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福建省南平第一中學2024-2025學年部編版九年級歷史上學期期中試卷(無答案)

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  1. 二一教育資源

福建省南平第一中學2024-2025學年部編版九年級歷史上學期期中試卷(無答案)

資源簡介

一 、選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。每小題只有一個正確答案)
1. 圖1是埃及古薩三大金字塔鳥瞰圖,這種變化趨勢反 映了
A.王權逐漸衰落 B.文明走向衰敗 C.經濟水平落后 D.建造技術高超
2.西塞羅在談及雅典民主政治時認為:人民是渾渾噩噩的,民主制給他們過多的自由,必然會使 他們變得盲目、任性、放縱、蔑視法律、不服從任何統治者。西塞羅意在說明
A.雅典民主政治缺乏合理程序 B.直接民主制易導致權力濫用
C.代議制可維護多數人的利益 D.雅典公民參政的積極性高漲
3. 羅馬帝國曾鯨吞西方世界,維持和擴大統治不僅要依靠暴力,還要依賴它驚人的同化力,即通 過求同存異實現多元一體的能力。最能體現古羅馬這種“同化力”的是
A.羅馬法律 B.共和制度 C.羅馬建筑 D.希臘神話
4. 格里芬是神話中歐亞非草原上黃金定藏的守衛者,其形象主要呈現為:鷹頭、鳥翼、獅身。圖 2是格里芬在歐亞非地區文化交流中形成的各種形象。這反映出歐亞非
殿地區格服芬 埃及格起蓀 亞述格里芬 波斯格里芬
圖2
A.統一使用黃金為貨幣 B.文化呈現多元一體特點
C.文明具有持久生命力 D.文化在傳播中融合創新
5. “這些強有力的封建主把他們的土地分成史小的封地,分給那些依靠他們而不是依靠國王的追 隨者。封建領主和封臣之間的封建契約,規定了彼此間的某些義務。”材料描述的制度是
A.領主制 B.農奴制 C.封建莊園制 D.封君封臣制
6.表1是小杰同學列出的購書清單,據此判斷他準備探究的內容是
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教
7.在11世紀的西歐,當“出現一個無權享用公共牧場的人仍在公共牧場放牧,侵犯全體村民的 權益”時,“村民”應求助于
A.公民大會 B.莊園法庭 C.城市法庭 D.教會法庭
8.在12世紀,法國國王腓力二世為了和勃艮第公爵斗爭,賜予許多城市特許狀,以換取城市的 支持。以上材料可用于研究當時法國
A.莊園形成與日常管理 B.封君封臣制度的崩潰
C.城市白治與政權強化 D.資本主義制度的建立
9.13世紀,西歐社會對于知識和技能的需求在不斷增加。為了滿足這些需求,大學提供更加實用 的課程,如商業、法律和醫學。這反映了中世紀大學
A.沖擊了基督教統治地位 B.加速了近代科學的發展
C.推動了工業革命的興起 D.順應了社會發展的需要
10.“日本世襲貴族階層對權力的掌控,極大地左右著最高統治者‘大王’的命運。”為改變這一
局面,日本仿效唐朝的典章制度實行
A.大化改新 B.文藝復興 C.倒幕運動 D.明治維新
11.8世紀中期,阿拉伯帝國出現了百年翻譯運動。翻譯的作品有波斯的《列王紀》,亞里士多德
的《形而上學》……《天方夜譚》中的一些故事,直接來自印度故事。這主要反映阿拉伯文 化的特點是
A.兼收并蓄 B.源遠流長 C.承上啟下 D.獨樹一幟
12. 把握歷史發展的內在聯系是學習歷史的重要方法,對圖3解讀正確的一項是
A.① 處課題應填“西歐莊園”
B.② 處應填“租地農場產生” C.③ 處應填“世界市場形成” D.② 和③處鞏固了封建統治
13.圖4是文藝復興時期的三幅油畫,其反映的共同思想是
A.神權至上 B.苦行禁欲 C.人文主義 D.自由平等
14.“意大利的威尼斯、熱那亞等商業城市衰落了,代之而起的是葡萄牙的里斯本、西班牙的塞維多利亞等城市,稍后,北海兩岸的港口更是后來居上?!辈牧显u述的是
A.西歐資本主義萌芽出現 B.歐洲開始早期殖民掠奪
C.各洲建立直接商業聯系 D.歐洲商業貿易中心轉移 15.對圖5所示歷史事件的表述,正確的一項是
A.為歐洲輸送了大量工業品 B.促進歐洲資本主義的發展 C.使世界開始連成一個整體 D.造成美洲地區的長期落后
16.新航路開辟時,西方殖民者臆造出非洲黑人比白人低劣,上帝專為熱帶氣候制造出黑皮人, 黑人“比其他任何人種更接近于動物”等觀點。當時西方殖民者提出這些觀點旨在為
A.歐洲提供勞動力做準備 B.入侵非洲內陸進行宣傳
C.向美洲販運奴隸做辯護 D.瓜分非洲狂潮做好鋪墊 17.圖6是一部歷史著作的目錄(部分)。其中①處的標題應為
A.隔絕的世界:美洲和大洋洲
C.新的戰火:第二次世界大戰
B.步入近代;全球一體化的緣起
D.解決全球問題:國際組織建立
18. 圖7羊皮紙上的文件被稱為英國自由的基石,
下列關于它的說法正確的是 A.是克倫威爾掌權時期頒布 B.就是后來的《權利法案》 C.邁出限制王權的重要一步 D.維護的是廣大平民的利益
19.“政治妥協催生了英國特有的溫和、漸進式政治變革模式”。下列史實中,最能說明這一觀點 的是
