資源簡介 / 讓教學(xué)更有效 高效備考 | 英語學(xué)科專項復(fù)習(xí)-重點句型一、一般現(xiàn)在時態(tài)1、一般現(xiàn)在時的用法(1)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作常與often, always, sometimes, every day, on Sundays/Mondays等表示頻度的時間狀語連用。e.g. My mother always gets up early in the morning.我媽媽早晨總是早起。Lucy has breakfast at 8:00 every morning.Lucy每天早晨八點吃早飯。(2)表示現(xiàn)在的狀態(tài)e.g. His mother is at work. Her is very busy.他的父親在工作,他很忙。The girl is 12 years old.這個女孩12歲。(3)表示主語具備的性格、能力和特征e.g. I like to listen to music.我喜歡聽音樂。They speak English very well.他們英語說得非常好。(4)表示客觀事實和普遍真理e.g. The sun rises in the east and sets in the west.太陽從東方升起,從西方落下。2、一般現(xiàn)在時中的be動詞的使用。(1). 當(dāng)主語是第一人稱單數(shù)(I,我)時,使用"am"。e.g. I'm Anna.我是安娜。I am a teacher.我是一名教師。(2). 主語為you(你,你們),they(他們,她們,它們)或復(fù)數(shù)名詞(兩個或兩個以上的人或物)時,be動詞必須用are,幾個人稱代詞并列做主語時,同樣視為復(fù)數(shù)。e.g. You are my friend.你是我的朋友。We are going to the movies.我們要去看電影。They are from different countries.他們來自不同的國家。The trees are tall.這些樹是高的。The ruler is black.那把直尺是黑色的。(3). 當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he, she, it,他/她/它),單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時,使用"is"。e.g. She is a student.她是一名學(xué)生。It is a beautiful day.這是一個美麗的日子。He is a good teacher,他是一名好老師。This cat is very cute.這知貓很可愛。Milk is a very nutritious food.牛奶是一種很有營養(yǎng)的食物。3、一般現(xiàn)在時態(tài)中謂語動詞為be動詞的各種句型的構(gòu)成:(1)be動詞的肯定句句型:主語 + be動詞...be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構(gòu)成:e.g. I am a doctor.我是一名醫(yī)生。Mary is at work.瑪麗在工作。(2)be動詞的否定句句型:主語 + be動詞(am/is/are) + not...be動詞一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu),是在be動詞am,is,are之后加not:e.g. We aren't her classmates.我們不是她的同班同學(xué)。I'm not Tom.我不是湯姆。(3)be動詞的一般疑問句be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前。句型:be動詞 + 主語... 回答方式:Yes,主語 + be動詞(am/is/are)...No,主語 + be動詞(am/is/are) + not...e.g. --Is the book on the table 書是在桌子上嗎 --Yes,it is.--No,it isn’t.(4) be動詞的特殊疑問句用who和how等疑問代詞或疑問副詞與be動詞構(gòu)成的疑問句稱為特殊疑問句。句型:①疑問代詞(名詞) + be動詞(am/is/are)... ②疑問代詞/疑問副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語... e.g. Who is that teacher 那個老師是誰?What is your name 你的名字是什么?Which student likes singing.哪個學(xué)生喜歡唱歌 Whose car is the most expensive 誰的車是最貴的?4. 一般現(xiàn)在時中,謂語動詞(實義動詞)的形式一般現(xiàn)在時態(tài)中,如果謂語動詞是實義動詞,則有兩種形式,一種是動詞原形,一種是第三人稱單數(shù)形式,根據(jù)主語的形式確定。(1).當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)或者不可數(shù)名詞或者是單數(shù)可數(shù)名詞時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。e.g. He goes to school every day.他每天都去上學(xué)。Xiaoming likes to eat sweets.小明喜歡吃甜食。Water plays an important role in people's lives.水在人們的生活中扮演著重要的作用。(2).當(dāng)主語不是第三人稱單數(shù)或者是復(fù)數(shù)名詞或者是和情態(tài)動詞連用時,謂語動詞用原形。e.g. I go home late.我很晚回家。Many people participated in the competition.很多人參加了比賽。(3).