資源簡介 浙江省杭州市臨平區2022-2023學年第二學期三年級期末質量評估科學試卷1.(2023三下·臨平期末)描述方向和距離時,下列工具中,最合適的是( )。A.風向標和軟尺 B.方向盤和軟尺 C.太陽和塑料尺2.(2023三下·臨平期末)小鳥在空中飛行,相對于( ),它是在運動的。A.地面上的建筑物 B.與它并排飛的同伴 C.嘴里叼的小蟲子3.(2023三下·臨平期末)體育課上,同學們在進行不同的運動項目,不正確的描述是( )。A.打籃球的同學投籃,籃球在做直線運動B.立定跳遠的同學,他們在做曲線運動C.繞操場跑圈的同學,既有直線運動又有曲線運動4.(2023三下·臨平期末)一支粉筆橫放在書的一側(如圖),將書這一側慢慢抬高直到豎直,粉筆發生的運動是( )。A.滑動 B.滾動 C.無法確定5.(2023三下·臨平期末)在“不同形狀的物體在斜面上的運動情況”實驗中,操作方法正確的是( )。A.把物體放在斜面的上端,輕輕放開B.把物體放在斜面的上端,用力一推C.把物體放在斜面的下端6.(2023三下·臨平期末)在“追及跑”的游戲中,小剛和小強同時起跑,不久小剛追上了小強,他們誰跑得快?( )A.小剛 B.小強 C.兩人一樣快7.(2023三下·臨平期末)小明用細繩測量小球在過山車上行駛的距離,測量方法正確的是( )。A. B. C.8.(2023三下·臨平期末)測試“過山車”時常會遇到一些問題,以下處理辦法合理的是( )。A.發現有一處軌道連接斷開了,但是小球能飛過去,所以不用改進了B.發現小球速度有點慢,測試時將小球從空中落到起點位置C.發現小球速度有點慢,將過山車起點位置加高,使坡度變大9.(2023三下·臨平期末)小明有幾顆蠶卵,仔細觀察后發現了蠶卵的一些特征,以下描述正確的是( )。A.大小與蠶豆差不多 B.顏色是紫黑色的 C.形狀是圓球形的10.(2023三下·臨平期末)蠶寶寶從蠶卵中破殼而出的過程叫作( )。A.出殼 B.羽化 C.孵化11.(2023三下·臨平期末)蠶寶寶長大了,同學們一起分享養蠶經驗,下列說法不正確的是( )。A.蠶寶寶吃桑葉時會用三對胸足固定桑葉B.每只蠶寶寶都有頭、胸、腹三部分C.蠶寶寶第四次蛻皮后馬上就結繭了12.(2023三下·臨平期末)(多選)蠶寶寶吐絲結繭的過程十分神奇,下列現象中正確的是( )。A.蠶繭看起來和雞蛋差不多大B.即將結繭的蠶寶寶不吃也不動C.蠶結繭的過程只吐一根絲13.(2023三下·臨平期末)小明去野外踏青發現很多小動物,其中與蠶的身體結構相似的是( )。A. B. C.14.(2023三下·臨平期末)通過研究,我們發現動物的一生都會經歷的階段是( )。A.卵—幼蟲—蛹—成蟲B.出生—生長—繁殖—死亡C.出生—長大—死亡15.(2023三下·臨平期末)小明家里養了一群雞,經過觀察他判斷雞是鳥類,判斷的依據是( )A.會撲扇翅膀 B.有尖尖的嘴巴 C.身上長羽毛和翅膀16.(2023三下·臨平期末)下列關于雌蛾和雄蛾的描述,正確的是( )。A.雌蛾體小,雄蛾體大B.雌蛾腹部狹長,雄蛾腹部肥大C.雌蛾翅短小,爬行慢,雄蛾翅大,爬行較快17.(2023三下·臨平期末)用手電筒照射螺母(如圖),不可能出現的影子是( )。A. B. C.18.(2023三下·臨平期末)如圖所示,手電筒的位置與圓木柱的影子大小變化的關系是( )。A.手電筒離桌面越遠,圓柱體的影子越小;離桌面越近,圓柱體的影子越大B.手電筒離桌面越近,圓柱體的影子越小;離桌面越遠,圓柱體的影子越大C.手電筒的位置與圓木柱的影子大小沒有關系19.(2023三下·臨平期末)真正的日晷和自制簡易日晷的相同點是( )。A.它們都是水平放在地面上的B.它們都是利用太陽的位置來測定時間的C.簡易日晷經過了仔細調試,更加準確20.(2023三下·臨平期末)小明在天文雜志中閱讀到太陽系中有一顆藍色星球,70%的面積被水覆蓋,這是( )。A.地球 B.水星 C.月球21.(2023三下·臨平期末)下列關于月球和太陽的說法中,正確的是( )。A.它們都會發熱發光B.它們都是地球的衛星C.它們都是球體22.(2023三下·臨平期末)小明觀察下半月的月相,發現其變化規律是( )。A.慢慢變圓B.慢慢變缺C.先慢慢變圓,再慢慢變缺23.(2023三下·臨平期末)小明暑假去海邊時看到岸邊很多帆船出發開往遠方,這個過程中小明最可能看到( )。A.船身先消失 B.船帆先消失 C.整艘船一起消失24.(2023三下·臨平期末)小明模擬制造月球表面深淺不同的環形山,以下方案不可行的是( )。A.用大小不同的玻璃球,從相同高度降落B.用相同大小的玻璃球,從不同高度降落C.用相同大小的鐵球,從相同高度降落25.(2023三下·臨平期末)小明搜集資料做太陽主題海報,有一些內容無法判斷真偽,下面做法正確的是( )。A.和同學舉手表決 B.直接摘錄在海報上 C.上網查證26.(2023三下·臨平期末)在物體上貼上圓點,能使我們觀察物體的運動形式更準確。( )27.(2023三下·臨平期末)“過山車”設計要求中,小球應能滾完全部軌道,不能脫軌。28.(2023三下·臨平期末)做“同一軌道上比較不同小球運動快慢”實驗,發令員發令后計時員再開始計時。( )29.(2023三下·臨平期末)蠶寶寶身體兩側的小黑點是它的眼睛,可以幫助它觀察周圍環境。( )30.(2023三下·臨平期末)人類是用胎生的方式繁衍后代的。( )31.(2023三下·臨平期末)為了防止蚊蟲叮咬蠶寶寶,要經常在蠶寶寶的家園噴殺蟲劑。( )32.(2023三下·臨平期末)破繭而出的蠶蛾需要喂食更多的桑葉。( )33.(2023三下·臨平期末)相鄰的兩個滿月間隔時間大致是半個月。( )34.(2023三下·臨平期末)科學家在探索太空時,星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究,因為有水就有生命存在的可能。( )35.(2023三下·臨平期末)麥哲倫環球航海旅行后,人們開始接受地球是球體的觀點。( )36.(2023三下·臨平期末)學校組織研學小隊到兒童樂園進行研學,請回答下列問題:(1)右圖是兒童樂園導游圖,每格的邊長表示為100米。旋轉木馬在過山車東300 米處,用“▲”標出旋轉木馬的位置;碰碰車在摩天輪南400 米處,用“●”標出碰碰車的位置。