資源簡介

/ 讓教學更有效 精品學案 | 物理學科
教科版8年物理上冊單元考點大通關(guān)學案
第四章 光的世界
目錄
學習目標
單元歸納
單元實驗總結(jié)
典例精講
對點演練
1.了解光沿直線傳播的條件及光焰直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象；
2.理解光的反射定律，掌握平面鏡成像的特點。了解鏡面反射和漫反射的差別；
3.理解光的折射定律，能分析生活中是物理現(xiàn)象；
4.了解透鏡的分類和透鏡對光線的作用；
5.掌握透鏡的三條特殊光線的傳播和放大鏡的工作原理；
6.掌握凸透鏡成像規(guī)律和凸透鏡在生活中的應用；
7.掌握遠視和近視的成像原理及視力的矯正問題；
8.了解顯微鏡和望遠鏡的成像特點；
9.了解物體的顏色，區(qū)分光的三原色和顏料三基色的差別，能正確判斷生活中的色散現(xiàn)象；
知識點1：光源、光的傳播
一、光源：
1.定義： 能自行發(fā)光的 的物體叫光源。
2.分類：自然光源，如 太陽 、 螢火蟲 ；
人造光源，如 火把 、 日光燈 。
3.月亮 不是 光源。（選填：“是”“不是”）
二、光的傳播規(guī)律
如圖1，將激光束射到光滑物體表面，光束發(fā)生 反射
如圖2，將激光束射向玻璃，光束發(fā)生 折射
如圖3，光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播嗎 不一定
綜上所述，光在 同種均勻介質(zhì)中 沿直線傳播的。
圖1 光斜射到鏡面上 圖2 光由空氣射向玻璃磚 圖3 光在密度不均勻的糖水中傳播
三、光線： 描述光傳播徑跡和方向的帶有箭頭的直線 。
光線的作用： 描述光傳播徑跡和方向 。
【注意】光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 建立理想物理模型 是研究物理的常用方法之一。
四、光沿直線傳播現(xiàn)象及應用
1.小孔成像
（1）小孔的原理： 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 。
（2）成像性質(zhì)： 倒立的實像
（3）成像規(guī)律：①當 v>u 時，成倒立、放大的實像；
②當 v=u 時，成倒立、等大的實像；
③當 v【注意】實像： 由實際光線會聚成的像 ，小孔成像的形狀與孔的形狀 無 關(guān)
2.影子的形成：光在傳播過程中，遇到 不透明 的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。
3.日食和月食的形成：當 月球 在中間時可形成日食，當 地球 在中間時可形成月食。
影子的形成 日食的形成 月食的形成
4.激光準直、射擊瞄準、隊列
五、光速：光在真空中速度c= 3×108 m/s= 3×105 km/s；
光在空氣中速度約為 3×108 m/s。光在水中速度為真空中光速的 3/4 ，在玻璃中速度為真空中速度的 2/3 。光年是 長度 的單位，其值等于光在一年所通過的路程。
六、如圖所示，下列四幅圖表明了光可以傳播 能量 和 信息 。
(a)陽光下，太陽灶能把水燒開。我國古代有“陽燧(凹面鏡)取火于日”的記載
(b)通過光纖傳遞的圖像信息，醫(yī)生能看到病人體內(nèi)的病灶
(d)紅綠燈是控制交通的信號。如果你想直行，紅燈告訴你：停。如果你想左轉(zhuǎn)彎，綠燈說：行
知識點2：光源、光的傳播
一、認識光的反射
1.光射到鏡面上，改變方向，發(fā)生了 反射 現(xiàn)象。
2.我們?yōu)槭裁茨芸吹轿矬w？結(jié)合圖解釋我們看到不發(fā)光的物體的原因？
因為有光射入眼睛，所以我們能看到物體
光照到不透明的物體上發(fā)生反射，反射光進入眼睛
所以我們能看到不發(fā)光的物體
二、在光的反射光路中的幾個基本概念（如圖）
1.點：點O是 入射點
2.線：光線①和③分別是 入射光線 、 反射光線
②是 法線 ： 過入射點且與鏡面垂直的直線
3.角：∠i是 入射角 ： 入射光線與法線的夾角 ∠r是 反射角 ： 反射光線與法線的夾角
三、光的反射定律
1.默寫光的反射定律。
反射光線、入射光線及法線在同一平面內(nèi)；反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；
反射角等于入射角
2.應用：光的反射定律給我們提供了控制光束傳播方向的方法，在許多裝置中，常用平面鏡改變光傳播的方向
四、反射光路的可逆性
1.如圖，讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，你會看到什么現(xiàn)象？ 反射光逆著原入射光的方向射出 。
2.如圖所示，小聰和小貓互相發(fā)現(xiàn)對方，是因為 在反射時，光路是可逆的 。
五、光的反射分類：
1.鏡面反射：（如圖所示）
①定義：射到物面上的平行光反射后仍然 平行 ；
②條件：反射面 光滑 ；③應用： 平面鏡成像 ；
2.漫反射：（如圖所示）
①定義：射到物面上的平行光反射后 射向四面八方 ，
每條光線遵守 光的反射定律 。
②條件：反射面 粗糙 ③應用： 電影幕布 。
問題：如圖所示，在較暗的教室里，把一個小平面鏡粘在白紙上，然后將白紙掛在黑板上。用手電筒的光照射白紙和平面鏡。你發(fā)現(xiàn)了什么 這是為什么？
鏡子是暗的，白紙是亮的
光找到白紙上發(fā)生漫反射，反射光射向四面八方，有反射光射入眼睛
所以白紙看起來是亮的；光照射到鏡子上發(fā)生鏡面反射
沒有反射光射入眼睛，所以鏡子看起來是暗的
知識點3：平面鏡成像
一、平面鏡成像特點
1．平面鏡成像特點是什么？
平面鏡所成的像是虛像，像與物體的大小相等，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離
2.平面鏡成像的原理：
（1）根據(jù)圖說明平面鏡成像的原因 （2）如圖所示,模擬實驗說明 像與物關(guān)于鏡面對稱
3. 虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像
二、平面鏡的作用： 成像 、 控制光束傳播的方向 。
知識點3：光的折射
一、光的折射
1.定義：光從一種介質(zhì) 射入 入另一種介質(zhì)時，
傳播方向 發(fā)生改變 ，這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。
2.光的折射中的幾個基本概念
光線①是 折射光線 ∠β是 折射角 ： 折射光線與法線的夾角
二、光的折射規(guī)律
1.折射光線，入射光線和法線在 同一平面 內(nèi)（三線同面）
2.折射光線和入射光線分居在 法線 兩側(cè)（法線居中）
3.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角 小于 入射角，屬于近法線折射。
光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角 大于 入射角，屬于遠法線折射。
4.當入射角增大時，折射角 增大 。
5.光從空氣垂直射入（或其他介質(zhì)射出）， 傳播方向不改變 ，此時折射角 = 入射角 = 0°
三、折射形成的奇異現(xiàn)象
1.如圖所示，①小貓捉魚時的情景，由圖中信息
可知 在折射時，光路是可逆的 。
②小貓看到的魚在實際位置的 上方 （選填“上方”“下方”）；
③小魚看到的貓在實際位置的 上方 （選填“上方”“下方”）；
2.用作圖的方法說明以上三種現(xiàn)象
知識點5：凸透鏡成像
一、認識透鏡
1. 凸透鏡：結(jié)構(gòu)特點： 中間厚，邊緣薄 。
光學性質(zhì)： 光從空氣射入透鏡，凸透鏡對光有會聚作用 。
凹透鏡：結(jié)構(gòu)特點： 中間薄，邊緣厚 。
光學性質(zhì)： 光從空氣射入透鏡，凹透鏡對光有發(fā)散作用 。
2. 認識焦點，思考：如何測量焦距？ 將凸透鏡正對太陽光，在凸透鏡后來回移動光屏直至光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑，用刻度尺測出光斑到凸透鏡中心的距離，即為焦距f 。
3. 凸透鏡和凹透鏡的結(jié)構(gòu)
4. 凸透鏡、凹透鏡三條特殊光路：
二、凸透鏡成像規(guī)律及其應用
1.將凸透鏡成像規(guī)律填寫在下列表格中