動詞原形變動詞第三人稱單數(shù)形式的方法規(guī)則 動詞原形 第三人稱單數(shù)形式一般在詞尾加-s workleave worksleaves以字母s, x, ch, sh, o結(jié)尾的詞加-es pass fixteach wishdo passes fixesteaches wishesdoes以輔音字母加y結(jié)尾的詞,先變y為i,再加-es carrycry carriescries注意:【特殊情況】動詞have的第三人稱單數(shù)形式為has.5.謂語動詞為實義動詞的一般現(xiàn)在時的各種句型結(jié)構(gòu):(1)、肯定句句型:主語 + 實義動詞(原形/三單)+其他。e.g. I like apples我喜歡蘋果You like apples你喜歡蘋果He /She likes apples他/她喜歡蘋果We /You /They like apples 我們/你/他們喜歡蘋果(2)、否定句句型:主語 + do/does + not +實義動詞原形+其他。注:在口語中,do not經(jīng)常縮略為don't,does not經(jīng)常縮略為doesn't。e.g. I do not like apples 我不喜歡蘋果You do not like apples你不喜歡蘋果He /She does not like apples他/她不喜歡蘋果We/You /They do not like apples 我們/你/他們不喜歡蘋果(3)、一般疑問句句型:Do/Does + 主語+實義動詞原形+其他 回答方式:Yes,主語 +do/does.No,主語 +do/does+ not.e.g. --Do you like apples 你(們)喜歡蘋果嗎?--Yes,I(we) do./No,I(we) do not.是的,我(們)喜歡。/不,我(們)不喜歡。--Does he/she like apples 他/她喜歡蘋果嗎?--Yes,he/she does./No,he/she does not. 是的,他/她喜歡。/不,他/她不喜歡。--Do they like apples 他們喜歡蘋果嗎?--Yes,they do./No,they do not.是的,他們有。/不,他們沒有。(4)、 特殊疑問句句型:疑問代詞(名詞) +do/does+主語+實義動詞原形+其他 疑問代詞/疑問副詞 + do/does+主語+實義動詞原形+其他 e.g. --Why do you like history 你為什么喜歡歷史?--Because it's exciting to learn about the past.因為了解過去是令人興奮的。--How do you spell your name 你的名字怎么拼寫?--P-E-T-E-R,Peter.B-R-O-W-N,Brown.--What color do you like the most 你最喜歡什么顏色?-- Red 紅色--What fruit does Xiaoming like to eat the most 小明最喜歡吃什么水果?-- He likes apples the most. 他最喜歡蘋果。二、方位介詞的使用1.in front of用法in front of表示“在.......的前面”,兩者是不包含的,一個事物在另一個事物的外面的前面。【注意】in the front of表示“在······的前部”,表示的是一個事物在另一個事物內(nèi)部的前方,兩者是一個包含在另一個內(nèi)部。e.g. There's a young lady in front of the bus.公共汽車的前面站著一位年輕女士。(女士是在車外面)There's a young lady in the front of the bus.公共汽車的前部站著一位年輕女士。(女士是在車內(nèi)的前面)2. behind的用法behind表示的位置和in front of相反,意思是“在.......的后面”。e.g. There is a wooden box behind the door.門后面有一個木箱子。There is a big tree behind the house. 房子的后面有一顆大樹。3.next to的用法next to意為“緊鄰,在.......近旁”e.g. She sat down next to him on the sofa.她緊挨著他在沙發(fā)上坐下了。4.between的用法between表示“在兩者之間”,常用詞組: between...and...e.g. Xiaoming lives between that river and that mountain.小明住在那條河流和那座山之間。5.across from的用法across from意為“在.......的對面”e.g. The post office is just across fromthe club .郵局就在那俱樂部對面。6. on 表示“在……上”,指一物體在另一物體的上面,兩個物體接觸。e.g. The soccer ball is on the box.足球在盒子上。7. in 表示“在……里”,指一物體在另一物體的內(nèi)部。e.g. The soccer ball is in the box.足球在盒子里。8. under 表示“在……下”,指一物體在另-物體的正下方,一般兩個物體不接觸。e.g. The soccer ball is under the desk. 足球在桌子下面。三、There be句型的用法1. There be句型的用法There be句型是用來表示某處(某個地點、某個時間)存在某物或某人。e.g. There is a pencil on the desk.桌子上有一支鉛筆。There will be a soccer game this weekend.這個周末將有一場足球比賽。There is a group of students reading in the classroom.教室里有一群同學(xué)在讀書。2. There be 句型的句式(1)肯定句:There be(is/are/was/were)+ sb./sth.+地點。e.g. There are many people in the national park. 在國家公園有很多人。(2)否定句:There be + no/not any + sb./sth.