資源簡介

2024-2025學年第一學期期中過關練習
2.下面和贈字在字義上面屬于同一類的一項是(
)
三年級語文
A吵吼威B啪曄鳴C咬咽哨
三
五
六
總分
3.下列句子中您辭手法與其他三項不同的是(
)
得分
A秋天邁著穩健的腳步向我們款款走來。B春風在幫柳樹姑娘梳辮子，
豐篇多彩的章年生活視像一福關麗的畫卷，讓我們跟隨芭芯的腳步，去感受苦前
C夜晚是如此的靜謐，貝有昆足在竊竊私語。D春天到了，大地變成了綠毯。
多彩的空年生活吧」
4.下列句子標點符號使用完全正確的一項是(
一、賞秋日鄉村美景，和曲茜一起走進秋日，感受秋日之美。(19分)
A“沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙若補網，一邊回答。
留
qing chen(),天空中，一群p6ilid(
)整齊的大雁正往南飛。茜茜
B“哎呀！”狐貍說到：“原來是這樣！你這是給我設了一個翻套啊！”
C她拉了拉男孩的衣袖說，“咱們一起玩吧！”
走在pimǎn(
)luòye()的鄉村小道上，路兩勞競相開放若美麗的j0hua
(
),空氣中彌漫著陣陣桂花的xiong wei(
）。遠處是一片片臍橙果園。
四、品秋日公園之美，和茜黃去領略秋日的濕地公園又有怎樣一一番獨特魅力吧！(5分)
茜茜被這醉人的鄉村景象迷住了，拿出了yn1ido(
)和畫筆，把這wu cai bin
1.秋風一吹，柳樹姑娘跳起了優美的舞蹈。（注意加點的部分，仿寫句子）(2分)
fen
)的鄉村美畫了下來了。?。∵@真是一次芙好的鄉村1ǚx1ng(
)。
2.用修改符號修改下面的語段。
(共三處錯誤)(3分)
1.根據拼者，結合語境，將詞語寫在括號里。(10分)
2.酋齒不認識“彌”字，可以用(
)查字法來查學典，先查(
今天，同學們穿若整齊的校服和鮮艷的紅領巾，來到花園灣游玩?；▓@灣有許多
)部，再查
()畫。彌一共有四種解釋：①逾，湖：②填滿，遮掩：③更加：④姓。結合語境，
美麗的花兒，有菊花、期蝶花、三角梅、柳樹等。??！花園灣的秋天真是一個美麗的
地方
可知語段中“彌漫”中的“彌”應選第()種解釋。(4分)
3.“金掛飄香”是描寫(
)季的四字詞語，請你再寫出兩個這樣的詞語：
五、暢游童話世界，和諧茜一起在童話的世界邀游吧】(4分)
1.安徒生是(
)(
)著名承話作家，世界文學童話創始人，被世人公認是“童話之王”。
),任選其中一個四字詞語寫一句話：
A.丹麥
B.關國
C.德國
D.英國
(5分)
2.我最喜歡的童話故事人物是
二、賀秋日鄉村英景，和曲茜一起看類景和古詩碰撞出怎樣美妙的火花。(6分)
,他（她）是《
中的主人公，因為他
看到這么美的鄉村景色，黃情不自禁的聯想到了自己學過的詩句?？吹郊t似火
所以我很喜歡他。
的楓葉，齒茜想到了杜牧的詩句：“
?！?br/>六、感受閱讀之美。
看到一朵朵一簇簇的菊花，茜茜想到了古詩《贈劉景文》中贊美菊花的詩句：“
（一)課內閱讀(11分)
一?！笨吹竭h處一片片臍橙果園，
青頭大吃一驚，它一下子《)到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭
點點金黃點綴在綠葉之間，茜茜的心情更是欣喜無比，隨即吟誦出蘇軾的詩句：
就給()到地上了。背頭不顧身上的疼痛，一骨碌(）起來大聲()：“躲
。”愉快的聲音回蕩在鄉間小道。
過它的牙齒，牛在這時候。不會仔細贈的，它會把你和草一起吞到肚子里去…”
1.把動詞填到合適的括號中。〔4分)
三、多彩的校園生活。和茜茜一起去參加“校園知識大闖關”競賽活動吧！(12分)
爬摔蹦城
條
1.下列加點字的讀音完金相同的一項是()
2.根據句子意思寫出相應的詞語。(2分)
A壓力壓根兒氣壓邪不壓正B中間中午擊中
一語中的
形容對發生的事感到十分意外。(
C子彈彈力導彈對牛彈號
3.從背頭行動和語言的句子，感受青頭(
)的品質。(2分)
D當擔擔任承擔
擔驚受怕
A、只為個人安危著想B、為了朋友不頓個人安危

展開更多......

收起↑