A.查理一世被推上斷頭臺 B.查理二世反攻倒算
C.克倫威爾就任“護國主” D.“光榮革命”的發生
20.“根據議會的條件,威廉宣布接受《權利法案》。這表明由議會締造了一個國王,這個國王根 據議會的條件登上王位,并服從議會的法律,從而確立了議會的主權。”材料意在說明《權利 法案》
A.確立了議會的主導地位 B.徹底剝奪了國王的權力
C.忽視社會各階層的利益 D.具有鮮明的時代局限性
21. 《常識》書中指出“英國無法公平合理地對待這個大陸(北美大陸),它的事務很快會十分 繁雜。如果他們不能征服我們,他們就無權統治我們”。這一形勢推動了
A.美國獨立戰爭的爆發 B.啟蒙運動的快速發展
C.美國民主共和的建立 D.英國殖民體系的終結
22.華盛頓在宣讀文件時,說道:“我們要清醒地意識到自己所從事的這場戰爭的神圣與高尚,從 宣言中受到鼓舞,為民族獨立的神圣事業忠誠而勇敢地作戰?!辈牧现小靶浴笔?br/>A.《民法大全》 B.《權利法案》
C.《獨立宜言》 D.《人權宜言》
23.據圖8日錄可知該書反映了
A.獨立戰爭的爆發
B.獨立戰爭的轉折
C.黑人奴隸制的保留 D.1787 年憲法的制定
24.圖9是《聯邦共和制結構示意圖》,該示意圖意在強調美國的政治原則是
A.中央集權 B.分權制衡 C.天賦人權 D.法律至上
25.“18世紀的法國,政府人員懶散,行政管理龐雜以至混亂,王朝陷于四面楚歌的境地……稅收 負擔全部落在貧困者身上,使他們更加怨聲載道?!边@說明法國大革命爆發的原因是
A.美國獨立戰爭的鼓舞 B.封建制度腐朽激化矛盾
C.啟蒙思想的廣泛傳播 D.封建經濟發展受到阻礙
26.圖10繪畫分別反映了大革命前后的社會風氣。其意在于說明,法國大革命
A.傳播了平等簡約思想 B.杜絕了奢侈浪費之風
C.促進了資本主義發展 D.推翻了封建君主專制
27.“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物,連同老爺本 身,就像被魔杖點了一下似的立即消失。”這說明拿破侖的對外戰爭
A.掠奪當地人民 B.擴大法國疆域
C.鞏固帝國統治 D.打擊封建勢力
28.“《中華人民共和國民法典》雖然承認在法律面前人人平等,但它更強調私有財產的神圣不可侵犯性。”這說明 拿破侖頒布《中華人民共和國民法典》的基本出發點是( )
A.建立資本主義制度 B.限制國王權力
C.維護資產階級利益 D.解決財政危機
二、非選擇題:共4小題,共44分。
29. 閱讀材料,完成下列要求。(8分)
下圖反映了英國資產階級革命的突出特點是()
A.示范性、獨立性 B.復雜性、血腥性 C.革命性、徹底性 D.長期性、曲折性
圖11習題,你選擇了正確選項D。請觀察該題,提取至少兩個信息且結合其反映的史實
說服選擇了其余選項的同學。
30.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料一 這次運動對世界文明最偉大的貢獻,就是昭示了一種個人主義的倫理觀……只有解 解決了個人主義的合法性問題,一切阻礙個性自由發展的傳統束縛有可能統統被沖破,以往一 直受到嚴重壓抑的個人創造潛能才有可能得到充分發揮,社會才有可能開啟由傳統向現代的 轉變進程。
———摘編自馬克思主編《世界文明史》
材料二 1500年以后的時代是一個意義重大的時代。歐洲人的發現導致新的全球性種族分 布,實際上,1500年以前,存在著世界范圍的種族隔離。今天,這一格局已徹底改變,其改 變的程度甚至達到一半的非洲人生活在非洲之外地區的地步。
———摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)根據材料一,概括解決“個人主義的合法性問題”的意義。(6分)
(2)根據材料二并結合所學知識,說明導致“一半的非洲人生活在非洲之外地區”的歷史原 因,并簡述1500年后世界格局的變化。(4分)
(3)綜合上述材料,歸納時代主題。(2分)
31. 婦女是推動人類社會發展的重要力量,婦女解放經歷了漫長的過程。閱讀材料,完成下列要 求。(12分)
材料一 殖民地時期,家庭是婦女生活的中心內容。1775年,當美國的男子開赴前線戰斗的 時候,婦女中的很多人承擔起家中農田或種植園的勞作,甚至進城做生意。有些軍官和士兵 的妻子隨軍前進,她們或是輔助自己的丈夫完成一些戰斗中的任務,或是在丈夫受傷后主動 繼續與敵人戰斗,更有甚者,女扮男裝加入革命隊伍當中。
——摘編自《戰火中的“玫瑰”——從獨立戰爭和內戰看美國婦女》
材料二
(1)根據材料一,指出美國女性的社會角色發生的變化。(4分)
(2)根據材料 ,概括《女權與女公民權宣言》體現的原則,并結合所學知識,分析其出現的
時代背景。(6分)
(3)綜合上述材料,并結合所學知識,談談你對女性解放的認識。(2分)
32. 閱讀下列材料,回答問題。(12分)
材料
閱讀材料,選擇表中兩個歷史事件,確定觀點,并結合所學世界近代史知識加以論述。(12 分。要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)

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