+地點。e.g. There aren't any people in the national park. 在國家公園沒有很多人。(3)一般疑問句及回答:Be + there + sb./sth.+地點?回答:Yes, there be. \No, there be not.e.g. --Is there an apple on the table 桌子上有蘋果嗎?--Yes, there be. \No, there be not.3. there be句型需注意的幾個問題(1).如果有兩個或兩個以上的主語并列,謂語動詞be常和最靠近的那個主語在數(shù)上一致e.g. There is a bird in the tree. 樹上有一只鳥。There is a teacher and many students in our classroom. 我們教室里有一位老師和許多學(xué)生。There are two boys and a girl under the tree. 樹下有兩個男孩,一個女孩。一、單項選擇。1.My shirt ________ white and my trousers ________ black.A.is, are B.is, is C.a(chǎn)re, is D.a(chǎn)re, are2.Everyone ________ healthily.A.need to keep B.needs to keep C.need to eat D.needs to eat3.She ________ dancing. She thinks it’s very interesting.A.like B.likes C.don’t like D.doesn’t like4.My mother usually ________ red clothes.A.put on B.wear C.puts off D.wears5.My sister and I ________ students.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be6.My sister is very kind. She always ________ me.A.helps B.help C.helped D.helping7.—Does Sam go to school by bus —No, he doesn’t. He ________ to school on foot.A.go B.goes C.went D.going8.There ________ a big park and some bookshops near my home.A.has B.have C.is D.a(chǎn)re9.—How much ______ Tom’s sweater —50 yuan.A.a(chǎn)re B.a(chǎn)m C.is D.was10.The custom of hanging red lanterns during festivals _______ a long history in China.A.has B.have C.had D.having11.—Tom, let’s ________ and play football after school.—That ________ good. See you then.A.go; sounds B.go; sound C.to go; sounds D.to go; sound12.Each of the members in the Designing Club ________ a T-shirt at the end of every term.A.design B.designing C.designs D.is designing13.One of my classmates ________. He dreams of being a good swimmer.A.enjoy swim B.enjoy swimming C.loves swim D.loves swimming14.The elephant is too big. It can’t go ________ the door.A.on B.for C.through D.by15.The meeting room is ________ to the office.A.behind B.next C.in front of D.a(chǎn)bove16.My father often ________ TV in the evening.A.watches B.watch C.watching D.to watch17.Could you tell me how many colours ________ in a rainbow A.a(chǎn)re there B.there are C.they are D.a(chǎn)re they18.My football is ________ the floor, ________ the table.A.on; under B.on; on C.under; under D.under; in19.I can’t see the film clearly (清楚地). Two tall boys sit ________ me.A.between B.in front of C.next to D.behind20.—Does your sister like singing —Yes, she ________ very well.A.sing B.sings C.sang D.singing21.—Why do you cross the street to get home —Because my home is ________ the school.A.a(chǎn)cross from B.in front of C.between D.a(chǎn)t the back of22. A book is ________ the pen ________ the computer.A.in; and B.between; orC.in; or D.between; and23.