(2)小明體驗了以下游樂項目,其中運動方式和其他兩項不一樣的是( )。A. B. C.(3)體驗過山車后,研學小隊想自制一個過山車模型研究。制作“過山車”模型的正確步驟是( )。①測試自制的“過山車”模型 ②改進“過山車”模型,并進行評價③設計“過山車”的軌道路線 ④尋找材料進行搭建A.③④②① B.④③①② C.③④①②(4)小球在“過山車”上的運動速度要有變化,則軌道設計時需要( )。A.軌道全都設計成曲線B.軌道的坡度要有變化C.軌道路線盡量平穩(5)小明用玻璃小球和圍棋子(如圖)測試“過山車”模型,不可能出現的現象是( )。A.圍棋子靜止不動,玻璃小球滾動B.圍棋子滑動,玻璃小球滾動C.玻璃小球滑動,圍棋子滾動(6)研學小隊完成模型后,同學們用同一個小球來進行比賽,根據測試數據,我們發現( )組的小球在軌道上的運動速度最快。組別 A B C D長度(米) 5 6 4 6時間(秒) 5 4 3 337.(2023三下·臨平期末)如圖是蚊子的一生示意圖。蚊子把卵產在水塘、稻田等水中,在溫暖的季節,卵大約1 ~2 天可孵化為孑(jié)孓(jué),孑孓在水中生活5~7天后變為蛹,大約2~3 天后,蛹又來到水面變為成蟲。(1)從圖中可知,孑孓是蚊子的( )。A.幼蟲 B.蛹 C.成蟲(2)與蚊子一生的成長階段經歷相似的動物是( )。A.青蛙 B.金魚 C.蠶(3)夏天來臨之際,物業人員會把小區內水塘、水洼里的水抽干,這樣做的主要作用是( )。A.破壞蚊子產卵的環境B.吸引蚊子產卵C.加快蚊子卵的孵化(4)鴨子也是產卵孵化下一代的,請你在框內補充相應的內部結構名稱。(5)根據繁殖方式將下列動物進行分類,并在表格內填入相應的序號。①牛 ②蝙蝠 ③青蛙 ④老虎 ⑤狗 ⑥蝸牛 ⑦鴿子 ⑧烏龜卵生動物 胎生動物 38.(2023三下·臨平期末)小明和同學們為了研究陽光下的影子,在一天中每隔一段時間去測量陽光下豎直小木棒的影長和方向,觀察記錄如下表。測量次數 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次影長(厘米) 47 20 2 18 40影子方向 西 西偏北 北 東(1)表格中“ ”處應該填寫的影子方向是( )。A.西偏北 B.東偏北 C.東偏南(2)通過分析,我們可以知道:一天之中,陽光下物體的影子長短變化規律是( )。A.逐漸變短 B.逐漸變長 C.先變短,再變長(3)從上表數據中我們可以推測出第三次測量的時間大約是( )。A.早上10:00 B.中午12:00 C.傍晚16:00(4)測量時小明不小心折斷了小木棒,則相同時間點,測量影子的結果不會發生改變的是( )。A.方向 B.長短 C.形狀(5)晚上他們繼續觀察月球,發現圓圓的月球和太陽看起來差不多大,于是進行了實驗研究(如圖),小圓紙片模擬的是( )。A.地球 B.月球 C.太陽(6)通過第(5)題實驗,小明發現在地球上看太陽、月球差不多大的原因是( )。A.月球和太陽原本就差不多大B.月球離地球近,太陽離地球遠C.月球和太陽離地球的距離差不多答案解析部分1.【答案】B【知識點】描述方位【解析】【分析】一個物體的位置是相對于其他物體來說的,知道了方向和距離,就能更加準確地確定物體的位置。所以描述物體的位置時我們要確定參照物、距離、方向。我們可以用方向盤描述方向,用軟尺測量距離。故選B。2.【答案】A【知識點】參照物【解析】【分析】判斷物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運動的。小鳥在空中飛翔相對于地面上的建筑來說,位置發生了變化,所以其是運動的;小鳥在空中飛翔相對于它口中叼著的小蟲和與它并排飛的同伴來說,小鳥是沒有運動的。3.【答案】A【知識點】直線運動;曲線運動【解析】【分析】運動著的物體有各自不同的運動方式,但是運動的方式多種多樣,分類方法也不同。物體的運動方式按運動軌跡(路線)可分為直線運動和曲線運動兩類。運動路線是一條直線的運動,叫做直線運動。運動路線是一條曲線的運動,叫做曲線運動。打籃球的同學投籃,籃球在做曲線運動;立定跳遠的同學,他們在做曲線運動;繞操場跑圈的同學,既有直線運動又有曲線運動。故選A。4.【答案】B【知識點】物體在斜面上運動【解析】【分析】物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動方式與物體的形狀有關,一支粉筆橫放在書的一側(如圖),將書這一側慢慢抬高直到豎直,粉筆發生的運動是滾動。故選B。5.【答案】A【知識點】物體在斜面上運動【解析】【分析】物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動方式與物體的形狀有關,小球在斜面上的運動方式是滾動,木塊在斜面上的運動方式是滑動。在“不同形狀的物體在斜面上的運動情況”實驗中,應該把物體放在斜面的上端,輕輕放開,不能用手推。故選A。6.【答案】A【知識點】速度【解析】【分析】在相同時間內,經過的距離越長,物體運動的速度越快。在“追及跑”的游戲中,小剛和小強同時起跑,不久小剛追上了小強,他們所用的時間相同,小剛經過的距離長,所以小剛跑得快。7.【答案】A【知識點】測試過山車【解析】【分析】在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計,先設計后制作。過山車設計要求:軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩固,完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改。在測量過山車的軌道時可以用細繩從起點按軌道測量到終點,再用尺子測出細繩的長度。故選A。8.【答案】C【知識點】測試過山車【解析】【分析】 A:發現有一處軌道連接斷開了,但是小球能飛過去,所以不用改進了,錯誤;發現有一處軌道連接斷開了,需要改進;B:發現小球速度有點慢,測試時將小球從空中落到起點位置,錯誤;發現小球速度有點慢,測試時將小球從空中落到起點位置,容易脫軌;C:發現小球速度有點慢,將過山車起點位置加高,使坡度變大,正確。9.