物距u 像的情況 像距v v和u的 大小關(guān)系 應用
倒立或正立 放大或縮小 實像或虛像
u>2f 倒立 縮小 實像 fu=2f 倒立 等大 實像 v=2f v=u 粗測焦距
f2f v>u 幻燈機、投影儀、電影機
u=f 不成像 獲取平行光
uu 放大鏡
2.根據(jù)范例利用作圖的方法來研究凸透鏡的成像規(guī)律
3.對規(guī)律的進一步認識：
（1）u＝f是成 正立 和 倒立 ， 虛 像和 實 像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點。
（2）u＝2f是像 放大實像 和 縮小實像 的分界點，
當 v > u時成 倒立方法 的實像，當v < u時成 倒立縮小 實像。
（3）成實像時： （4）成虛像時：
4.寫出下列光學儀器的工作原理：
照相機： u>2f時，成倒立、縮小的實像 。
電影機： f放大鏡： u知識點6：光學儀器
一、眼睛
1.成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過 角膜 、 晶狀體 類似凸透鏡的組織后在視網(wǎng)膜上想成
倒立縮小的實 像，分布在視網(wǎng)膜（相當于 光屏 ）上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，這些信息被大腦處理后，人就可以看到一個 正立 物體了。
2.眼睛是人體重要的器官之一，它是一個相當復雜的生物光學儀器，從結(jié)構(gòu)上看非常類似于一個活的照相機。
①登高遠眺時，睫狀肌 放松 ，晶狀體 變薄 ，
看書寫字時，睫狀肌 收縮 ，晶狀體 變厚 。
② 像距 不變，當物距減小時，晶狀體 變厚 ，焦距 變短 ，使物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像當物距增大時，晶狀體 變薄 ，焦距 變長 ，使物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像
二、近視及遠視的成因及矯正：
近視眼成像在 視網(wǎng)膜之前 ，近視眼要戴 凹 透鏡，
遠視眼成像在 視網(wǎng)膜之后 ，遠視眼（老花眼）要戴 凸 透鏡.
三、望遠鏡和顯微鏡
我們的眼睛只能看到和看清較近處、較大的物體，要看到遙遠的天體和很小的細胞等結(jié)構(gòu)，需要借助透鏡組合。透鏡合理組合后，能組成觀察遙遠天體的望遠鏡和觀察微小結(jié)構(gòu)的顯微鏡。
1.望遠鏡
物鏡的作用： 攝影機 ，使被觀察的物體成一個倒立、縮小、實像。
目鏡的作用： 放大鏡 ，把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。
2.顯微鏡
物鏡的作用： 投影儀 ，使被觀察的物體成一個倒立、放大、實像。
目鏡的作用： 放大鏡 ，把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。
知識點7：走進彩色世界
1.光的色散： 白光被分解為多種色光的現(xiàn)象
如圖所示的現(xiàn)象，說明了 白光是有多種色光組成的
光譜： 色光排列成的光帶叫做光譜
2.光的三原色： 紅 、 綠 、 藍 ；
顏料的三原色： 紅 、 黃 、 藍 。
3.物體的顏色
（1）不透明物體的顏色是由 反射光的顏色 決定的
（2）透明的物體顏色是由 透射光的顏色 決定的
問題1：紅色的物體為什么是紅色的？黑色的物體為什么是黑色的？白色的物體為什么是白色的？
白光照到紅色的物體上，紅光被反射進入眼睛，其他色光被吸收，所以看起來是紅色的；
白光照射到黑色的物體上，所有色光都被吸收，所以看起來是黑色的；
白光照射到白色的物體上，所有色光都被反射，所以看起來是白色的。
問題2：一名演員穿著紅上衣,白裙子在舞臺上表演,一束綠色的光照在她身上,觀眾看到演員的上衣是_黑 顏色的,裙子是_綠 顏色的。
一、探究光的反射定律
1.白色紙板的作用是什么
顯示光的傳播路徑，進而探究光的反射規(guī)律。
2.如果紙板沒有與鏡面垂直，實驗時會出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么
紙板A有入射光線時，在紙板B上接收不到反射光線
3.探究反射角與入射角關(guān)系時，怎樣收集數(shù)據(jù) 多次實驗的目的是什么
(1)多次改變?nèi)肷浣牵瑴y量多組入射角和對應的反射角。
(2)尋找反射角與入射角普遍的定量關(guān)系。
4.怎樣探究“三線共面”
使激光筆發(fā)出一束光，沿紙板A射向鏡面上的0點，多次沿法線向前、向后折動紙板B，觀察紙板B上是否出現(xiàn)反射光線。
5.寫出實驗結(jié)論。
光的反射定律:反射光線與入射光線以及法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角。
二、探究平面鏡成像特點
1.為什么用玻璃板代替平面鏡進行實驗
玻璃板不僅可以像平面鏡一樣成像，而且透光，
可以透過它確定像的位置，進而探究成像特點。
2.玻璃板怎樣放置 理由是什么
放置:玻璃板要垂直桌面放在白紙中央。
理由:點燃的蠟燭的像恰好在桌面上方，容易確定像的位置。
3.選擇兩個相同蠟燭的目的是什么
便于探究像與物的大小關(guān)系。
4.怎樣探究像與物的大小關(guān)系 發(fā)現(xiàn)B與A 的像完全重合并像點燃了一樣，由此可分析
出哪些信息
(1)將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，把與A相同的、未點燃的蠟燭B放在玻璃板另一側(cè)，眼睛在蠟燭A一側(cè)透過玻璃板觀察，來回移動B，觀察其能否與A的像完全重合。再多次改變蠟燭A到玻璃板的距離重復上述實驗。
(2)信息1:平面鏡成像，像與物體大小相等;
信息2:蠟燭日的位置就是蠟燭A像的位置。
5.若猜想平面鏡成像，像的大小跟物體到平面鏡的距離有關(guān)，需收集的證據(jù)是什么
同一物體、物距不同時，對應的像的大小。
6.探究像距與物距關(guān)系時，為什么要多次改變點燃蠟燭的位置
收集多組像距和對應的物距，使所收集的證據(jù)更充分，結(jié)論更科學、可信。
7.實驗中刻度尺的作用是什么
測量像到玻璃板的距離和對應的物體到玻璃板的距離。
8.寫出實驗結(jié)論。
平面鏡成的是虛像;像與物體大小相等;像到平面鏡的距離等于物體到平近鏡的距離。
三、探究凸透鏡成像規(guī)律
1.借助太陽光和刻度尺，怎樣測量凸透鏡的焦距
讓凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，直到
光屏上出現(xiàn)最小最亮的光點，用刻度尺測量此時光點到
凸透鏡中心的距離即為凸透鏡的焦距。
2.實驗器材如何擺放和調(diào)整 目的是什么
擺放:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次沿一條直線擺放在桌面上。
調(diào)整:點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上。
目的:使像成在光屏的中央，便于觀察像的情況，也便于操作。
3.將蠟燭從遠處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟燭經(jīng)過 位置以后，所成實像由縮小變成放大;經(jīng)過 位置以后由實像變成虛像。閱讀教材發(fā)現(xiàn)“先把蠟燭放在離透鏡較遠的地方，然后逐漸向透鏡移動。移動過程中選取若干個位置......”。實驗時，“若干個位置”應如何選取 請說明理由。
2倍焦距處:焦點在物距大于2倍焦距，物距在1倍焦距和2倍焦距之間，物距小于1倍焦距三個范圍內(nèi)選取，且每個范圍內(nèi)至少選取三個不同的位置。
理由:三個范圍內(nèi)選取是為了使得到的實驗結(jié)論全面:每個范圍內(nèi)至少選取三個不同的位置是為了使得到的結(jié)論具有普遍性。
4.探究凸透鏡成像情況跟物距的關(guān)系，需收集的證據(jù)是什么
同一物體、物距不同時經(jīng)同一個凸透鏡所成像的情況和對應的物距大小。
5. 實驗時，若在光屏上承接不到像，可能原因有哪些
物距在1倍焦距以內(nèi);蠟燭、凸透鏡、光屏三者沒在同一直線上;燭焰、
凸透鏡、光屏的中心沒在同一高度上;三者位置不匹配(像距與物距不匹配)。
