資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
脊椎動(dòng)物
教師：某某某
班級(jí)：某年某班
一、魚(yú)
上節(jié)內(nèi)容復(fù)習(xí)
上節(jié)內(nèi)容復(fù)習(xí)
無(wú)脊椎動(dòng)物 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 代表動(dòng)物
刺胞動(dòng)物
身體呈輻射對(duì)稱(chēng)；體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門(mén)
水螅、海葵、海蜇
扁形動(dòng)物
身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)；背腹扁平；
有口無(wú)肛門(mén)
渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)
線(xiàn)蟲(chóng)動(dòng)物
身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成；多靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、
絲蟲(chóng)、秀力隱桿線(xiàn)蟲(chóng)
上節(jié)內(nèi)容復(fù)習(xí)
無(wú)脊椎動(dòng)物 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 代表動(dòng)物
環(huán)節(jié)動(dòng)物
身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成；多靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
蚯蚓、沙蠶、蛭
節(jié)肢動(dòng)物
體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)
蝗蟲(chóng)、蜜蜂、蝴蝶、蟬
軟體、棘皮動(dòng)物
身體柔軟，大多具有貝殼
生活在海洋中，體表有棘
河蚌、鮑、蝸牛
海星、海膽、海參
課程內(nèi)容教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)
1、能描述出魚(yú)的主要特征
2、懂得魚(yú)與人類(lèi)生活的關(guān)系。
魚(yú)
右圖所示的是鯽魚(yú)的骨骼。觀察它的脊柱和組成脊柱的一節(jié)節(jié)的脊椎骨。
哪些動(dòng)物是有脊柱的？
哪些動(dòng)物是沒(méi)有脊柱的？
脊柱與魚(yú)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)嗎？
想一想，議一議
脊柱（由脊椎骨組成）
身體有由脊椎骨組成的脊柱，這樣動(dòng)物叫脊椎動(dòng)物。
魚(yú)
刺胞動(dòng)物
扁平動(dòng)物
線(xiàn)蟲(chóng)動(dòng)物
環(huán)節(jié)動(dòng)物
它們的體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，這樣動(dòng)物叫無(wú)脊椎動(dòng)物。
魚(yú)
一、多種多樣的魚(yú)
魚(yú)是脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最多的類(lèi)群，占脊椎動(dòng)物種類(lèi)的一半以上。
魚(yú)的種類(lèi)
淡水魚(yú)：
海水魚(yú)：
“四大家魚(yú)”：青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等
帶魚(yú)、鯧魚(yú)、大黃魚(yú)、小黃魚(yú)、噬人鯊（大白鯊）等
魚(yú)
淡水魚(yú)
鰱魚(yú)體色較淡，又稱(chēng)白鰱，在水域的上層活動(dòng)，以硅藻、綠藻等為食。
青魚(yú)體色為青黑色，棲息在水域中下層，主要以螺、蚌等軟體動(dòng)物為食。
草魚(yú)體色為青黃色，棲息在水域的中下層和水草多的岸邊，主要以水草為食。
鳙魚(yú)頭較大，又名“胖頭魚(yú)”，背面暗黑色，并有不規(guī)則黑點(diǎn)，因而俗稱(chēng)花鰱，棲息在水的中上層，以浮游動(dòng)物為食。
魚(yú)
海水魚(yú)
鯧魚(yú)身體略呈菱形，頭小，背鰭和臀鰭較長(zhǎng)，尾鰭呈叉形。
鯊魚(yú)處于海洋食物鏈的頂端。有體形最大的鯨鯊，也有小到可以放在手上的硬背侏儒鯊，還有兇猛的大白鯊。
石斑魚(yú)分布于熱帶、亞熱帶暖水海域，頭較大，體色與四周巖石的顏色相似，有條紋和斑點(diǎn)。石斑魚(yú)幼體為雌魚(yú)，發(fā)育到一定階段時(shí)，可轉(zhuǎn)變?yōu)樾埕~(yú)。