【答案】B【知識點】觀察蠶卵【解析】【分析】A:大小與蠶豆差不多,錯誤;大小和細芝麻差不多;B:顏色是紫黑色的,正確;C:形狀是圓球形的,錯誤;形狀是扁圓形的。10.【答案】C【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出,叫作孵化。蠶卵在孵化的時候,需要適宜的溫度和濕度,同時還要求空氣流通性較好。其中,孵化的適宜溫度為24-25℃左右,孵化的適宜濕度為50-60%左右。故選C。11.【答案】C【知識點】蠶的一生【解析】【分析】 A:蠶寶寶吃桑葉時會用三對胸足固定桑葉,正確;B:每只蠶寶寶都有頭、胸、腹三部分,正確;C:蠶寶寶第四次蛻皮后馬上就結繭了,錯誤;蠶寶寶第四次蛻皮后,并不會馬上吐絲結繭,也需要進食桑葉,不斷生長身體。12.【答案】B,C【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】當蠶不再吃東西,身體發黃變亮,就開始吐絲結繭了。蠶在吐絲的時候,頭胸昂起,頭部的典型動作是呈8字形,左右上下擺動尋找固定蠶絲的位置,口中吐出絲縷。可以在蠶房中搭建一些小架子,或用紙做一些小格子為蠶寶寶結繭做好準備。蠶吐絲了,蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹起來,形成了蠶繭。蠶繭是橢圓形,通常為白色,起到保護蛹的作用,由一根蠶絲組成。故選BC。13.【答案】A【知識點】昆蟲【解析】【分析】蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部,頭上有一對觸角,胸部有三對足,具有這種身體結構的動物是昆蟲。蜻蜓也屬于昆蟲,與蠶的身體結構相似。故選A。14.【答案】B【知識點】動物的一生【解析】【分析】自然界中的動物都有生命周期,動物的一生也都要經歷出生--生長發育--繁殖--死亡四個階段。故選B。15.【答案】C【知識點】鳥類【解析】【分析】根據對鳥類特征的認識,體表有羽毛和翅膀,靠喙取食,通過卵繁殖后代,屬于鳥類。雞的身上長有羽毛和翅膀,可以判斷屬于鳥類。故選C。16.【答案】C【知識點】蠶蛾【解析】【分析】蠶蛾類別:雌蠶蛾和雄蠶蛾。雌蛾腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾腹部狹長,翅大,爬行較快。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾會產卵繁殖后代,一只雌蛾大約產400~500粒卵。故選C。17.【答案】C【知識點】影子【解析】【分析】通過改變光的照射角度,影子的長短與方向會發生變化。通過改變物體的擺放方式,影子的形狀會發生變化(影子的形狀和光源所照射的物體側面形狀有關)。影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關。用手電筒照射螺母(如圖),不可能出現的影子是圓形的影子。故選C。18.【答案】A【知識點】影子【解析】【分析】通過改變光的照射角度,影子的長短與方向會發生變化。通過改變物體的擺放方式,影子的形狀會發生變化(影子的形狀和光源所照射的物體側面形狀有關)。影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關。如圖所示,手電筒的位置與圓木柱的影子大小變化的關系是手電筒離桌面越遠,圓柱體的影子越小;離桌面越近,圓柱體的影子越大。故選A。19.【答案】B【知識點】日晷【解析】【分析】日晷是古代人們利用光影來計時的一種工具,利用日晷計時的方法是人類在天文計時領域的重大發明。普通日晷和我們制作的簡易日晷都是利用太陽的位置來測定時間的。20.【答案】A【知識點】地球上的水【解析】【分析】地球的最大周長為赤道周長,大約是40075.13千米。地球赤道周長大約為40076千米,赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。故選A。21.【答案】C【知識點】觀察太陽、月球【解析】【分析】太陽和月球都是屬于太陽系,有相同點也有不同點,太陽和月球都是球體,都會東升西落。但是它們的表面各不相同,太陽上有黑子,月球上有環形山。太陽是一顆恒星,會發光發熱、體積和質量很大、距離地球很遠;月球是一顆衛星,不會發光發熱、體積和質量很小、距離地球很近。故選C。22.【答案】B【知識點】月相【解析】【分析】月相變化是有一定規律的,通常是農歷一個月循環一次。農歷上半月由缺到圓,亮面在右側,亮面面積逐漸變大,直到滿月;農歷下半月由圓到缺,亮面在左側,亮面面積逐漸變小,直到新月。23.【答案】B【知識點】認識地球的形狀【解析】【分析】在海邊看到帆船開往遠方,會發現船身先消失,高高的船帆最后消失,設計模擬實驗,只有在球體上能夠再現這種情況,從而判斷地球是一個球體。24.【答案】C【知識點】月球的特征【解析】【分析】月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的環形山。月球環形山的形狀大多是圓形,有單個的,有幾個擠疊在一起的,也有大環套小環的。小明模擬制造月球表面深淺不同的環形山,可以用大小不同的玻璃球,從相同高度降落;也可以用相同大小的玻璃球,從不同高度降落,不能用相同大小的鐵球,從相同高度降落。故選C。25.【答案】C【知識點】觀察太陽、月球【解析】【分析】太陽是一顆位于銀河系中心的恒星,太陽是恒星、會發光發熱。小明搜集資料做太陽主題海報,有一些內容無法判斷真偽,他應該上網查證,保證內容的真實性。和同學舉手表決,不能保證內容的真實性;不能把無法判斷真偽的內容直接摘錄在海報上。26.【答案】正確【知識點】運動形式【解析】【分析】為了更加直觀清晰地觀察物體運動,我們在物體上貼一個圓點,這是常用的輔助方法。在物體不同的位置上貼上圓點,觀察到的物體的運動形式可能會不同。27.【答案】正確【知識點】搭建過山車【解析】【分析】過山車需要有直線和曲線軌道,總長度大于2米,小球運行穩定,不滾出軌道。28.【答案】正確【知識點】測試過山車【解析】【分析】做“同一軌道上比較不同小球運動快慢”實驗,操作員在聽到發令員發令后,松開小球,讓小球自由運動,同時計時員按下秒表計時,所以發令員發令后計時員再開始計時。