6.蠟燭燃燒一段時間變短后，光屏上的像將偏上，若只調(diào)節(jié)蠟燭應怎樣調(diào)節(jié) 若只調(diào)節(jié)凸透鏡應怎樣調(diào)節(jié) 若只調(diào)節(jié)光屏應怎樣調(diào)節(jié)
只調(diào)節(jié)蠟燭:向上調(diào)節(jié)蠟燭，至燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度
只調(diào)節(jié)凸透鏡:向下適當調(diào)節(jié)凸透鏡，至光屏中央出現(xiàn)清晰的像為止
只調(diào)節(jié)光屏:向上適當調(diào)節(jié)光屏，至光屏中央出現(xiàn)清晰的像為止
7.實像和虛像有什么區(qū)別2
實像是實際光線會聚成的，是能量的聚集;光屏可以承接到。
虛像不是實際光線會聚成的，在像的位置上沒有能量聚集;光屏無法承接到。
8. 寫出實驗結(jié)論。
u>2f，凸透鏡成倒立、縮小的實像;
u=2f，凸透鏡成倒立、等大的實像;
fu=f，凸透鏡不成像;
u9.凸透鏡成像情況是什么決定的
物距與凸透鏡焦距的關(guān)系決定的。
考點1. 光的直線傳播及其應用
【例題1】2022年北京冬奧會期間，北京皮影藝術(shù)劇院緊扣冬奧題材，精彩呈現(xiàn)皮影戲《尋找雪姑娘》，如圖所示。下列情境中，與皮影戲原理相同的是（　B　）
A.雨后彩虹 B.樹蔭下光斑 C.水中倒影 D.筷子彎折
【例題2】如圖所示，給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
（1）由圖可知小孔成像的原理是 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 .
（2）分析比較甲、乙兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像與 孔的形狀 無關(guān)；
分析比較甲、丙兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像與 物體的形狀 有關(guān)
（3）保持蠟燭和小孔的位置不變，將光屏向小孔方向靠近，所成像將 變小 .
（4）保持小孔和光屏的位置不變，將蠟燭向小孔方向靠近，所成像將 變大 .
【例題3】請在圖中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A’B’
【例題4】如圖，是利用針孔攝像機拍攝照片的場景，請在圖中畫出成像光路圖并找出針孔的位置。
第3題圖 第4題圖
考點2. 光的反射
【例題1】如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　B　）
A.露珠下的葉脈 B.塔的倒影 C.墻上的手影 D.海市蜃樓
【例題2】如圖，小舟利用平面鏡研究光的反射定律，下列說法錯誤的是（ B ）
A.AO是入射光線 B.反射角等于30°
C.將激光筆靠近N時，光線OB會靠近ON D.繞ON前后轉(zhuǎn)動F板，F(xiàn)板上觀察不到光線
【例題3】圖為觀察微小形變的裝置。平面鏡M放置在水平桌面上，光源S發(fā)出一束激光射到鏡面上，經(jīng)反射后在標尺上形成光斑P.若在圖示位置用力F向下擠壓桌面，則（ D ）
A.激光束的入射角增大反射角減小 B.激光束的入射角減小反射角增大
C.標尺上的光斑右移 D.標尺上的光斑左移
【例題4】根據(jù)光的反射定律，完成下圖中的光路圖
【例題5】如圖，入射光線跟鏡面的夾角是30°，則反射光線跟鏡面的夾角是多少度
【例題6】如圖，太陽光與地面成60°角，小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直反射到井底，平面鏡該怎樣放置 畫出平面鏡。并標出入射角、反射角和法線。
第5題圖 第6題圖
考點3. 平面鏡成像
【例題1】寓言故事“猴子撈月”中，猴子看到井中有個月亮，大叫起來：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”(如圖所示)．關(guān)于井中的月亮，以下說法中正確的是 ( B )
A.井中的月亮比天上的月亮小
B.井中的月亮是月亮的虛像
C.井中的月亮到猴子的距離等于天上的月亮到猴子的距離
D.井中的月亮到猴子的距離略大于天上的月亮到猴子的距離
【例題2】檢查視力的時候，視力表往往放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，要求被測者與視力表像的距離是5m。如圖是小紅同學在一次測量視力時的情景，關(guān)于這次視力測量說法正確的是（　C　）
A.視力表中開口向上的“E”，在平面鏡中成的像開口向下
B.視力表中開口指向紙外的“E”，在平面鏡中成的像開口指向紙內(nèi)
C.小紅同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.6m
D.小紅同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.3m
【例題3】提詞器是由一個高亮度顯示器和一塊與其成45°角的專用鍍膜玻璃組成，鍍膜玻璃將顯示器上的文稿內(nèi)容反射到演講者前方。如圖，當演講者前方呈現(xiàn)“愛我中華”四個字時，他直接看顯示器會看到（　D 　）
【例題4】根據(jù)平面鏡特點分別做出點光源s和物體AB的像。
【例題5】根據(jù)平面鏡成像原理做出點光源s的像。
【例題6】如圖所示是某同學制作的昆蟲觀察箱，請你畫出她通過平面鏡觀察昆蟲下部的光路圖(可取昆蟲下部的任何一點作圖)。
第1題圖 第2題圖 第3題圖
考點4. 光的折射
【例題1】光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學的知識與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對應的是（　C　）
A．燈光下玻璃杯的影子——光的折射
B．水中放大的“勺頭”——光的反射
C．水中彎折的“湯勺”——光的折射
D．平面鏡中的“杯子”——光沿直線傳播
【例題2】如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離．一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的（ B ）
A．光線a B．光線b C．光線c D．光線d
【例題3】畫出入射光線的折射光線
考點5. 凸透鏡成像
【例題1】如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實驗，墻上出現(xiàn)一個倒立縮小清晰的像。下列說法正確的是（　D　）力量
A.墻上所成的燭焰像是虛像
B.手和透鏡的影子是光的反射形成的
C.若透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，手和透鏡的影子大小不變
D.若蠟燭不動，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像
【例題2】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上能成等大清晰的像。關(guān)于本實驗下列說法正確的是（　B　）
A.凸透鏡的焦距是20cm
B.把蠟燭移至刻度尺10cm處，凸透鏡不動，移動光屏，能在光屏上得到清晰的像
C.把蠟燭移至刻度尺32cm處，凸透鏡不動，移動光屏，能在光屏上得到清晰的像。這與照相機的成像原理相同
D.把蠟燭移至刻度尺45cm處，凸透鏡不動，移動光屏，會再次在光屏上得到清晰的像
【例題3】某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ D ）
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C.當u=20cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小
