或者鋁絲制作，故C正確；
D、瓷筒上纏繞的合金線和滑片接觸的位置處沒有絕緣漆，故D錯誤。
3. 實驗課上，小華同學拿起一只滑動變阻器，看到銘牌上標有“20Ω 2A”的字樣，如圖所示。幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解，你認為正確的是（ ）
A.電阻的最小值是20Ω，允許通過的最大電流是2A
B.電阻的最小值是20Ω，允許通過的最小電流是2A
C.電阻的最大值是20Ω，允許通過的最大電流是2A
D.電阻的最大值是20Ω，允許通過的最小電流是2A
【答案】C
【解析】銘牌上“20Ω 2A”的字樣表示滑動變阻器的最大阻值為20Ω，其電阻變化范圍是0~20Ω，允許通過的最大電流為2A。
4．右圖是滑動變阻器的結構示意圖，當滑片P向右移動時，要使連入電路中的電阻變大，應選擇的
接線柱為（ ）
A．A和B B．B和C C．B和D D．A和D
【答案】D
【解析】若滑片P向右移動時，連入電路中的電阻變大，應連接左下接線柱，即連接AC或AD，D符合題意。
5．將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接，如果把a、b兩根導線接入電路里，要使這兩只變阻器接入電路中的總電阻最大，應把滑片P1、P2放在（　　）
A．P1放在最右端，P2放在最右端
B．P1放在最左端，P2放在最左端
C．P1放在最右端，P2放在最左端
D．P1放在最左端，P2放在最右端
【答案】D
【解答】解：根據題意要求，圖中的兩個滑動變阻器是串聯接入電路的，要使接入電路的總電阻最大，必須讓每個變阻器的電阻絲都全部接入電路。對于左邊的變阻器來說，電阻絲的右端接入電路，所以應該把滑片P1移到最左端；對于右邊的變阻器來說，電阻絲的左端接入電路，所以應該把滑片P2移到最右端。
6． 圖甲為亮度可調的臺燈，電位器是調節其亮度的裝置 。 圖乙為電位器的內部結構示意 圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動 。若順時針旋轉旋鈕時燈泡變亮，則需將　 　(選填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路 。此時燈泡和電位器之間是　 　(選填“ 串”或“并”)聯。
【答案】b和c；串
【解析】若順時針旋轉旋鈕時燈泡變亮，接入電路的電阻變小，連接b和c接線柱；燈泡和電位器之間是串聯，能改變燈泡亮度。
7． 圖甲是電子測溫儀，圖乙是內部結構原理圖，電源電壓保持不變，R是熱敏電阻，R0是定值電阻。圖中顯示儀是由　 ?。ㄟx填“電流”或“電壓”）表改裝成的。測體溫時，被測者體溫越高，顯示儀的示數就越大，可知熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而　 ?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）。
【答案】電壓；減小
【解析】（1）由圖可知，R與R0串聯，因為顯示儀與R0并聯，所以顯示儀是電壓表改裝成的。
（2）被測溫者溫度越高，說明電壓表示數越大，由串聯電路電壓特點可知，R兩端電壓越小，則熱敏電阻R的阻值減小，所以熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小。
故答案為：電壓；減小。
8．如圖為旋轉式變阻器的結構圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中可以調節燈泡的亮度，應該和燈泡　 　聯后接入；當接入a、b接線柱，順時針旋轉旋鈕觸片時，燈泡亮度　 ?。ㄌ睢白兞痢被颉白儼怠保?。
【答案】串；變暗
【解析】要改變燈泡的亮度，則滑動變阻器應與燈泡串聯。
當接入a、b接線柱，順時針旋轉旋鈕觸片時，變阻器接入電路的電阻變大，燈泡變暗，原因是電流變小。
9．根據電路圖連接實物圖是一項重要的實驗技能。下列滑動變阻器的連接方式與電路圖相對應的是（　?。?br/>A．B． C．D．
【答案】C
【解答】根據電路圖可知，滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大；滑動變阻器采用一上一下的接法，所以滑動變阻器應接上方一個接線柱、下方的左側接線柱，故C正確；