29.【答案】錯誤【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】蠶的身體特征:分為頭、胸、腹三部分,頭部頭部較小,位于蠶體的最前方,呈扁圓形。蠶頭左右兩側各分布有6只黑褐色的單眼,下方具有咀嚼式口器,下唇中間有1小孔,為吐絲孔。胸部在頭部后面的三個體節(環節),蠶共有8對足,有3對胸足,協助口器把持桑葉取食;吐絲時用于結繭;對爬行僅起輔助作用。腹部由10個體節組成。有4對腹足,在第3、4、5、6節各有1對,為蠶的運動器官。第10節有1對尾足,可用來挾持他物,固定身體。蠶的身體兩側有小黑點,是蠶的氣門(用來呼吸)。題目說法錯誤。30.【答案】正確【知識點】胎生【解析】【分析】動物的繁殖方式主要有兩種,分別是“卵生”與“胎生”。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物;胎生動物的繁殖方式是直接生下幼仔。人類是用胎生的方式繁衍后代的。31.【答案】錯誤【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】食物、氣溫、有害氣體、疾病等,都會影響蠶的生存,養蠶時要格外注意。蠶的生命是非常脆弱的,所以我們應該精心照料它們。養蠶時,不能經常使用滅蚊劑,會危害到蠶寶寶的生命。32.【答案】錯誤【知識點】蠶蛾【解析】【分析】蠶屬于昆蟲,蠶的發育過程是完全變態發育,要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同,差異很大。破繭而出的蠶蛾不吃不喝,不需要喂食桑葉。故題目說法錯誤。33.【答案】錯誤【知識點】月相【解析】【分析】月相變化是有一定規律的,通常是農歷一個月循環一次。所以相鄰的兩個滿月間隔時間大致是一個月。34.【答案】正確【知識點】水對動物生存的作用【解析】【分析】科學在探索太空時,星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究,因為有水就有生命存在的可能,水是一切生命的重要條件。35.【答案】正確【知識點】認識地球的形狀【解析】【分析】16世紀初,航海家麥哲倫繞地球航行一周回到出發點,進一步用事實驗證了地球是球形的假設,從這之后,人們開始接受地球是球體的觀點。36.【答案】(1)(2)A(3)C(4)B(5)C(6)D【知識點】測試過山車【解析】【分析】(1)一個物體的位置是相對于其他物體來說的,知道了方向和距離,就能更加準確地確定物體的位置。所以描述物體的位置時我們要確定參照物、距離、方向。(2)不同的物體的運動形式不同,根據物體的運動方式劃分,分為平動、轉動、擺動、滾動、振動等。跳樓機的運動方式為平動,蕩秋千和海盜船的運動方式為擺動。故選A。(3)在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計,先設計后制作。過山車設計要求:軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩固,完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改。故選C。(4)過山車設計要求:軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩固,完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改。故選B。(5)物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動方式與物體的形狀有關,小明用玻璃小球和圍棋子(如圖)測試“過山車”模型,不可能出現的現象是玻璃小球滑動,圍棋子滾動。故選C。(6)速度是描述物體運動快慢的物理量,根據路程=速度x時間的關系,我們可以比較出D組的小球在軌道上的運動速度最快。37.【答案】(1)A(2)C(3)A(4)(5)③⑥⑦⑧;①②④⑤【知識點】動物的一生【解析】【分析】(1)蚊子把卵產在水塘、稻田等水中,在溫暖的季節,卵大約1 ~2 天可孵化為孑(jié)孓(jué),孑孓在水中生活5~7天后變為蛹,大約2~3 天后,蛹又來到水面變為成蟲。從圖中可知,孑孓是蚊子的幼蟲。故選A。(2)蠶和蚊子一樣是完全變態昆蟲,一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段。故選C。(3)夏天來臨之際,物業人員會把小區內水塘、水洼里的水抽干,這樣做的主要作用是破壞蚊子產卵的環境。故選A。(4)鴨卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。生雞蛋卵黃上的小白點叫做胚盤,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發育的部位。(5)卵生:像蠶和雞這樣產卵繁殖后代的叫卵生,靠卵生繁殖后代的動物叫卵生動物。昆蟲、鳥類、魚類等動物通常為卵生。胎生:像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養它們的后代。我們知道的胎生的動物有羊、兔、熊貓等,哺乳動物通常為胎生。38.【答案】(1)B(2)C(3)B(4)A(5)B(6)B【知識點】日影與方向【解析】【分析】(1)一天中太陽位置變化的規律是從東到西;影子的位置變化規律是從西向東,影子的長短變化是長--短--長,影子總是和太陽的方向相反。表格中“ ”處應該填寫的影子方向是東偏北。故選B。(2)通過分析,我們可以知道:一天之中,陽光下物體的影子長短變化規律是先變短,再變長。故選C。(3)一天中太陽位置變化的規律是從東到西;影子的位置變化規律是從西向東,影子的長短變化是長--短--長,影子總是和太陽的方向相反。從上表數據中我們可以推測出第三次測量的時間大約是中午12:00。故選B。(4)測量時小明不小心折斷了小木棒,則相同時間點,測量影子的結果不會發生改變的是方向。故選A。(5)晚上他們繼續觀察月球,發現圓圓的月球和太陽看起來差不多大,于是進行了實驗研究(如圖),實驗中大圓紙片模擬的是太陽,小圓紙片模擬的是月球,觀察圓紙筒模擬地球上的觀察者。