【例題4】如圖所示，在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立 放大 （填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠離凸透鏡的方向移動，要使燭焰仍能在光屏上成清晰的像，則光屏應沿主光軸向 遠離 （填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動。
【例題5】小雙與小菱用凸透鏡來探究其成像規(guī)律：
（1）小雙將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，為了使像成在光屏中央，小雙應該調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在 同一高度 ；
（2）凸透鏡的焦距如圖甲所示，當燭焰、凸透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、 縮小 的實像，此時所成的像與 照相機 所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；
（3）保持（2）中蠟燭位置不變，小菱用焦距為的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B仍固定在光具座45cm刻度線處，移動光屏，為使在光屏上仍得到燭焰清晰的像，應該將光屏向
靠近 （選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡B的方向移動；
（4）實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏中心，應該將光屏向
上 移動；
（5）如果把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上近視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖丙所示。若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏
靠近 （選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡；
考點6. 神奇的眼睛
【例題1】如圖甲是正常眼睛對光的作用情況，則圖乙( B )
A.是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
B.是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
C.是遠視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
D.是遠視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
【例題2】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ C ）
A.將蠟燭遠離凸透鏡
B.將光屏遠離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡
一 、單選題
1.隨著科技的發(fā)展，我們進入了“刷臉”時代。“刷臉”時人臉面對攝像頭相當于一個凸透鏡，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描，確認相關(guān)信息后，即可迅速完成身份認證。在系統(tǒng)拍照過程中（ D ）
A.人臉是光源
B.人臉應保持在透鏡的一倍焦距到兩倍焦距之間
C.人臉經(jīng)攝像頭成像的原理與平面鏡相同
D.人臉經(jīng)攝像頭成縮小倒立的實像
2.如圖，點燃的蠟燭放在距小孔處，它成像在距小孔的半透明紙上，且大于則半透明紙上的像是（ B ）
A. 倒立、放大的虛像 B. 倒立、縮小的實像
C. 正立、縮小的虛像 D. 正立、放大的實像
3.如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（ C ）
A. 平面鏡中的像 B. 水中的筆向上翹起
C. 地上的樹影 D. 眼睛被放大
4.在平靜的湖水中看到“魚兒在云中游”的景象，看到的魚和云實際上是（ D ）
A. 云是實像，魚是虛像 B. 云是虛像，魚是實像
C. 云和魚都是實像 D. 云和魚都是虛像
5.下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（ C ）
A. B. C. D.
6.小明用蠟燭、凸透鏡焦距和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。如圖光屏上已成清晰的像，將蠟燭向左移至某一位置，若保持透鏡、光屏之間距離不變，要在光屏上得到清晰的像的可行操作是（ B ）
A. 用一個焦距小于的凸透鏡替換原凸透鏡 B. 用一個焦距大于的凸透鏡替換原凸透鏡
C. 在蠟燭和凸透鏡之間加一個老花眼鏡 D. 再將蠟燭向左移動一段距離
7.下列說法正確的是（ A ）
A. 從水面上看到水中的魚是由于光的折射形成的魚的虛像 B. 近視眼鏡是凸透鏡
C. 人離平面鏡越近，所成的像越大 D. 小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的
8.如圖所示，小明采用透明玻璃板、蠟燭等 器材探究“平面鏡成像特點”。下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是（ B ）
A. 平面鏡成像的原理是光的反射定律
B. 實驗時選用的兩支蠟燭大小應相同，以便于探究像與物的距離關(guān)系
C. 將光屏放在B蠟燭位置處始終承接不到像，說明平面鏡成虛像
D. 用透明玻璃板替代平面鏡是為了便于觀察像，擺放時玻璃板應該與紙面垂直
9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，首先需調(diào)整蠟燭（末點燃）、凸透鏡和光屏，使實驗時燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，以下情形屬于已經(jīng)調(diào)好的是（ B ）
A. B. C. D.
10.小冊同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來）。下列說法正確的是（ D ）
A. 取走光屏，蠟燭和凸透鏡在圖中位置，從凸透鏡右側(cè)適當位置可看到燭焰正立放大的虛像
B. 將蠟燭移到15cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏向左移動到適當位置才能呈現(xiàn)清晰的燭焰像
C. 蠟燭移到25cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏向右移動到適當位置能呈現(xiàn)燭焰倒立縮小的實像
D. 將蠟燭移到35cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏無論移動到哪個位置都不能呈現(xiàn)清晰的燭焰像
11.小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，凸透鏡的焦距為13cm，蠟燭在如圖所示位置時，燭光在光屏上成了一個清晰的像，下列說法中正確的是（ A ）
A. 實驗中蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動
B. 要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡
C. 利用這一成像規(guī)律可制成投影儀
D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選擇較光滑的玻璃板
12.圖所示光現(xiàn)象是由光的色散形成的是（ C ）
A. 日食現(xiàn)象 B. 月亮在水中的倒影
C. 雨后彩虹 D. “鑿壁偷光”
二 、填空題
13.用圖甲中的器材探究平面鏡成像的特點時，發(fā)現(xiàn)不便得到像和物左右之間的關(guān)系。為解決這一問題，應選用圖乙中的___a ___（選填 “a”“b” 或“c”） 棋子進行實驗，分析可得像與物關(guān)于鏡___對稱_____。
14.有兩個直徑相同的凸透鏡、，它們的焦距分別是和用平行的入射光線照射后，__焦距為3cm__凸透鏡使光線偏折得更多．