A接了上方兩個接線柱，滑動變阻器接入電路的電阻為0，移動滑片，電阻不變；B接了下方兩個接線柱，滑動變阻器接入電路的電阻最大，移動滑片，電阻不變；D中滑片右移，滑動變阻器接入電路的電阻變小；故ABD錯誤。
10．電動汽車利用旋鈕變阻器實現對轉速的控制，車速儀由電路中的電流表改裝，圖中O、E、F為變阻器的三個接線柱。駕駛員踩下“油門”，旋鈕滑片逆時針轉動，車速儀示數變大。則與M、N相連接的是（　?。?br/>A．E和F B．O和E
C．O和F D．以上接法均可
【答案】B
【解答】解：由題意可知，駕駛員踩下“油門”，旋鈕滑片逆時針轉動，此時車速儀示數變大，電路中的電流變大，根據歐姆定律，電路的總電阻變小，則變阻器連入電路的電阻變小，如果接線柱M接O點，則接線柱N應該接E點。
11．中國力爭在2030年前實現“碳達峰”。為了踐行綠色低碳發展，推行純電動汽車（如圖）。在給汽車蓄電池充電過程中，汽車的蓄電池相當于電路中的 　 　；行駛中的電動汽車速度用流經電機的電流的大小來控制。駕駛員踩“油門”，其作用相當于改變了電路中的 　 　來改變電流大小的。
【答案】用電器；電阻。
【解析】在給汽車蓄電池充電過程中，汽車蓄電池消耗了電能，相當于電路中的用電器；
由歐姆定律可知，在電壓一定時，導體總的電流與電阻成反比，故駕駛員踩“油門”，其作用相當于改變了電路中的電阻來改變電流大小。
故答案為：用電器；電阻。
二、拓展性作業
12.如圖所連電路中，開關閉合后小燈泡發光，要使其亮度變暗，則（　　）
A．滑片 向右移 B．滑片 向左移
C．滑片 向右移 D．滑片 向左移
【答案】C
【解析】開關閉合后，小燈泡發光，要使其亮度變暗，電路中電流減小， 電阻變大，滑片P1向左移動，或P2向右移動，C符合題意。
故答案為：C.
14. 小嘉在閉合臺燈開關時，發現臺燈的光照太亮，于是他調節亮度旋鈕（變阻器），發現燈光的亮度無法改變，臺燈的電路如圖所示。電路中的故障可能是（ ）
A.燈泡短路 B.燈泡斷路 C.變阻器短路 D.變阻器斷路
【答案】C
【解析】根據電路圖知道，燈泡與滑動變阻器串聯接入電路中；在閉合臺燈開關時，發現臺燈的光照太亮，這說明電路是通路，電路中的電流較大，說明電路的總電阻較小，滑動變阻器接入電路的電阻較??；調節亮度旋鈕（變阻器），發現燈光的亮度無法改變，這說明滑動變阻器被短路了，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。
15．如圖所示，實驗室中某個常用的滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 2A”字樣。下列關于這個滑動變阻器的說法中（　?。?br/>①當滑動變阻器通過2A的電流時，它的電阻為20Ω；
②它接入電路的最大阻值是20Ω；
③它是通過改變其接入電路中電阻線的橫截面積來改變接入電路電阻的；
④允許通過它的最大電流為2A。
A．只有①③正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確
【答案】D
【解答】解：滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 2A”表示滑動變阻器的最大電阻是20Ω，允許通過的最大電流是2A，故①錯誤；②④正確；
滑動變阻器通過改變其接入電路中電阻線的長度來改變接入電路電阻的，故③錯誤。
故選：D。
16．如圖是測量貨車質量的地磅示意圖，貨車的質量可以通過電流表的示數轉換測出，為定值電阻。下列說法正確的是（　?。?br/>A．地磅的量程與大小無關
B．貨車的質量變大時，電流表的示數變小
C．將電流表換成電壓表也能測量貨車的質量
D．僅增大，稱量同一貨車質量時，電流表示數變小
【答案】D
【解析】
A.在滑動變阻器的滑片滑動到最下端情況下，R0選取不同阻值，電流表讀數不同，即地磅的量程與R0大小有關，故A錯誤。
B.貨車的質量變大時滑動變阻器的阻值變小，總電阻變小，則電流變示數變大，故B錯誤。
C.將電流表換成電壓表時，電壓變串聯在電路中，電壓表測量電源電壓，示數保持不變，故C錯誤。
D.增大R0時，電路電阻變大，則電流變示數變小，故D正確。
故答案為：D
17．小剛用如圖所示的實驗器材來研究調光臺燈的工作原理，并連接了部分實驗電路。
（1）小剛在連接實驗電路之前，應該首先將開關　 　；
（2）請你用筆畫線代替導線，幫小剛連接成完整的實驗電路，并讓開關閉合時滑動變阻器連入電路的電阻最大；
（3）小剛連接完成上述實驗電路，檢查無誤后，閉合開關。發現小燈泡不亮。小剛想：是不是電路中某處發生了斷路？此時，小剛檢驗實驗電路是否發生斷路最簡單的操作是：　 　，觀察小燈泡是否發光；
