資源簡介 六年級語文試卷本試卷:知識分滿分100分,卷面分滿分5分一、正確美觀書寫下面文字,注意行款和布局。(5分)我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。摘自《花之歌》:密二、積累與運用(38分)1.讀拼音,寫詞語。(5分)tfyuanquekousang抱喜日沮封zà0xidoZā0xuán抽咆糕崖2.選擇加點字正確的讀音,畫“√”。(2分)躥(cuan chuan)上來抽噎(yeye)滄海一粟(hsù)暴露(lòula)無遺線3.下列詞語,沒有錯別字的一項是()。(2分)A.恍然大悟襟飄帶舞威風凜凜大步流星毀B.全神貫注虎視眈眈別出心載熱血沸騰C.斬釘截鐵竊竊私語自做自受技高一籌D.忐忑不安奄奄一息千鈞一發心弛神往4.下列加點詞語使用不恰當的一項是()。(2分)A.敵人無法抵擋我軍排山倒海般的攻勢,只有投降了。B.他閉著眼睛,嘴里念念有詞,可沒人能聽懂。C.一上臺我就緊張得連臺詞也記不清了,真是忘乎所以啊!D.她有點孤芳自賞,沒人肯理她。5.按照要求完成句子。(12分)嶄(1)例:我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭奠。(用加,點的字仿寫句子)(2分)(2)在下面的橫線上填上恰當的詞來表達“說”的意思。(2分)六年級語文第1頁(共4頁)①聯歡會上,舞蹈社團的同學表演了舞蹈,臺下的同學們:“跳得真棒啊!”②“既然這樣,我們就不要做朋友了,絕交吧!”我就后悔了。(3)向爸爸請求國慶節假期去開封游玩。(分條陳述理由,說服爸爸同意你的請求)(2分)(4)就要登臺演講了,試著寫一寫你當時的心理活動。(2分)(5)用修改符號修改病句(2分)參加家長會的家長來自各行各業,總數差不多有一千多人。(6)后面的同學看得入了迷,伸長脖子,恨不得從我們肩膀上探過來。(仿寫你熟悉的人看手機入迷的情景)(2分)6.判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4:小)(1)《開國大典》采用了點面結合的方式來描寫閱兵式場面。()(2)讀小說時留意人物的語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入理解人物形象。()(3)“五嶺/逶迤/騰細/浪”這句詩的朗讀停頓劃分正確。()(4)與閱讀目的相關的內容不需要逐字逐句地讀,瀏覽一下就可以了。()7.根據所學知識填空。(11分)(1)夜宿建德江,望月思親,孟浩然寫下了“野曠天低樹,。”夜行黃沙道中,望月欣喜,辛棄疾寫下了“清風半夜鳴蟬。”真是月光月色本無意,望月之人寄真情。(2分)(2)《回鄉偶書》中詩句“”寫出了詩人回到家鄉后與兒童問答的有趣場面。(2分)(3)“有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹人走過了還要回頭望。”這句話運用了和擬人的修辭手法。用和這樣的動詞賦予了丁香花人的情態,寫出了丁香花的特點。(2分)(4)“在火星的大氣層中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區的1%。”這句話使用了」和的說明方法。(2分)(5)曹植寫過“視死忽如歸”,我們要牢記具有崇高精神的革命先輩,如的老班長,還有」的邱少云等。(3分)三、整本書閱讀展示(3分)小說《童年》能夠激勵我們勇敢面對未來,請根據要求完成《童年》閱讀卡。作者最喜歡的人物印象最深的情節(簡要寫出)閱讀啟示六年級語文第2頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