— Where do you sit, Amy — I sit ________ Betty. She is in front of me.A.next to B.behind C.on the left of D.on the right of24.—Is there a supermarket around the old street —________. I often go shopping there.A.Yes, there is B.No, there isn’t C.Yes, there are D.No, there aren’t25.There ________ any eggs in the fridge. I need to buy some.A.a(chǎn)re B.a(chǎn)ren’t C.haven’t D.isn’t26.—What’s in your bag —________ two books and a pen.A.They’re B.There’re C.There have27.The sun ________ in the east and sets in the west.A.rise B.rising C.rose D.rises28.Lucy often ________ some good presents on her birthday.A.get B.gets C.getting D.will get29.Not only Tom but also I ________ interested in the football match.A.be B.a(chǎn)m C.is D.a(chǎn)re30.A pair of socks __________ on the bed.A.is B.a(chǎn)re C.do二、按要求完成句子。31.My mother likes gardening. (改成一般疑問句)your mother like gardening 32.He has some magazines in his hand. (同義句轉(zhuǎn)換)some magazines in his hand.33.There is a book in the bag. (改為復(fù)數(shù)句)There some in the bag.34.There are some books on the teacher’s desk.(變?yōu)橐话阋蓡柧洌?br/>books on the teacher’s desk 35.Our school has many science books. (同義句轉(zhuǎn)換)many science books school.36.I play the piano. (改為一般疑問句并作肯定回答)— play the piano —Yes, .37.David and Peter are in the same class. (改為一般疑問句)in the same class 38.There is some orange juice in the glass.(改為否定句)There orange juice in the glass.39.I am Peter.(改為一般疑問句,并作否定回答)— Peter —No, .40.Are Ella and Emma in the same grade (作否定回答)No, .參考答案一、單項選擇。1.A【詳解】句意:我的襯衫是白色的,我的褲子是黑色的。考查主謂一致。My shirt是單數(shù),be動詞用is;my trousers是復(fù)數(shù),be動詞用are。故選A。2.D【詳解】句意:每個人都需要健康飲食。考查動詞時態(tài)和動詞短語辨析。need作為情態(tài)動詞時,無人稱和數(shù)的變化,后面直接跟動詞原形;need作為實義動詞時,有人稱和數(shù)的變化,后面跟to do不定式作賓語。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和選項可知,此處need為實義動詞,句子主語everyone為不定代詞,謂語動詞需用單數(shù)形式,排除A和C選項。系動詞“keep”后面通常跟形容詞構(gòu)成“keep+adj.”的結(jié)構(gòu),表示“保持某種狀態(tài)”。而題干中“healthily”是副詞,修飾動詞,所以應(yīng)該用needs to eat。故選D。3.B【詳解】句意:她喜歡跳舞。她覺得很有趣。考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據(jù)語境可知,此處描述的是客觀事實,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,且主語She為第三人稱單數(shù),所以謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式likes。故選B。4.D【詳解】句意:我媽媽通常穿著紅色的衣服。考查動詞及動詞短語。put on穿上,強調(diào)動作;wear穿著,強調(diào)狀態(tài);puts off推遲;wears穿著,動詞單三。根據(jù)“My mother usually…red clothes.”可知此處表示穿著紅色的衣服,表狀態(tài),應(yīng)用動詞“wear”,主語“My mother”是單三,動詞需變?yōu)閱稳问健皐ears”。故選D。5.C【詳解】句意:我妹妹和我是學(xué)生。考查be動詞。根據(jù)“My sister and I”可知,這是復(fù)數(shù)主語,be動詞填are。故選C。6.A【詳解】句意:我姐姐很善良。她總是幫助我。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“She always …me.”可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù)my sister,動詞用三單形式。故選A。7.B【詳解】句意:——山姆坐公共汽車上學(xué)嗎 ——不,他不坐。他步行上學(xué)。考查謂語動詞的時態(tài)。