15.晚唐詩人高駢在山亭夏日中的詩句“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”，描寫了酷夏特有的情趣，并表達了詩人愉悅的心情，從物理學的角度，詩句中“濃陰”的形成說明光在傳播過程的特點是：_光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播_；而“樓臺倒影”，所成像的性質(zhì)是_正立的虛像_選填“正立的虛像”、“正立的實像”、“倒立的虛像”或“倒立的實像”。
16.如圖所示，某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，他將焦距為的凸透鏡固定在光具座刻度線處，蠟燭放置在刻度線處時，移動光屏可得到一個清晰倒立的、 _縮小_ 的實像選填“放大”、“等大”、“縮小”；該同學又在蠟燭與凸透鏡之間靠近凸透鏡處，放置一近視鏡片，為了使光屏上再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像，應將光屏沿著光具座向 __右_ 移動選填“左”或“右”。
17.太陽光斜射到平靜的水面上，將發(fā)生光的反射和折射。看見水底的石頭變淺是由于發(fā)生了光的__折射_的緣故。坐在電影院里任何一個角度都能看清銀幕上的圖象，這是因為射向銀幕上的光發(fā)生了__漫__反射的緣故。屏幕選用白色因為它能夠__反射_所有色光
18.每年月日是全國“愛眼日”，今年“愛眼日”的主題是“目浴陽光，預防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的__乙__圖，應該佩戴由__凹__透鏡制成的眼鏡來矯正。
三 、作圖題
19.（6分）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。
20.（6分）如圖所示，凸透鏡與凹透鏡的一個焦點重合，請根據(jù)入射光線，畫出相應的出射光線。
四 、實驗題
21.（6分）同學們?yōu)榱颂骄科矫骁R成像的特點，準備了平面鏡、玻璃板、兩支相同的蠟燭和、光具座、光屏等實驗器材。
如圖所示，將一只點燃的蠟燭放置在光具座的甲位置，選用 _玻璃板_ 選填“平面鏡”或“玻璃板”豎直放置在乙位置，未點燃的蠟燭放置在乙位置右側(cè)，移動蠟燭到丙位置時，發(fā)現(xiàn)蠟燭與蠟燭的像完全重合。
取下蠟燭，并在丙位置處放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的像是 __虛像 選填“實像”或“虛像”。
接著同學們想利用上述裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，將乙處器材換成一個凸透鏡，再將蠟燭移至刻度線處，丙位置的光屏上恰好出現(xiàn)了燭焰清晰的像，生活中的 _投影儀_ 選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”就是利用這一原理工作的。此時，用直徑相同、焦距更大的凸透鏡替換原凸透鏡，移動光屏也得到了清晰的像，則此時的像較原來的像 __變大_ 選填“變大”、“變小”或“不變”。
在上一步實驗的基礎(chǔ)上，小明將一遠視鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將光屏適當向 __左_ 選填“左”或“右”移動。
22.（6分）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，選用的凸透鏡焦距為。

蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，恰好能在光屏上接收到清晰的燭焰的像，但像沒有完整的成在光屏的中央。為了使像成在光屏的中央，應將凸透鏡向 __下_選填“上”或“下”調(diào)節(jié)。
把蠟燭移到光具座刻度線處，凸透鏡不動，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)清晰倒立、___縮小_選填“放大”、“縮小”或“等大”的實像，這個成像性質(zhì)在生活中的應用是 __照相機_選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”。
接著，小明取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊。保持蠟燭和凸透鏡不動，當光屏向左移動適當距離后像又清晰。由此推斷，小明的眼睛屬于 _遠視眼_選填“近視眼”或“遠視眼”。
小明取走自己的眼鏡，將蠟燭移到光具座刻度線處，凸透鏡不動，移動光屏，當光屏上再次出現(xiàn)清晰的像時，發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間的距離 _小于_選填“大于”、“等于”或“小于”作中光屏上出現(xiàn)清晰的像時蠟燭和光屏之間的距離。
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教科版8年物理上冊單元考點大通關(guān)學案
第四章 光的世界
目錄
學習目標
單元歸納
單元實驗總結(jié)
典例精講
對點演練
1.了解光沿直線傳播的條件及光焰直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象；
2.理解光的反射定律，掌握平面鏡成像的特點。了解鏡面反射和漫反射的差別；
3.理解光的折射定律，能分析生活中是物理現(xiàn)象；
4.了解透鏡的分類和透鏡對光線的作用；
5.掌握透鏡的三條特殊光線的傳播和放大鏡的工作原理；
6.掌握凸透鏡成像規(guī)律和凸透鏡在生活中的應用；
7.掌握遠視和近視的成像原理及視力的矯正問題；
8.了解顯微鏡和望遠鏡的成像特點；
9.了解物體的顏色，區(qū)分光的三原色和顏料三基色的差別，能正確判斷生活中的色散現(xiàn)象；
知識點1：光源、光的傳播
一、光源：
1.定義： 的物體叫光源。
2.分類：自然光源，如 、 ；
人造光源，如 、 。
3.月亮 光源。（選填：“是”“不是”）
二、光的傳播規(guī)律
如圖1，將激光束射到光滑物體表面，光束發(fā)生
如圖2，將激光束射向玻璃，光束發(fā)生
如圖3，光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播嗎
綜上所述，光在 沿直線傳播的。
圖1 光斜射到鏡面上 圖2 光由空氣射向玻璃磚 圖3 光在密度不均勻的糖水中傳播
三、光線： 。
光線的作用： 。
【注意】光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 建立理想物理模型 是研究物理的常用方法之一。
四、光沿直線傳播現(xiàn)象及應用
1.小孔成像
（1）小孔的原理： 。
（2）成像性質(zhì)：
（3）成像規(guī)律：①當 時，成倒立、放大的實像；
②當 時，成倒立、等大的實像；
③當 時，成倒立、縮小的實像。
【注意】實像： ，小孔成像的形狀與孔的形狀 關(guān)
2.影子的形成：光在傳播過程中，遇到 的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。
3.日食和月食的形成：當 在中間時可形成日食，當 在中間時可形成月食。
影子的形成 日食的形成 月食的形成
4.激光準直、射擊瞄準、隊列
五、光速：光在真空中速度c= m/s= km/s；
光在空氣中速度約為 m/s。光在水中速度為真空中光速的 ，在玻璃中速度為真空中速度的 。光年是 的單位，其值等于光在一年所通過的路程。
六、如圖所示，下列四幅圖表明了光可以傳播 和 。
(a)陽光下，太陽灶能把水燒開。我國古代有“陽燧(凹面鏡)取火于日”的記載
(b)通過光纖傳遞的圖像信息，醫(yī)生能看到病人體內(nèi)的病灶
(d)紅綠燈是控制交通的信號。如果你想直行，紅燈告訴你：停。如果你想左轉(zhuǎn)彎，綠燈說：行
知識點2：光源、光的傳播
一、認識光的反射
1.光射到鏡面上，改變方向，發(fā)生了 現(xiàn)象。
2.我們?yōu)槭裁茨芸吹轿矬w？結(jié)合圖解釋我們看到不發(fā)光的物體的原因？
二、在光的反射光路中的幾個基本概念（如圖）