故選B。(6)通過第(5)題實驗,小明發現在地球上看太陽、月球差不多大的原因是月球離地球近,太陽離地球遠。故選B。1 / 1浙江省杭州市臨平區2022-2023學年第二學期三年級期末質量評估科學試卷1.(2023三下·臨平期末)描述方向和距離時,下列工具中,最合適的是( )。A.風向標和軟尺 B.方向盤和軟尺 C.太陽和塑料尺【答案】B【知識點】描述方位【解析】【分析】一個物體的位置是相對于其他物體來說的,知道了方向和距離,就能更加準確地確定物體的位置。所以描述物體的位置時我們要確定參照物、距離、方向。我們可以用方向盤描述方向,用軟尺測量距離。故選B。2.(2023三下·臨平期末)小鳥在空中飛行,相對于( ),它是在運動的。A.地面上的建筑物 B.與它并排飛的同伴 C.嘴里叼的小蟲子【答案】A【知識點】參照物【解析】【分析】判斷物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運動的。小鳥在空中飛翔相對于地面上的建筑來說,位置發生了變化,所以其是運動的;小鳥在空中飛翔相對于它口中叼著的小蟲和與它并排飛的同伴來說,小鳥是沒有運動的。3.(2023三下·臨平期末)體育課上,同學們在進行不同的運動項目,不正確的描述是( )。A.打籃球的同學投籃,籃球在做直線運動B.立定跳遠的同學,他們在做曲線運動C.繞操場跑圈的同學,既有直線運動又有曲線運動【答案】A【知識點】直線運動;曲線運動【解析】【分析】運動著的物體有各自不同的運動方式,但是運動的方式多種多樣,分類方法也不同。物體的運動方式按運動軌跡(路線)可分為直線運動和曲線運動兩類。運動路線是一條直線的運動,叫做直線運動。運動路線是一條曲線的運動,叫做曲線運動。打籃球的同學投籃,籃球在做曲線運動;立定跳遠的同學,他們在做曲線運動;繞操場跑圈的同學,既有直線運動又有曲線運動。故選A。4.(2023三下·臨平期末)一支粉筆橫放在書的一側(如圖),將書這一側慢慢抬高直到豎直,粉筆發生的運動是( )。A.滑動 B.滾動 C.無法確定【答案】B【知識點】物體在斜面上運動【解析】【分析】物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動方式與物體的形狀有關,一支粉筆橫放在書的一側(如圖),將書這一側慢慢抬高直到豎直,粉筆發生的運動是滾動。故選B。5.(2023三下·臨平期末)在“不同形狀的物體在斜面上的運動情況”實驗中,操作方法正確的是( )。A.把物體放在斜面的上端,輕輕放開B.把物體放在斜面的上端,用力一推C.把物體放在斜面的下端【答案】A【知識點】物體在斜面上運動【解析】【分析】物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動方式與物體的形狀有關,小球在斜面上的運動方式是滾動,木塊在斜面上的運動方式是滑動。在“不同形狀的物體在斜面上的運動情況”實驗中,應該把物體放在斜面的上端,輕輕放開,不能用手推。故選A。6.(2023三下·臨平期末)在“追及跑”的游戲中,小剛和小強同時起跑,不久小剛追上了小強,他們誰跑得快?( )A.小剛 B.小強 C.兩人一樣快【答案】A【知識點】速度【解析】【分析】在相同時間內,經過的距離越長,物體運動的速度越快。在“追及跑”的游戲中,小剛和小強同時起跑,不久小剛追上了小強,他們所用的時間相同,小剛經過的距離長,所以小剛跑得快。7.(2023三下·臨平期末)小明用細繩測量小球在過山車上行駛的距離,測量方法正確的是( )。A. B. C.【答案】A【知識點】測試過山車【解析】【分析】在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計,先設計后制作。過山車設計要求:軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩固,完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改。在測量過山車的軌道時可以用細繩從起點按軌道測量到終點,再用尺子測出細繩的長度。故選A。8.(2023三下·臨平期末)測試“過山車”時常會遇到一些問題,以下處理辦法合理的是( )。A.發現有一處軌道連接斷開了,但是小球能飛過去,所以不用改進了B.發現小球速度有點慢,測試時將小球從空中落到起點位置C.發現小球速度有點慢,將過山車起點位置加高,使坡度變大【答案】C【知識點】測試過山車【解析】【分析】 A:發現有一處軌道連接斷開了,但是小球能飛過去,所以不用改進了,錯誤;發現有一處軌道連接斷開了,需要改進;B:發現小球速度有點慢,測試時將小球從空中落到起點位置,錯誤;發現小球速度有點慢,測試時將小球從空中落到起點位置,容易脫軌;C:發現小球速度有點慢,將過山車起點位置加高,使坡度變大,正確。9.(2023三下·臨平期末)小明有幾顆蠶卵,仔細觀察后發現了蠶卵的一些特征,以下描述正確的是( )。A.大小與蠶豆差不多 B.顏色是紫黑色的 C.形狀是圓球形的【答案】B【知識點】觀察蠶卵【解析】【分析】A:大小與蠶豆差不多,錯誤;大小和細芝麻差不多;B:顏色是紫黑色的,正確;C:形狀是圓球形的,錯誤;形狀是扁圓形的。10.(2023三下·臨平期末)蠶寶寶從蠶卵中破殼而出的過程叫作( )。A.出殼 B.羽化 C.孵化【答案】C【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】幼蟲或幼崽從動物卵中破殼而出,叫作孵化。蠶卵在孵化的時候,需要適宜的溫度和濕度,同時還要求空氣流通性較好。其中,孵化的適宜溫度為24-25℃左右,孵化的適宜濕度為50-60%左右。故選C。11.(2023三下·臨平期末)蠶寶寶長大了,同學們一起分享養蠶經驗,下列說法不正確的是( )。A.蠶寶寶吃桑葉時會用三對胸足固定桑葉B.每只蠶寶寶都有頭、胸、腹三部分C.蠶寶寶第四次蛻皮后馬上就結繭了【答案】C【知識點】蠶的一生【解析】【分析】 A:蠶寶寶吃桑葉時會用三對胸足固定桑葉,正確;B:每只蠶寶寶都有頭、胸、腹三部分,正確;C:蠶寶寶第四次蛻皮后馬上就結繭了,錯誤;蠶寶寶第四次蛻皮后,并不會馬上吐絲結繭,也需要進食桑葉,不斷生長身體。