（4）小強認為在電路中連入一只電流表，觀察電流表是否有示數也能判斷電路是否發生了斷路。若按照小強的方法進行判斷，電流表可以串聯在這個電路中的 ______。
A．電源和開關之間 B．開關和小燈泡之間
C．小燈泡和滑動變阻器之間 D．滑動變阻器和電源之間
【答案】（1）斷開；（2）；
（3）向右移動滑片；
（4）A；B；C；D
【解析】（1）在連接電路前，開關應處于斷開狀態。
（2）題目所進行的探究是用滑動變阻器來調節小燈泡的亮暗程度，那么變阻器應串聯在電路中，而變阻器的接線柱應是一上一下的接法。電路中，滑片置于變阻器的最左端，為了讓變阻器接入電路的阻值最大，下面的接線柱應接在右端，電路連接如下：
（3）閉合開關，小燈泡不亮，可能是變阻器接入電路的阻值太大，造成電路中的電流太小，那么可向右調節滑片，讓變阻器接入電路的阻值變小，觀察小燈泡是否發光。
（4）實驗所用電路是串聯電路，則電流處處相等，那么可將電流表接入電路的ABCD任何一處。
18.如圖甲是生活中常見的亮度可調的臺燈，順時針旋動調光的電位器旋鈕時燈會變亮，圖乙是模擬臺燈的工作電路圖，a、b、c為電位器的接線柱。請你用筆畫線代替導線連接此工作電路圖。
【答案】
【解析】順時針旋動調光的電位器旋鈕燈會變亮，說明通過燈泡的電流變大，根據歐姆定律可知，總電阻變小，則電位器接入電路的電阻會變小，所以應將b、c兩個接線柱串聯接入電路中，如圖所示。
19．小瑚按如圖電路進行實驗。
（1）小瑚將滑動變阻器的滑片P分別置于a和c點，（a、b、c、d、e四個間距相同的位置，a、e為滑動變阻器的兩個端點），當P置于 　 　點小燈泡發光最亮。
（2）小秀想改動一根導線，實現閉合開關后電燈從亮到熄滅連續變化，請你把小秀的設想完成。在圖上把要改動導線上打“×”，然后重新畫上一根符合要求的導線。
【答案】（1）a；（2）見解答。
【解答】
（1）將滑動變阻器的滑片P分別置于a和c點，a、e為滑動變阻器的兩個端點，置于a點，滑動變阻器被短路，因而電阻最小，電流最大，小燈泡發光最亮。
（2）實現閉合開關后電燈從亮到熄滅連續變化，如果燈泡與滑動變阻器串聯，不可能使得燈泡的電流為0，因而必須采用并聯在滑片，移動滑片改變電壓大小，改進電路如圖所示：
21世紀教育網(www.21cnjy.com)/ 讓教學更有效 精品試卷 | 科學
八年級上冊科學 第4章 電路探秘
第3節 物質的導電性與電阻 同步作業
一、基礎性作業
1．圖中是常見耳機上的音量調節旋鈕，能夠控制聲音的響度，它的作用相當于一個（　?。?br/>A．電源 B．用電器 C．變阻器 D．開關
2．如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。下列關于滑動變阻器的構造說法正確的是（　　）
A．滑片與金屬桿之間是絕緣的
B．瓷筒與線圈之間不能絕緣
C．線圈不能用銅絲或者鋁絲制作
D．瓷筒上纏繞的合金線所有表面都是絕緣的
3. 實驗課上，小華同學拿起一只滑動變阻器，看到銘牌上標有“20Ω 2A”的字樣，如圖所示。幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解，你認為正確的是（ ）
A.電阻的最小值是20Ω，允許通過的最大電流是2A
B.電阻的最小值是20Ω，允許通過的最小電流是2A
C.電阻的最大值是20Ω，允許通過的最大電流是2A
D.電阻的最大值是20Ω，允許通過的最小電流是2A
4．右圖是滑動變阻器的結構示意圖，當滑片P向右移動時，要使連入電路中的電阻變大，應選擇的
接線柱為（ ）
A．A和B B．B和C C．B和D D．A和D
5．將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接，如果把a、b兩根導線接入電路里，要使這兩只變阻器接入電路中的總電阻最大，應把滑片P1、P2放在（　?。?br/>A．P1放在最右端，P2放在最右端
B．P1放在最左端，P2放在最左端
C．P1放在最右端，P2放在最左端
D．P1放在最左端，P2放在最右端
6． 圖甲為亮度可調的臺燈，電位器是調節其亮度的裝置 。 圖乙為電位器的內部結構示意 圖，a、b、c是它的三個接線柱，旋鈕帶動滑片轉動 。若順時針旋轉旋鈕時燈泡變亮，則需將　 　(選填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路 。此時燈泡和電位器之間是　 　(選填“ 串”或“并”)聯。