1.點：點O是
2.線：光線①和③分別是 、
②是 ：
3.角：∠i是 ： ∠r是 ：
三、光的反射定律
1.默寫光的反射定律。
2.應用：光的反射定律給我們提供了控制光束傳播方向的方法，在許多裝置中，常用平面鏡改變光傳播的方向
四、反射光路的可逆性
1.如圖，讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，你會看到什么現(xiàn)象？ 。
2.如圖所示，小聰和小貓互相發(fā)現(xiàn)對方，是因為 。
五、光的反射分類：
1.鏡面反射：（如圖所示）
①定義：射到物面上的平行光反射后仍然 ；
②條件：反射面 ；③應用： ；
2.漫反射：（如圖所示）
①定義：射到物面上的平行光反射后 ，
每條光線遵守 。
②條件：反射面 ③應用： 。
問題：如圖所示，在較暗的教室里，把一個小平面鏡粘在白紙上，然后將白紙掛在黑板上。用手電筒的光照射白紙和平面鏡。你發(fā)現(xiàn)了什么 這是為什么？
知識點3：平面鏡成像
一、平面鏡成像特點
1．平面鏡成像特點是什么？
2.平面鏡成像的原理：
（1）根據(jù)圖說明平面鏡成像的原因 （2）如圖所示,模擬實驗說明
3. 虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像
二、平面鏡的作用： 、 。
知識點3：光的折射
一、光的折射
1.定義：光從一種介質(zhì) 入另一種介質(zhì)時，
傳播方向 ，這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。
2.光的折射中的幾個基本概念
光線①是 ∠β是 ：
二、光的折射規(guī)律
1.折射光線，入射光線和法線在 內(nèi)（三線同面）
2.折射光線和入射光線分居在 兩側(cè)（法線居中）
3.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角 入射角，屬于近法線折射。
光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角 入射角，屬于遠法線折射。
記憶技巧：
4.當入射角增大時，折射角 。
5.光從空氣垂直射入（或其他介質(zhì)射出）， ，此時折射角 入射角 0°
三、折射形成的奇異現(xiàn)象
1.如圖所示，①小貓捉魚時的情景，由圖中信息
可知 。
②小貓看到的魚在實際位置的 （選填“上方”“下方”）；
③小魚看到的貓在實際位置的 （選填“上方”“下方”）；
2.用作圖的方法說明以上三種現(xiàn)象
現(xiàn)象① 現(xiàn)象② 現(xiàn)象③
知識點5：凸透鏡成像
一、認識透鏡
1. 凸透鏡：結(jié)構(gòu)特點： 。
光學性質(zhì)： 。
凹透鏡：結(jié)構(gòu)特點： 。
光學性質(zhì)： 。
2. 認識焦點，思考：如何測量焦距？ 。
3. 凸透鏡和凹透鏡的結(jié)構(gòu)
4. 凸透鏡、凹透鏡三條特殊光路：
二、凸透鏡成像規(guī)律及其應用
1.將凸透鏡成像規(guī)律填寫在下列表格中
物距u 像的情況 像距v v和u的 大小關(guān)系 應用
倒立或正立 放大或縮小 實像或虛像
u>2f
u=2f
fu=f
u2.根據(jù)范例利用作圖的方法來研究凸透鏡的成像規(guī)律
3.對規(guī)律的進一步認識：
（1）u＝f是成 和 ， 像和 像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點。
（2）u＝2f是像 和 的分界點，
當 v > u時成 的實像，當v < u時成 實像。
（3）成實像時： （4）成虛像時：
4.寫出下列光學儀器的工作原理：
照相機： 。
電影機： 。
放大鏡： 。
知識點6：光學儀器
一、眼睛
1.成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過 、 類似凸透鏡的組織后在視網(wǎng)膜上想成
像，分布在視網(wǎng)膜（相當于 ）上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，這些信息被大腦處理后，人就可以看到一個 物體了。
2.眼睛是人體重要的器官之一，它是一個相當復雜的生物光學儀器，從結(jié)構(gòu)上看非常類似于一個活的照相機。
①登高遠眺時，睫狀肌 ，晶狀體 ，
看書寫字時，睫狀肌 ，晶狀體 。
② 不變，當物距減小時，晶狀體 ，焦距 ，使物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像當物距增大時，晶狀體 ，焦距 ，使物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像
二、近視及遠視的成因及矯正：
近視眼成像在 ，近視眼要戴 透鏡，
遠視眼成像在 ，遠視眼（老花眼）要戴 透鏡.
三、望遠鏡和顯微鏡
我們的眼睛只能看到和看清較近處、較大的物體，要看到遙遠的天體和很小的細胞等結(jié)構(gòu)，需要借助透鏡組合。透鏡合理組合后，能組成觀察遙遠天體的望遠鏡和觀察微小結(jié)構(gòu)的顯微鏡。
1.望遠鏡
物鏡的作用： ，使被觀察的物體成一個倒立、縮小、實像。
目鏡的作用： ，把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。
2.顯微鏡
物鏡的作用： ，使被觀察的物體成一個倒立、放大、實像。
目鏡的作用： ，把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。
知識點7：走進彩色世界
1.光的色散：
如圖所示的現(xiàn)象，說明了
光譜：
2.光的三原色： 、 、 ；
顏料的三原色： 、 、 。
3.物體的顏色
（1）不透明物體的顏色是由 決定的
（2）透明的物體顏色是由 決定的
問題1：紅色的物體為什么是紅色的？黑色的物體為什么是黑色的？白色的物體為什么是白色的？
問題2：一名演員穿著紅上衣,白裙子在舞臺上表演,一束綠色的光照在她身上,觀眾看到演員的上衣是____ 顏色的,裙子是___ 顏色的。
一、探究光的反射定律
1.白色紙板的作用是什么
2.如果紙板沒有與鏡面垂直，實驗時會出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么
3.探究反射角與入射角關(guān)系時，怎樣收集數(shù)據(jù) 多次實驗的目的是什么
4.怎樣探究“三線共面”
5.寫出實驗結(jié)論。
二、探究平面鏡成像特點
1.為什么用玻璃板代替平面鏡進行實驗
2.玻璃板怎樣放置 理由是什么
3.選擇兩個相同蠟燭的目的是什么
4.怎樣探究像與物的大小關(guān)系 發(fā)現(xiàn)B與A 的像完全重合并像點燃了一樣，由此可分析出哪些信息
5.若猜想平面鏡成像，像的大小跟物體到平面鏡的距離有關(guān)，需收集的證據(jù)是什么
6.探究像距與物距關(guān)系時，為什么要多次改變點燃蠟燭的位置
7.實驗中刻度尺的作用是什么
8.寫出實驗結(jié)論。
三、探究凸透鏡成像規(guī)律
1.借助太陽光和刻度尺，怎樣測量凸透鏡的焦距
2.實驗器材如何擺放和調(diào)整 目的是什么
3.將蠟燭從遠處逐漸靠近凸透鏡的過程中，蠟燭經(jīng)過 位置以后，所成實像由縮小
4.探究凸透鏡成像情況跟物距的關(guān)系，需收集的證據(jù)是什么
5. 實驗時，若在光屏上承接不到像，可能原因有哪些
6.蠟燭燃燒一段時間變短后，光屏上的像將偏上，若只調(diào)節(jié)蠟燭應怎樣調(diào)節(jié) 若只調(diào)節(jié)凸透鏡應怎樣調(diào)節(jié) 若只調(diào)節(jié)光屏應怎樣調(diào)節(jié)
7.實像和虛像有什么區(qū)別2
8. 寫出實驗結(jié)論。
9.凸透鏡成像情況是什么決定的
考點1. 光的直線傳播及其應用
【例題1】2022年北京冬奧會期間，北京皮影藝術(shù)劇院緊扣冬奧題材，精彩呈現(xiàn)皮影戲《尋找雪姑娘》，如圖所示。下列情境中，與皮影戲原理相同的是（　　）
A.雨后彩虹 B.樹蔭下光斑 C.水中倒影 D.筷子彎折
【例題2】如圖所示，給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
（1）由圖可知小孔成像的原理是 .