12.(2023三下·臨平期末)(多選)蠶寶寶吐絲結繭的過程十分神奇,下列現象中正確的是( )。A.蠶繭看起來和雞蛋差不多大B.即將結繭的蠶寶寶不吃也不動C.蠶結繭的過程只吐一根絲【答案】B,C【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】當蠶不再吃東西,身體發黃變亮,就開始吐絲結繭了。蠶在吐絲的時候,頭胸昂起,頭部的典型動作是呈8字形,左右上下擺動尋找固定蠶絲的位置,口中吐出絲縷。可以在蠶房中搭建一些小架子,或用紙做一些小格子為蠶寶寶結繭做好準備。蠶吐絲了,蠶房中的許多蠶寶寶都被蠶絲包裹起來,形成了蠶繭。蠶繭是橢圓形,通常為白色,起到保護蛹的作用,由一根蠶絲組成。故選BC。13.(2023三下·臨平期末)小明去野外踏青發現很多小動物,其中與蠶的身體結構相似的是( )。A. B. C.【答案】A【知識點】昆蟲【解析】【分析】蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部,頭上有一對觸角,胸部有三對足,具有這種身體結構的動物是昆蟲。蜻蜓也屬于昆蟲,與蠶的身體結構相似。故選A。14.(2023三下·臨平期末)通過研究,我們發現動物的一生都會經歷的階段是( )。A.卵—幼蟲—蛹—成蟲B.出生—生長—繁殖—死亡C.出生—長大—死亡【答案】B【知識點】動物的一生【解析】【分析】自然界中的動物都有生命周期,動物的一生也都要經歷出生--生長發育--繁殖--死亡四個階段。故選B。15.(2023三下·臨平期末)小明家里養了一群雞,經過觀察他判斷雞是鳥類,判斷的依據是( )A.會撲扇翅膀 B.有尖尖的嘴巴 C.身上長羽毛和翅膀【答案】C【知識點】鳥類【解析】【分析】根據對鳥類特征的認識,體表有羽毛和翅膀,靠喙取食,通過卵繁殖后代,屬于鳥類。雞的身上長有羽毛和翅膀,可以判斷屬于鳥類。故選C。16.(2023三下·臨平期末)下列關于雌蛾和雄蛾的描述,正確的是( )。A.雌蛾體小,雄蛾體大B.雌蛾腹部狹長,雄蛾腹部肥大C.雌蛾翅短小,爬行慢,雄蛾翅大,爬行較快【答案】C【知識點】蠶蛾【解析】【分析】蠶蛾類別:雌蠶蛾和雄蠶蛾。雌蛾腹部肥大,翅短小,爬行慢;雄蛾腹部狹長,翅大,爬行較快。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾會產卵繁殖后代,一只雌蛾大約產400~500粒卵。故選C。17.(2023三下·臨平期末)用手電筒照射螺母(如圖),不可能出現的影子是( )。A. B. C.【答案】C【知識點】影子【解析】【分析】通過改變光的照射角度,影子的長短與方向會發生變化。通過改變物體的擺放方式,影子的形狀會發生變化(影子的形狀和光源所照射的物體側面形狀有關)。影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關。用手電筒照射螺母(如圖),不可能出現的影子是圓形的影子。故選C。18.(2023三下·臨平期末)如圖所示,手電筒的位置與圓木柱的影子大小變化的關系是( )。A.手電筒離桌面越遠,圓柱體的影子越小;離桌面越近,圓柱體的影子越大B.手電筒離桌面越近,圓柱體的影子越小;離桌面越遠,圓柱體的影子越大C.手電筒的位置與圓木柱的影子大小沒有關系【答案】A【知識點】影子【解析】【分析】通過改變光的照射角度,影子的長短與方向會發生變化。通過改變物體的擺放方式,影子的形狀會發生變化(影子的形狀和光源所照射的物體側面形狀有關)。影子的大小與光源和遮擋物之間的距離有關。如圖所示,手電筒的位置與圓木柱的影子大小變化的關系是手電筒離桌面越遠,圓柱體的影子越小;離桌面越近,圓柱體的影子越大。故選A。19.(2023三下·臨平期末)真正的日晷和自制簡易日晷的相同點是( )。A.它們都是水平放在地面上的B.它們都是利用太陽的位置來測定時間的C.簡易日晷經過了仔細調試,更加準確【答案】B【知識點】日晷【解析】【分析】日晷是古代人們利用光影來計時的一種工具,利用日晷計時的方法是人類在天文計時領域的重大發明。普通日晷和我們制作的簡易日晷都是利用太陽的位置來測定時間的。20.(2023三下·臨平期末)小明在天文雜志中閱讀到太陽系中有一顆藍色星球,70%的面積被水覆蓋,這是( )。A.地球 B.水星 C.月球【答案】A【知識點】地球上的水【解析】【分析】地球的最大周長為赤道周長,大約是40075.13千米。地球赤道周長大約為40076千米,赤道半徑6378.137千米,極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地,在太空上看地球呈藍色。故選A。21.(2023三下·臨平期末)下列關于月球和太陽的說法中,正確的是( )。A.它們都會發熱發光B.它們都是地球的衛星C.它們都是球體【答案】C【知識點】觀察太陽、月球【解析】【分析】太陽和月球都是屬于太陽系,有相同點也有不同點,太陽和月球都是球體,都會東升西落。但是它們的表面各不相同,太陽上有黑子,月球上有環形山。太陽是一顆恒星,會發光發熱、體積和質量很大、距離地球很遠;月球是一顆衛星,不會發光發熱、體積和質量很小、距離地球很近。故選C。22.(2023三下·臨平期末)小明觀察下半月的月相,發現其變化規律是( )。A.慢慢變圓B.慢慢變缺C.先慢慢變圓,再慢慢變缺【答案】B【知識點】月相【解析】【分析】月相變化是有一定規律的,通常是農歷一個月循環一次。農歷上半月由缺到圓,亮面在右側,亮面面積逐漸變大,直到滿月;農歷下半月由圓到缺,亮面在左側,亮面面積逐漸變小,直到新月。23.(2023三下·臨平期末)小明暑假去海邊時看到岸邊很多帆船出發開往遠方,這個過程中小明最可能看到( )。A.船身先消失 B.船帆先消失 C.整艘船一起消失【答案】B【知識點】認識地球的形狀【解析】【分析】在海邊看到帆船開往遠方,會發現船身先消失,高高的船帆最后消失,設計模擬實驗,只有在球體上能夠再現這種情況,從而判斷地球是一個球體。24.(2023三下·臨平期末)小明模擬制造月球表面深淺不同的環形山,以下方案不可行的是( )。A.用大小不同的玻璃球,從相同高度降落B.用相同大小的玻璃球,從不同高度降落C.