比目魚(yú)棲息于海底，成魚(yú)的眼睛移到身體的同一側(cè)，沒(méi)有眼睛的那側(cè)身體朝向海底。比目魚(yú)的兩只眼睛生在一側(cè)，是與它的生活環(huán)境和生活方式相適應(yīng)。
帶魚(yú)身體呈帶狀，口大，背鰭較長(zhǎng)，幾乎與背部等長(zhǎng)。帶魚(yú)比較兇猛，以魚(yú)類(lèi)、軟體動(dòng)物為食。
課堂難點(diǎn)
二、魚(yú)的主要特征
兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：
一、靠游動(dòng)來(lái)獲取食物和躲避敵害
二、能通過(guò)腮在水中呼吸
觀察魚(yú)的形態(tài)
討論：
1魚(yú)的外形有什么特點(diǎn)？這種體形對(duì)魚(yú)在水中運(yùn)動(dòng)有什么意義？
2水流入魚(yú)口后，從什么地方流出？請(qǐng)推測(cè)，流入的水和流出的水，其中溶解的氣體成分會(huì)有哪些變化？
3魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸至關(guān)重要？請(qǐng)推測(cè)魚(yú)離開(kāi)水后很快就會(huì)死亡的原因。
思考：腮為什么是鮮紅色的？腮絲為什么既多又細(xì)？
觀察魚(yú)的形態(tài)
一、魚(yú)的身體分頭部、軀干部和尾部三部分，通常左右側(cè)扁，大多呈流線(xiàn)型，這樣的體形有利于減小魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)遇到的阻力。
二、魚(yú)的脊柱能夠支撐整個(gè)身體，對(duì)運(yùn)動(dòng)起著重要作用。
三、魚(yú)在水中通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
四、魚(yú)的體表常常有鱗片覆蓋，鱗片的表面有滑滑的黏液，能保護(hù)身體和減小游動(dòng)時(shí)的阻力。
觀察魚(yú)的口與鰓
鰓蓋
鰓絲
討論：水流入魚(yú)口后，從什么地方流出？
推測(cè)： 從口流入的水和從鰓蓋后緣流出的水，其中溶解的氣體成分有什么變化？
流入的水氧含量多，流出的水
氧含量減少，二氧化碳增多
顏色鮮紅：
數(shù)量多又細(xì)：
密布毛細(xì)血管，血液多
增大與水的接觸面積
魚(yú)的呼吸（氣體交換）過(guò)程：
水從魚(yú)口流進(jìn)，經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧進(jìn)入鰓絲中的毛細(xì)血管；而血液里的二氧化碳從毛細(xì)血管排到水中，隨水從鰓蓋后緣排出體外。
魚(yú)與人類(lèi)的關(guān)系
為人類(lèi)提供富含蛋白質(zhì)食物
融入人類(lèi)的文化
1986年實(shí)施《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》合理利用和保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源
課堂知識(shí)小結(jié)
課堂知識(shí)小結(jié)
魚(yú)
多種多樣的魚(yú)
主要的特征
與人類(lèi)的關(guān)系
一、淡水魚(yú)：四大家魚(yú)：青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
二、海水魚(yú)：鯧魚(yú)、鯊魚(yú)、帶魚(yú)、石斑魚(yú)、比目魚(yú)
一、生活在水中
二、體表有鱗片覆蓋
三、用鰓呼吸
四、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
一、提供豐富的蛋白質(zhì)
二、融入人類(lèi)文化
三、1986年實(shí)施《漁業(yè)法》
課堂作業(yè)訓(xùn)練
課堂作業(yè)訓(xùn)練
1.水族館里的水生動(dòng)物多種多樣，請(qǐng)運(yùn)用你的火眼金睛，找出都是魚(yú)的一組動(dòng)物是( )
①章魚(yú) ②海馬 ③中華鱘 ④娃娃魚(yú) ⑤鯊魚(yú) ⑥鯨
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑤
A
2.小明去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，發(fā)現(xiàn)商家不斷向魚(yú)池中通入氧氣，這樣做的目的是（ ）
A.減小水的阻力，促進(jìn)魚(yú)的運(yùn)動(dòng) B.使魚(yú)向四周散開(kāi)，充分利用水體
C.提高水溫，使魚(yú)生存時(shí)間長(zhǎng)一些 D.增加水中的含氧量，使魚(yú)獲得充足的氧氣
D
感謝各位同學(xué)觀看
教師：某某某
班級(jí)：某年某班

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