（2）分析比較甲、乙兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像與 無關(guān)；
分析比較甲、丙兩圖，可以得出：小孔成像中所成的像與 有關(guān)
（3）保持蠟燭和小孔的位置不變，將光屏向小孔方向靠近，所成像將 .
（4）保持小孔和光屏的位置不變，將蠟燭向小孔方向靠近，所成像將 .
【例題3】請在圖中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A’B’
【例題4】如圖，是利用針孔攝像機拍攝照片的場景，請在圖中畫出成像光路圖并找出針孔的位置。
第3題圖 第4題圖
考點2. 光的反射
【例題1】如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（　　）
A.露珠下的葉脈 B.塔的倒影 C.墻上的手影 D.海市蜃樓
【例題2】如圖，小舟利用平面鏡研究光的反射定律，下列說法錯誤的是（　　）
A.AO是入射光線 B.反射角等于30°
C.將激光筆靠近N時，光線OB會靠近ON D.繞ON前后轉(zhuǎn)動F板，F(xiàn)板上觀察不到光線
【例題3】圖為觀察微小形變的裝置。平面鏡M放置在水平桌面上，光源S發(fā)出一束激光射到鏡面上，經(jīng)反射后在標尺上形成光斑P.若在圖示位置用力F向下擠壓桌面，則（　　）
A.激光束的入射角增大反射角減小 B.激光束的入射角減小反射角增大
C.標尺上的光斑右移 D.標尺上的光斑左移
【例題4】根據(jù)光的反射定律，完成下圖中的光路圖
【例題5】如圖，入射光線跟鏡面的夾角是30°，則反射光線跟鏡面的夾角是多少度
【例題6】如圖，太陽光與地面成60°角，小聰想用一個平面鏡把太陽光豎直反射到井底，平面鏡該怎樣放置 畫出平面鏡。并標出入射角、反射角和法線。
第5題圖 第6題圖
考點3. 平面鏡成像
【例題1】寓言故事“猴子撈月”中，猴子看到井中有個月亮，大叫起來：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”(如圖所示)．關(guān)于井中的月亮，以下說法中正確的是 ( )
A.井中的月亮比天上的月亮小
B.井中的月亮是月亮的虛像
C.井中的月亮到猴子的距離等于天上的月亮到猴子的距離
D.井中的月亮到猴子的距離略大于天上的月亮到猴子的距離
【例題2】檢查視力的時候，視力表往往放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，要求被測者與視力表像的距離是5m。如圖是小紅同學在一次測量視力時的情景，關(guān)于這次視力測量說法正確的是（　　）
A.視力表中開口向上的“E”，在平面鏡中成的像開口向下
B.視力表中開口指向紙外的“E”，在平面鏡中成的像開口指向紙內(nèi)
C.小紅同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.6m
D.小紅同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.3m
【例題3】提詞器是由一個高亮度顯示器和一塊與其成45°角的專用鍍膜玻璃組成，鍍膜玻璃將顯示器上的文稿內(nèi)容反射到演講者前方。如圖，當演講者前方呈現(xiàn)“愛我中華”四個字時，他直接看顯示器會看到（　　）
【例題4】根據(jù)平面鏡特點分別做出點光源s和物體AB的像。
【例題5】根據(jù)平面鏡成像原理做出點光源s的像。
【例題6】如圖所示是某同學制作的昆蟲觀察箱，請你畫出她通過平面鏡觀察昆蟲下部的光路圖(可取昆蟲下部的任何一點作圖)。
第1題圖 第2題圖 第3題圖
考點4. 光的折射
【例題1】光與影的世界是生活也是藝術(shù)，更包含著科學的知識與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中，置于平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對應的是（　　）
A．燈光下玻璃杯的影子——光的折射
B．水中放大的“勺頭”——光的反射
C．水中彎折的“湯勺”——光的折射
D．平面鏡中的“杯子”——光沿直線傳播
【例題2】如圖所示，兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離．一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入，從玻璃磚B的直角邊射出，射出后的位置和方向可能是圖中的（ ）
A．光線a B．光線b C．光線c D．光線d
【例題3】畫出入射光線的折射光線
考點5. 凸透鏡成像
【例題1】如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實驗，墻上出現(xiàn)一個倒立縮小清晰的像。下列說法正確的是（　　）
A.墻上所成的燭焰像是虛像
B.手和透鏡的影子是光的反射形成的
C.若透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，手和透鏡的影子大小不變
D.若蠟燭不動，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在【例題2】光屏上能成等大清晰的像。關(guān)于本實驗下列說法正確的是（　　）
A.凸透鏡的焦距是20cm
B.把蠟燭移至刻度尺10cm處，凸透鏡不動，移動光屏，能在光屏上得到清晰的像
C.把蠟燭移至刻度尺32cm處，凸透鏡不動，移動光屏，能在光屏上得到清晰的像。這與照相機的成像原理相同
D.把蠟燭移至刻度尺45cm處，凸透鏡不動，移動光屏，會再次在光屏上得到清晰的像
【例題3】某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像
C.當u=20cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小
【例題4】如圖所示，在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立 （填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向遠離凸透鏡的方向移動，要使燭焰仍能在光屏上成清晰的像，則光屏應沿主光軸向 （填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動。
【例題5】小雙與小菱用凸透鏡來探究其成像規(guī)律：
（1）小雙將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，為了使像成在光屏中央，小雙應該調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在 ；
（2）凸透鏡的焦距如圖甲所示，當燭焰、凸透鏡位于圖乙中刻度對應的位置時，光屏上得到一個清晰的像，該像是一個倒立、 的實像，此時所成的像與 所成的像性質(zhì)相同（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；
（3）保持（2）中蠟燭位置不變，小菱用焦距為的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B仍固定在光具座45cm刻度線處，移動光屏，為使在光屏上仍得到燭焰清晰的像，應該將光屏向
（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡B的方向移動；
（4）實驗一段時間后，發(fā)現(xiàn)蠟燭漸漸變短了，要使燭焰的像仍然成在光屏中心，應該將光屏向
移動；
（5）如果把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上近視眼鏡，使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像，如圖丙所示。若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏
（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡；
考點6. 神奇的眼睛
【例題1】如圖甲是正常眼睛對光的作用情況，則圖乙( )
A.是近視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
B.是近視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
C.是遠視眼，應配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
D.是遠視眼，應配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
【例題2】如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
A.將蠟燭遠離凸透鏡
B.將光屏遠離凸透鏡
C.將光屏靠近凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡
一 、單選題
1.隨著科技的發(fā)展，我們進入了“刷臉”時代。“刷臉”時人臉面對攝像頭相當于一個凸透鏡，經(jīng)系統(tǒng)自動拍照、掃描，確認相關(guān)信息后，即可迅速完成身份認證。在系統(tǒng)拍照過程中（ ）
