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4.1 尊重他人 課件(共23張PPT+內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

4.1 尊重他人 課件(共23張PPT+內嵌視頻)

資源簡介

(共23張PPT)
6月30日,成都鳳凰山專業足球場上,成都蓉城主場4比0戰勝滄州雄獅,賽后成都蓉城足球俱樂部邀請保潔阿姨們一同參與謝場,向辛勤付出的阿姨們表達敬意。教練們一一和阿姨握手致謝,現場球迷們也齊聲高呼“謝謝阿姨”!
溫暖的小細節,讓足球場不只是競技的舞臺,也是傳遞尊重與愛的場所!
探究與分享:從上述視頻中,你感受了什么?我們在社會生活中又該如何踐行呢?
有愛!成都蓉城邀請保潔阿姨一起謝場
* 點擊播放視頻
文本內容來自:紅星新聞
視頻內容來自:央視新聞
道德修養:感悟尊重,樹立尊重他人的意識,遵守社會公德。
健全人格:形成自尊自信的品格,懂得關注重視他人、欣賞他人。
責任意識:學會換位思考,踐行尊重,做一個文明的社會成員。
尊重的含義
為什么要尊重他人?
如何尊重他人?
與人交往 · 懷揣善意 —— 學會尊重
將心比心 · 以心換心 —— 踐行尊重
隨堂練習
與人交往 · 懷揣善意 —— 學會尊重
將心比心 · 以心換心 —— 踐行尊重
隨堂練習
因為比賽場地草坪質量,保潔阿姨們連續幾天加班修草坪,可以說球隊的勝利也有這幾位阿姨們的功勞。剛上場時阿姨們都有些不好意思,帶著靦腆的笑容,有位阿姨甚至喜極而泣,在球迷們山呼海嘯的“謝謝阿姨”的口號聲中,阿姨們也是蹦蹦跳跳與球隊、球迷一同慶祝。溫馨的畫面也受到了各路網友的肯定與贊揚……

思考:從阿姨們的反映以及網友們的肯定和點贊中你體會到了什么?為什么大家都在肯定與贊揚這個場景?
尊重的含義
尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內在修養的外在表現。社會生活中,我們應該尊重他人的人格、權利等。
為什么要尊重他人
① 每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。
自我實現

尊重需求

社會需求

安全需求

生理需求

馬斯洛需要層次理論
相關鏈接
每個人都有得到尊重的需要。既包括獲得他人的尊重,也包括自我尊重。這些需要得到滿足,人會覺得自己有價值,有能力,有用處。
相關鏈接
為什么要尊重他人
② 尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。孟子說:“敬人者,人恒敬之。”尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關系,從而促進社會社會進步,提高社會文明程度。
加油站標語
與人交往 · 懷揣善意 —— 學會尊重
將心比心 · 以心換心 —— 踐行尊重
隨堂練習
曉東打算放學后去看自己喜歡的足球比賽,放學鈴一響,他就起身準備出發。這時,同學小萌拿著數學試卷過來向他請教一個問題,小明挖苦道:“你連這也不會啊,真笨!”你……
在放學回家的路上,曉東和朋友買了一堆零食,在路上邊走邊吃,朋友吃完便將袋子扔在了地上,曉東連忙制止,他卻指了指一旁的環衛工人說:“反正有人打掃,這有什么?打掃衛生本來就是讓他們干的嘛”……
任務:假如你是曉東,請續寫故事使其完整。
同學小萌拿著數學試卷過來向他請教一個問題…
(隨即你便放下了書包,耐心地給她講解了起來)
尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當的關注,而不冷落、忽視他人。我們應該重視他人,對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。
積極關注、重視他人
小明,我想向你請教一個問題,可以嗎。
當然可以,我很樂意幫助你!
職業沒有高低貴賤之分,我們應該平等對待他人,學會換位思考,珍惜他人的勞動成果。
反正有人打掃,這有什么?打掃衛生本來就是讓他們干的嘛;
我們每個人在人格上和法律上都是平等的。平等待人要求我們發自內心地尊重他人人格,對所有人一視同仁,不能因家境、身體等的原因而輕視、歧視他人。
平等對待他人
我們要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;應該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。
學會換位思考
小明挖苦道:“你連這也不會啊,真笨!”
小夢虛心請教同學,對待學習的認真態度值得我們學習,我們要學會欣賞他人
“尺有所短,寸有所長。”我們要善于發現他人的潛質和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優點和閃光點,給予他人積極的評價。讓我們學會彼此欣賞,共同進步。
學會欣賞他人
PRACTICE RESPECT
積極關注、重視他人
平等對待他人
學會換位思考
學會欣賞他人
尊重的含義
The meaning of respect
尊敬、重視
為什么要尊重他人
Why should we respect others
個人
社會
如何尊重他人
How to Respect Others
學會換位思考
學會欣賞他人
積極關注、重視他人
平等對待他人
尊重生命
尊重文化
尊重法律法規
尊重老人

尊重自然
尊重民族歷史
尊重知識

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尊重勞動
尊重健康
人才成長和發展,離不開創新文化土壤的滋養。要持續營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍,大力弘揚科學家精神,激勵廣大科研人員志存高遠、愛國奉獻、矢志創新。要加強科研誠信和作風學風建設,推動形成風清氣正的科研生態。
—— 習近平2024年6月24日在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的講話
播放視頻
人才成長和發展,離不開創新文化土壤的滋養。要持續營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍,大力弘揚科學家精神,激勵廣大科研人員志存高遠、愛國奉獻、矢志創新。要加強科研誠信和作風學風建設,推動形成風清氣正的科研生態。
—— 習近平2024年6月24日在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的講話
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與人交往 · 懷揣善意 —— 學會尊重
將心比心 · 以心換心 —— 踐行尊重
隨堂練習
1.(2024 河北中考)日常生活中特定場所的行為規范往往體現著對人的文明修養的要求。下面劇院“文明觀演溫馨提示”體現的文明修養的要求是( )
* 文明觀演溫馨提示:將手機調至靜音;不大聲喧嘩或竊竊私語;不要隨意走動;請勿在劇場內飲食。
①誠實守信 ②遵守規則 ③助人為樂 ④尊重他人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.(2024廣東中考)藥品生產企業根據國家相關要求推出“大字版”藥品說明書,對此,老人們感慨道:“過去藥品說明字小如蟻,現在能看清也就放心了。”藥品說明書放大的不僅是字,還是( )
①換位思考的尊老之道 ②滿腔熱忱的愛國之情
③文明用語的友善之行 ④傳遞溫暖的關愛之舉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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