用相同大小的鐵球,從相同高度降落【答案】C【知識點】月球的特征【解析】【分析】月球地貌的最大特征,就是分布著許多大大小小的環形山。月球環形山的形狀大多是圓形,有單個的,有幾個擠疊在一起的,也有大環套小環的。小明模擬制造月球表面深淺不同的環形山,可以用大小不同的玻璃球,從相同高度降落;也可以用相同大小的玻璃球,從不同高度降落,不能用相同大小的鐵球,從相同高度降落。故選C。25.(2023三下·臨平期末)小明搜集資料做太陽主題海報,有一些內容無法判斷真偽,下面做法正確的是( )。A.和同學舉手表決 B.直接摘錄在海報上 C.上網查證【答案】C【知識點】觀察太陽、月球【解析】【分析】太陽是一顆位于銀河系中心的恒星,太陽是恒星、會發光發熱。小明搜集資料做太陽主題海報,有一些內容無法判斷真偽,他應該上網查證,保證內容的真實性。和同學舉手表決,不能保證內容的真實性;不能把無法判斷真偽的內容直接摘錄在海報上。26.(2023三下·臨平期末)在物體上貼上圓點,能使我們觀察物體的運動形式更準確。( )【答案】正確【知識點】運動形式【解析】【分析】為了更加直觀清晰地觀察物體運動,我們在物體上貼一個圓點,這是常用的輔助方法。在物體不同的位置上貼上圓點,觀察到的物體的運動形式可能會不同。27.(2023三下·臨平期末)“過山車”設計要求中,小球應能滾完全部軌道,不能脫軌。【答案】正確【知識點】搭建過山車【解析】【分析】過山車需要有直線和曲線軌道,總長度大于2米,小球運行穩定,不滾出軌道。28.(2023三下·臨平期末)做“同一軌道上比較不同小球運動快慢”實驗,發令員發令后計時員再開始計時。( )【答案】正確【知識點】測試過山車【解析】【分析】做“同一軌道上比較不同小球運動快慢”實驗,操作員在聽到發令員發令后,松開小球,讓小球自由運動,同時計時員按下秒表計時,所以發令員發令后計時員再開始計時。29.(2023三下·臨平期末)蠶寶寶身體兩側的小黑點是它的眼睛,可以幫助它觀察周圍環境。( )【答案】錯誤【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】蠶的身體特征:分為頭、胸、腹三部分,頭部頭部較小,位于蠶體的最前方,呈扁圓形。蠶頭左右兩側各分布有6只黑褐色的單眼,下方具有咀嚼式口器,下唇中間有1小孔,為吐絲孔。胸部在頭部后面的三個體節(環節),蠶共有8對足,有3對胸足,協助口器把持桑葉取食;吐絲時用于結繭;對爬行僅起輔助作用。腹部由10個體節組成。有4對腹足,在第3、4、5、6節各有1對,為蠶的運動器官。第10節有1對尾足,可用來挾持他物,固定身體。蠶的身體兩側有小黑點,是蠶的氣門(用來呼吸)。題目說法錯誤。30.(2023三下·臨平期末)人類是用胎生的方式繁衍后代的。( )【答案】正確【知識點】胎生【解析】【分析】動物的繁殖方式主要有兩種,分別是“卵生”與“胎生”。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物;胎生動物的繁殖方式是直接生下幼仔。人類是用胎生的方式繁衍后代的。31.(2023三下·臨平期末)為了防止蚊蟲叮咬蠶寶寶,要經常在蠶寶寶的家園噴殺蟲劑。( )【答案】錯誤【知識點】蠶的幼蟲的習性【解析】【分析】食物、氣溫、有害氣體、疾病等,都會影響蠶的生存,養蠶時要格外注意。蠶的生命是非常脆弱的,所以我們應該精心照料它們。養蠶時,不能經常使用滅蚊劑,會危害到蠶寶寶的生命。32.(2023三下·臨平期末)破繭而出的蠶蛾需要喂食更多的桑葉。( )【答案】錯誤【知識點】蠶蛾【解析】【分析】蠶屬于昆蟲,蠶的發育過程是完全變態發育,要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上明顯不同,差異很大。破繭而出的蠶蛾不吃不喝,不需要喂食桑葉。故題目說法錯誤。33.(2023三下·臨平期末)相鄰的兩個滿月間隔時間大致是半個月。( )【答案】錯誤【知識點】月相【解析】【分析】月相變化是有一定規律的,通常是農歷一個月循環一次。所以相鄰的兩個滿月間隔時間大致是一個月。34.(2023三下·臨平期末)科學家在探索太空時,星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究,因為有水就有生命存在的可能。( )【答案】正確【知識點】水對動物生存的作用【解析】【分析】科學在探索太空時,星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究,因為有水就有生命存在的可能,水是一切生命的重要條件。35.(2023三下·臨平期末)麥哲倫環球航海旅行后,人們開始接受地球是球體的觀點。( )【答案】正確【知識點】認識地球的形狀【解析】【分析】16世紀初,航海家麥哲倫繞地球航行一周回到出發點,進一步用事實驗證了地球是球形的假設,從這之后,人們開始接受地球是球體的觀點。36.(2023三下·臨平期末)學校組織研學小隊到兒童樂園進行研學,請回答下列問題:(1)右圖是兒童樂園導游圖,每格的邊長表示為100米。旋轉木馬在過山車東300 米處,用“▲”標出旋轉木馬的位置;碰碰車在摩天輪南400 米處,用“●”標出碰碰車的位置。(2)小明體驗了以下游樂項目,其中運動方式和其他兩項不一樣的是( )。A. B. C.(3)體驗過山車后,研學小隊想自制一個過山車模型研究。制作“過山車”模型的正確步驟是( )。①測試自制的“過山車”模型 ②改進“過山車”模型,并進行評價③設計“過山車”的軌道路線 ④尋找材料進行搭建A.③④②① B.④③①② C.③④①②(4)小球在“過山車”上的運動速度要有變化,則軌道設計時需要( )。A.軌道全都設計成曲線B.軌道的坡度要有變化C.軌道路線盡量平穩(5)小明用玻璃小球和圍棋子(如圖)測試“過山車”模型,不可能出現的現象是( )。A.圍棋子靜止不動,玻璃小球滾動B.圍棋子滑動,玻璃小球滾動C.玻璃小球滑動,圍棋子滾動(6)研學小隊完成模型后,同學們用同一個小球來進行比賽,根據測試數據,我們發現( )組的小球在軌道上的運動速度最快。組別 A B C D長度(米) 5 6 4 6時間(秒) 5 4 3 3【答案】(1)(2)A(3)C(4)B(5)C(6)D【知識點】測試過山車【解析】【分析】(1)一個物體的位置是相對于其他物體來說的,知道了方向和距離,就能更加準確地確定物體的位置。