A.人臉是光源
B.人臉應保持在透鏡的一倍焦距到兩倍焦距之間
C.人臉經(jīng)攝像頭成像的原理與平面鏡相同
D.人臉經(jīng)攝像頭成縮小倒立的實像
2.如圖，點燃的蠟燭放在距小孔處，它成像在距小孔的半透明紙上，且大于則半透明紙上的像是（ ）
A. 倒立、放大的虛像 B. 倒立、縮小的實像
C. 正立、縮小的虛像 D. 正立、放大的實像
3.如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（ ）
A. 平面鏡中的像 B. 水中的筆向上翹起
C. 地上的樹影 D. 眼睛被放大
4.在平靜的湖水中看到“魚兒在云中游”的景象，看到的魚和云實際上是（ ）
A. 云是實像，魚是虛像 B. 云是虛像，魚是實像
C. 云和魚都是實像 D. 云和魚都是虛像
5.（3分）下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是（ ）
A. B. C. D.
6.小明用蠟燭、凸透鏡焦距和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。如圖光屏上已成清晰的像，將蠟燭向左移至某一位置，若保持透鏡、光屏之間距離不變，要在光屏上得到清晰的像的可行操作是（ ）
A. 用一個焦距小于的凸透鏡替換原凸透鏡 B. 用一個焦距大于的凸透鏡替換原凸透鏡
C. 在蠟燭和凸透鏡之間加一個老花眼鏡 D. 再將蠟燭向左移動一段距離
7.下列說法正確的是（ ）
A. 從水面上看到水中的魚是由于光的折射形成的魚的虛像 B. 近視眼鏡是凸透鏡
C. 人離平面鏡越近，所成的像越大 D. 小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的
8.如圖所示，小明采用透明玻璃板、蠟燭等 器材探究“平面鏡成像特點”。下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是（ ）
A. 平面鏡成像的原理是光的反射
B. 實驗時選用的兩支蠟燭大小應相同，以便于探究像與物的距離關(guān)系
C. 將光屏放在B蠟燭位置處始終承接不到像，說明平面鏡成虛像
D. 用透明玻璃板替代平面鏡是為了便于觀察像，擺放時玻璃板應該與紙面垂直
9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，首先需調(diào)整蠟燭（末點燃）、凸透鏡和光屏，使實驗時燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，以下情形屬于已經(jīng)調(diào)好的是（ ）
A. B. C. D.
10.小冊同學做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來）。下列說法正確的是（ ）
A. 取走光屏，蠟燭和凸透鏡在圖中位置，從凸透鏡右側(cè)適當位置可看到燭焰正立放大的虛像
B. 將蠟燭移到15cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏向左移動到適當位置才能呈現(xiàn)清晰的燭焰像
C. 蠟燭移到25cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏向右移動到適當位置能呈現(xiàn)燭焰倒立縮小的實像
D. 將蠟燭移到35cm刻度線處，凸透鏡不動，光屏無論移動到哪個位置都不能呈現(xiàn)清晰的燭焰像
11.小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，凸透鏡的焦距為13cm，蠟燭在如圖所示位置時，燭光在光屏上成了一個清晰的像，下列說法中正確的是（ ）
A. 實驗中蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動
B. 要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡
C. 利用這一成像規(guī)律可制成投影儀
D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選擇較光滑的玻璃板
12.圖所示光現(xiàn)象是由光的色散形成的是（ ）
A. 日食現(xiàn)象 B. 月亮在水中的倒影
C. 雨后彩虹 D. “鑿壁偷光”
二 、填空題13.用圖甲中的器材探究平面鏡成像的特點時，發(fā)現(xiàn)不便得到像和物左右之間的關(guān)系。為解決這一問題，應選用圖乙中的__________（選填 “a”“b” 或“c”） 棋子進行實驗，分析可得像與物關(guān)于鏡___________。
14.有兩個直徑相同的凸透鏡、，它們的焦距分別是和用平行的入射光線照射后，______凸透鏡使光線偏折得更多．
15.晚唐詩人高駢在山亭夏日中的詩句“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”，描寫了酷夏特有的情趣，并表達了詩人愉悅的心情，從物理學的角度，詩句中“濃陰”的形成說明光在傳播過程的特點是：______；而“樓臺倒影”，所成像的性質(zhì)是______選填“正立的虛像”、“正立的實像”、“倒立的虛像”或“倒立的實像”。
16.如圖所示，某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，他將焦距為的凸透鏡固定在光具座刻度線處，蠟燭放置在刻度線處時，移動光屏可得到一個清晰倒立的、 ______ 的實像選填“放大”、“等大”、“縮小”；該同學又在蠟燭與凸透鏡之間靠近凸透鏡處，放置一近視鏡片，為了使光屏上再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像，應將光屏沿著光具座向 ______ 移動選填“左”或“右”。
17.太陽光斜射到平靜的水面上，將發(fā)生光的反射和折射。看見水底的石頭變淺是由于發(fā)生了光的______的緣故。坐在電影院里任何一個角度都能看清銀幕上的圖象，這是因為射向銀幕上的光發(fā)生了______反射的緣故。屏幕選用白色因為它能夠______所有色光
18.每年月日是全國“愛眼日”，今年“愛眼日”的主題是“目浴陽光，預防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的______圖，應該佩戴由______透鏡制成的眼鏡來矯正。
三 、作圖題
19.（6分）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。
20.（6分）如圖所示，凸透鏡與凹透鏡的一個焦點重合，請根據(jù)入射光線，畫出相應的出射光線。
四 、實驗題
21.（6分）同學們?yōu)榱颂骄科矫骁R成像的特點，準備了平面鏡、玻璃板、兩支相同的蠟燭和、光具座、光屏等實驗器材。
如圖所示，將一只點燃的蠟燭放置在光具座的甲位置，選用 ______ 選填“平面鏡”或“玻璃板”豎直放置在乙位置，未點燃的蠟燭放置在乙位置右側(cè)，移動蠟燭到丙位置時，發(fā)現(xiàn)蠟燭與蠟燭的像完全重合。
取下蠟燭，并在丙位置處放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的像是 ______ 選填“實像”或“虛像”。
接著同學們想利用上述裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，將乙處器材換成一個凸透鏡，再將蠟燭移至刻度線處，丙位置的光屏上恰好出現(xiàn)了燭焰清晰的像，生活中的 ______ 選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”就是利用這一原理工作的。此時，用直徑相同、焦距更大的凸透鏡替換原凸透鏡，移動光屏也得到了清晰的像，則此時的像較原來的像 ______ 選填“變大”、“變小”或“不變”。
在上一步實驗的基礎(chǔ)上，小明將一遠視鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，要使光屏上還能呈清晰的像，可將光屏適當向 ______ 選填“左”或“右”移動。
22.（6分）小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，選用的凸透鏡焦距為。

蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，恰好能在光屏上接收到清晰的燭焰的像，但像沒有完整的成在光屏的中央。為了使像成在光屏的中央，應將凸透鏡向 ______選填“上”或“下”調(diào)節(jié)。
把蠟燭移到光具座刻度線處，凸透鏡不動，移動光屏，光屏上再次出現(xiàn)清晰倒立、______選填“放大”、“縮小”或“等大”的實像，這個成像性質(zhì)在生活中的應用是 ______選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”。
接著，小明取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊。保持蠟燭和凸透鏡不動，當光屏向左移動適當距離后像又清晰。由此推斷，小明的眼睛屬于 ______選填“近視眼”或“遠視眼”。
小明取走自己的眼鏡，將蠟燭移到光具座刻度線處，凸透鏡不動，移動光屏，當光屏上再次出現(xiàn)清晰的像時，發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間的距離 ______選填“大于”、“等于”或“小于”作中光屏上出現(xiàn)清晰的像時蠟燭和光屏之間的距離。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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