資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)【預(yù)學(xué)任務(wù)單】——21、三黑和土地一、查閱資料,了解作者。《三黑和土地》作者是 ,曾任河南省文聯(lián)第一屆主席,是中國(guó)五四以來(lái)最杰出的 之一,1949年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),著有詩(shī)集《 》《 》《 》《 》等。二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.有感情地朗讀課文,能說(shuō)出三黑是怎樣看待土地的。(重點(diǎn))2.能說(shuō)出自己對(duì)土地的新感受。(難點(diǎn))三、初讀課文。1、課文共有( )個(gè)自然段。2、用“ ”圈出文中的生字新詞,不認(rèn)識(shí)的字,借助字典或工具書,給字注音;不理解的詞語(yǔ)在旁邊標(biāo)上“?”。3、用“ ”畫出文中的好詞,用“ ”畫出文中的好句。好詞好句,多讀幾遍。四、自學(xué)課文,解決字詞。1、看拼音,寫詞語(yǔ)。gōng liáng zhuāng jia dǎ suàn áí mà( ) ( ) ( ) ( )2、下面各組詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是( )。A.咸菜(xián) 蟈蟈(guō) 莊稼(jià) 歇息(qiē)B.耙地(bà) 蹚水(tāng) 霎時(shí)(shà) 品嘗(cháng)C.蕎麥(qiáo) 閨女(guī) 氣氛(fēn) 疙瘩(gē)3、比一比,再組詞。稼( ) 咸( ) 躺( ) 嫁( ) 成( ) 淌( )耙( ) 蕎( ) 霎( )肥( ) 橋( ) 需( )4、近義詞溫暖—( ) 合適—( ) 松散—( ) 舒服—( )5、反義詞。溫暖—( ) 松散—( ) 舒服—( ) 白霎霎—( )6、按要求寫詞語(yǔ)(1)“白霎霎的像一片雪”中的“白霎霎”表示的是: 。表示顏色的ABB式詞語(yǔ)有: 、 。我們可以這樣說(shuō): 像。(2)“他笑嘻嘻的,連嘴都合不上”中“笑嘻嘻”一詞反映出三黑 的心情。我還知道表示心情的ABB式詞語(yǔ)有: 、 、 。下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是( )。A.嚴(yán)重的威脅 B.清澈的湖水 C.宏偉的設(shè)想 D.聳立的山腰8、詞語(yǔ)我理解。(1)活像早天的鵝,一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。( )(2)恨不得把每一塊土,都送到舌頭上。 ( )(3)這么松散的地,簡(jiǎn)直是一張軟床。 ( )(4)他想招呼從地頭路過的那個(gè)孩子。 ( )9、本文的體裁是( )。A.詩(shī)歌 B.散文 C.小說(shuō)10、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )。A.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。B.不愛護(hù)環(huán)境的人,是一種極其惡劣的品質(zhì)。C.近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。D.經(jīng)過宣傳教育,群眾普遍的覺悟提高了。11、下面句子中不是比喻句的一項(xiàng)是( )。(1)三黑看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花,白霎霎的像一片雪。(2)他笑嘻嘻的,連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。(3)農(nóng)民一有了土地,活像早天的鵝,一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。(4)地翻好,看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。五、初讀感知,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、詩(shī)歌寫了 、 、 、幾件事。詩(shī)歌以“三黑和土地”為題,交代了 ,“ ”是主人公,“土地”是三黑 ,詩(shī)歌表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們對(duì)土地 心情,抒發(fā)了農(nóng)民對(duì)土地的 和對(duì)未來(lái)美好生活的 。3、通過學(xué)習(xí)課文,我們知道三黑是一個(gè) 、 、的人。六、拓展延伸,質(zhì)疑問難。1、照樣子,寫詞語(yǔ)。白霎霎: 嘗一嘗: 澆得肥肥的: 2、讀了課文,你還有哪些疑惑,請(qǐng)把問題寫下來(lái)。參考答案一、蘇金傘 詩(shī)人 《地層廠》《窗外》《鵓鴣鳥》《蘇金傘詩(shī)選》《蘇金傘詩(shī)文集》四、1、公糧 莊稼 打算 挨罵2、 C3、(1)花朵多且顏色 潔白 金燦燦 綠油油 綠油油的 一塊翡翠 (2)喜悅 示例:空落落 笑哈哈喜洋洋4、D5、稼(莊稼) 咸(咸菜) 躺(躺著) 耙(耙子) 蕎(蕎麥) 霎(霎時(shí))嫁(嫁妝) 成(成就) 淌(流淌) 肥(肥大) 橋(木橋) 需(需要)6、暖和 適宜 疏松 舒適7、寒冷 緊密 難受 黑漆漆8、極像 巴不得 確實(shí) 呼喚9、A10、A11、B五、1、三黑翻地耙土、想象麥苗兒長(zhǎng)高、回憶逮蟈蟈兒、對(duì)未來(lái)的期待2、寫作對(duì)象,“三黑” 賴以生存的支柱 失而復(fù)得的喜悅 熱愛 憧憬。3、熱愛土地、勤勞樸實(shí)、追求美好生活六、1、白霎霎:黑沉沉 金燦燦 紅撲撲 笑呵呵 嘗一嘗:品一品 想一想 找一扎 鋪一鋪澆得肥肥的:洗得白白的 擺得齊齊的 聽得真真的2、略。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)