所以描述物體的位置時我們要確定參照物、距離、方向。(2)不同的物體的運動形式不同,根據物體的運動方式劃分,分為平動、轉動、擺動、滾動、振動等。跳樓機的運動方式為平動,蕩秋千和海盜船的運動方式為擺動。故選A。(3)在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計,先設計后制作。過山車設計要求:軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩固,完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改。故選C。(4)過山車設計要求:軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩固,完成的“過山車”需要調試,不斷的進行修改。故選B。(5)物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動方式與物體的形狀有關,小明用玻璃小球和圍棋子(如圖)測試“過山車”模型,不可能出現的現象是玻璃小球滑動,圍棋子滾動。故選C。(6)速度是描述物體運動快慢的物理量,根據路程=速度x時間的關系,我們可以比較出D組的小球在軌道上的運動速度最快。37.(2023三下·臨平期末)如圖是蚊子的一生示意圖。蚊子把卵產在水塘、稻田等水中,在溫暖的季節,卵大約1 ~2 天可孵化為孑(jié)孓(jué),孑孓在水中生活5~7天后變為蛹,大約2~3 天后,蛹又來到水面變為成蟲。(1)從圖中可知,孑孓是蚊子的( )。A.幼蟲 B.蛹 C.成蟲(2)與蚊子一生的成長階段經歷相似的動物是( )。A.青蛙 B.金魚 C.蠶(3)夏天來臨之際,物業人員會把小區內水塘、水洼里的水抽干,這樣做的主要作用是( )。A.破壞蚊子產卵的環境B.吸引蚊子產卵C.加快蚊子卵的孵化(4)鴨子也是產卵孵化下一代的,請你在框內補充相應的內部結構名稱。(5)根據繁殖方式將下列動物進行分類,并在表格內填入相應的序號。①牛 ②蝙蝠 ③青蛙 ④老虎 ⑤狗 ⑥蝸牛 ⑦鴿子 ⑧烏龜卵生動物 胎生動物 【答案】(1)A(2)C(3)A(4)(5)③⑥⑦⑧;①②④⑤【知識點】動物的一生【解析】【分析】(1)蚊子把卵產在水塘、稻田等水中,在溫暖的季節,卵大約1 ~2 天可孵化為孑(jié)孓(jué),孑孓在水中生活5~7天后變為蛹,大約2~3 天后,蛹又來到水面變為成蟲。從圖中可知,孑孓是蚊子的幼蟲。故選A。(2)蠶和蚊子一樣是完全變態昆蟲,一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段。故選C。(3)夏天來臨之際,物業人員會把小區內水塘、水洼里的水抽干,這樣做的主要作用是破壞蚊子產卵的環境。故選A。(4)鴨卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。生雞蛋卵黃上的小白點叫做胚盤,是由受精卵分裂形成的,是進行胚胎發育的部位。(5)卵生:像蠶和雞這樣產卵繁殖后代的叫卵生,靠卵生繁殖后代的動物叫卵生動物。昆蟲、鳥類、魚類等動物通常為卵生。胎生:像貓和狗這樣,直接生下胎兒的叫胎生。胎生動物一般都用哺乳的方法喂養它們的后代。我們知道的胎生的動物有羊、兔、熊貓等,哺乳動物通常為胎生。38.(2023三下·臨平期末)小明和同學們為了研究陽光下的影子,在一天中每隔一段時間去測量陽光下豎直小木棒的影長和方向,觀察記錄如下表。測量次數 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次影長(厘米) 47 20 2 18 40影子方向 西 西偏北 北 東(1)表格中“ ”處應該填寫的影子方向是( )。A.西偏北 B.東偏北 C.東偏南(2)通過分析,我們可以知道:一天之中,陽光下物體的影子長短變化規律是( )。A.逐漸變短 B.逐漸變長 C.先變短,再變長(3)從上表數據中我們可以推測出第三次測量的時間大約是( )。A.早上10:00 B.中午12:00 C.傍晚16:00(4)測量時小明不小心折斷了小木棒,則相同時間點,測量影子的結果不會發生改變的是( )。A.方向 B.長短 C.形狀(5)晚上他們繼續觀察月球,發現圓圓的月球和太陽看起來差不多大,于是進行了實驗研究(如圖),小圓紙片模擬的是( )。A.地球 B.月球 C.太陽(6)通過第(5)題實驗,小明發現在地球上看太陽、月球差不多大的原因是( )。A.月球和太陽原本就差不多大B.月球離地球近,太陽離地球遠C.月球和太陽離地球的距離差不多【答案】(1)B(2)C(3)B(4)A(5)B(6)B【知識點】日影與方向【解析】【分析】(1)一天中太陽位置變化的規律是從東到西;影子的位置變化規律是從西向東,影子的長短變化是長--短--長,影子總是和太陽的方向相反。表格中“ ”處應該填寫的影子方向是東偏北。故選B。(2)通過分析,我們可以知道:一天之中,陽光下物體的影子長短變化規律是先變短,再變長。故選C。(3)一天中太陽位置變化的規律是從東到西;影子的位置變化規律是從西向東,影子的長短變化是長--短--長,影子總是和太陽的方向相反。從上表數據中我們可以推測出第三次測量的時間大約是中午12:00。故選B。(4)測量時小明不小心折斷了小木棒,則相同時間點,測量影子的結果不會發生改變的是方向。故選A。(5)晚上他們繼續觀察月球,發現圓圓的月球和太陽看起來差不多大,于是進行了實驗研究(如圖),實驗中大圓紙片模擬的是太陽,小圓紙片模擬的是月球,觀察圓紙筒模擬地球上的觀察者。故選B。(6)通過第(5)題實驗,小明發現在地球上看太陽、月球差不多大的原因是月球離地球近,太陽離地球遠。故選B。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省杭州市臨平區2022-2023學年第二學期三年級期末質量評估科學試卷(學生版).docx 浙江省杭州市臨平區2022-2023學年第二學期三年級期末質量評估科學試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