7． 圖甲是電子測溫儀，圖乙是內部結構原理圖，電源電壓保持不變，R是熱敏電阻，R0是定值電阻。圖中顯示儀是由　 　（選填“電流”或“電壓”）表改裝成的。測體溫時，被測者體溫越高，顯示儀的示數就越大，可知熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而　 　（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
8．如圖為旋轉式變阻器的結構圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中可以調節燈泡的亮度，應該和燈泡　 　聯后接入；當接入a、b接線柱，順時針旋轉旋鈕觸片時，燈泡亮度　 ?。ㄌ睢白兞痢被颉白儼怠保?。
9．根據電路圖連接實物圖是一項重要的實驗技能。下列滑動變阻器的連接方式與電路圖相對應的是（　?。?br/>A．B． C．D．
10．電動汽車利用旋鈕變阻器實現對轉速的控制，車速儀由電路中的電流表改裝，圖中O、E、F為變阻器的三個接線柱。駕駛員踩下“油門”，旋鈕滑片逆時針轉動，車速儀示數變大。則與M、N相連接的是（　?。?br/>A．E和F B．O和E
C．O和F D．以上接法均可
11．中國力爭在2030年前實現“碳達峰”。為了踐行綠色低碳發展，推行純電動汽車（如圖）。在給汽車蓄電池充電過程中，汽車的蓄電池相當于電路中的 　 　；行駛中的電動汽車速度用流經電機的電流的大小來控制。駕駛員踩“油門”，其作用相當于改變了電路中的 　 　來改變電流大小的。
二、拓展性作業
12.如圖所連電路中，開關閉合后小燈泡發光，要使其亮度變暗，則（　?。?br/>A．滑片 向右移 B．滑片 向左移 C．滑片 向右移 D．滑片 向左移
14. 小嘉在閉合臺燈開關時，發現臺燈的光照太亮，于是他調節亮度旋鈕（變阻器），發現燈光的亮度無法改變，臺燈的電路如圖所示。電路中的故障可能是（ ）
A.燈泡短路 B.燈泡斷路 C.變阻器短路 D.變阻器斷路
15．如圖所示，實驗室中某個常用的滑動變阻器銘牌上標有“20Ω 2A”字樣。下列關于這個滑動變阻器的說法中（　?。?br/>①當滑動變阻器通過2A的電流時，它的電阻為20Ω；
②它接入電路的最大阻值是20Ω；
③它是通過改變其接入電路中電阻線的橫截面積來改變接入電路電阻的；
④允許通過它的最大電流為2A。
A．只有①③正確 B．只有①④正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確
16．如圖是測量貨車質量的地磅示意圖，貨車的質量可以通過電流表的示數轉換測出，為定值電阻。下列說法正確的是（　?。?br/>A．地磅的量程與大小無關
B．貨車的質量變大時，電流表的示數變小
C．將電流表換成電壓表也能測量貨車的質量
D．僅增大，稱量同一貨車質量時，電流表示數變小
17．小剛用如圖所示的實驗器材來研究調光臺燈的工作原理，并連接了部分實驗電路。
（1）小剛在連接實驗電路之前，應該首先將開關　 ??；
（2）請你用筆畫線代替導線，幫小剛連接成完整的實驗電路，并讓開關閉合時滑動變阻器連入電路的電阻最大；
（3）小剛連接完成上述實驗電路，檢查無誤后，閉合開關。發現小燈泡不亮。小剛想：是不是電路中某處發生了斷路？此時，小剛檢驗實驗電路是否發生斷路最簡單的操作是：　 　，觀察小燈泡是否發光；
（4）小強認為在電路中連入一只電流表，觀察電流表是否有示數也能判斷電路是否發生了斷路。若按照小強的方法進行判斷，電流表可以串聯在這個電路中的 ______。
A．電源和開關之間 B．開關和小燈泡之間
C．小燈泡和滑動變阻器之間 D．滑動變阻器和電源之間
18.如圖甲是生活中常見的亮度可調的臺燈，順時針旋動調光的電位器旋鈕時燈會變亮，圖乙是模擬臺燈的工作電路圖，a、b、c為電位器的接線柱。請你用筆畫線代替導線連接此工作電路圖。
19．小瑚按如圖電路進行實驗。
（1）小瑚將滑動變阻器的滑片P分別置于a和c點，（a、b、c、d、e四個間距相同的位置，a、e為滑動變阻器的兩個端點），當P置于 　 　點小燈泡發光最亮。
（2）小秀想改動一根導線，實現閉合開關后電燈從亮到熄滅連續變化，請你把小秀的設想完成。在圖上把要改動導線上打“×”，然后重新畫上一根符合要求的導線。
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