由Does可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語He為第三人稱單數(shù),謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式goes。故選B。8.C【詳解】句意:我家附近有一個大公園和一些書店。考查there be句型及主謂一致。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此句為there be句型,遵循“就近原則”,be動詞的數(shù)要與a big park保持一致,所以C項正確。故選C。9.C【詳解】句意:——湯姆的毛衣多少錢?——50元。考查主謂一致。根據(jù)題干可知,本句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時。句子主語是Tom’s sweater,be動詞用is。故選C。10.A【詳解】句意:在中國,節(jié)日期間掛紅燈籠的習(xí)俗有著悠久的歷史。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“The custom of hanging red lanterns during festivals ... a long history in China.”可知,這是一個普遍的事實,所以使用一般現(xiàn)在時態(tài),句子主語是The custom,為第三人稱單數(shù),因此謂語動詞have用第三人稱單數(shù)形式has。故選A。11.A【詳解】句意:——湯姆,放學(xué)后我們?nèi)ヌ咦闱虬伞!犉饋聿诲e。到時候見。考查非謂語動詞和主謂一致。let sb. do sth.“讓某人做某事”,固定短語,所以空處用動詞原形;第二空That作主語,謂語用單數(shù)第三人稱形式,故選A。12.C【詳解】句意:設(shè)計俱樂部的每一位成員在每一期末設(shè)計一件T恤。考查動詞的三單形式。design設(shè)計,動詞原形;designing設(shè)計,動名詞;designs設(shè)計,三單形式;is designing正在設(shè)計,現(xiàn)在進行時。根據(jù)“every term”可知是經(jīng)常性的動作,所以是一般現(xiàn)在時;根據(jù)“Each of the members”可知,這里each指的是整體中的每一個,強調(diào)的是個體,是單數(shù),因此謂語動詞也是單數(shù)形式。故選C。13.D【詳解】句意:我的一個同學(xué)喜歡游泳。他夢想成為一名優(yōu)秀的游泳運動員。考查主謂一致和非謂語動詞。根據(jù)“One of my classmates…He dreams of being a good swimmer.”可知,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為one of+名詞,名詞單數(shù)作主語,謂語動詞應(yīng)為三單形式,love“喜愛”,其三單形式“l(fā)oves”符合語境;love swimming“喜歡游泳”,動名詞作賓語。故選D。14.C【詳解】句意:大象太大了。它進不了門。考查介詞辨析。on在……上面;for給,為了;through (從內(nèi)部) 穿過;by通過。根據(jù)“go … the door”可知,此處是指從門的內(nèi)部空間穿過去,應(yīng)用介詞through。故選C。15.B【詳解】句意:會議室在辦公室旁邊。考查介詞。behind在……后面;next緊接著;in front of在……前面;above在……上面。根據(jù)題干可知,會議室和辦公室都是同級關(guān)系,都在建筑物的內(nèi)部,結(jié)合選項可知,只有next to“緊鄰”符合題意。故選B。16.A【詳解】句意:我父親經(jīng)常在晚上看電視。考查一般現(xiàn)在時。根據(jù)“often”可知,句子時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是My father,謂語動詞用單數(shù)第三人稱watches。故選A。17.B【詳解】句意:你能告訴我彩虹有多少種顏色嗎?考查賓語從句。根據(jù)“Could you tell me how many colours …in a rainbow ”可知,該句為賓語從句,從句應(yīng)用陳述句語序,排除AD;此處應(yīng)用there be句型,表示“有……”。故選B。18.A【詳解】句意:我的足球在地板上,桌子下面。考查方位介詞。on在……上;under在……下面;in在……里。根據(jù)“My football is ... the floor, ... the table.”可知,第一空表示“在地板上”用on;第二空表示“在桌子下面”用under。故選A。19.B【詳解】句意:我看不清楚這部電影。兩個高個子男孩坐在我的前面。考查地點方位介詞和介詞短語。between在兩者之間;in front of在……前面;next to在……旁邊;behind在……后面。根據(jù)“I can’t see the film clearly.”可知,“我”看不清電影因為前面有兩個高個子男孩。故選B。20.B【詳解】句意:——你妹妹喜歡唱歌嗎?——是的,她唱得很好。考查動詞時態(tài)和主謂一致。根據(jù)語境可知,此處描述的是一般事實,應(yīng)該用一般現(xiàn)在時,且主語she為第三人稱單數(shù),所以謂語動詞應(yīng)該用第三人稱單數(shù)形式sings。故選B。21.A【詳解】句意:——你為什么過馬路回家? ——因為我家在學(xué)校對面。考查方位介詞。across from在……對面;in front of在……前面;between在……之間;at the back of在……后面。根據(jù)“cross the street”可知,回家要過馬路,所以家在學(xué)校的對面。故選A。22.D【詳解】句意:書在鋼筆和電腦之間。考查介詞辨析。in在……里面;between在……之間;and和;or或者。根據(jù)“A book is...the pen...the computer.”可知,書在鋼筆和電腦之間,between...and...“在……之間”,指兩者之間。故選D。23.B【詳解】句意:——Amy,你坐在哪里?——我坐在Betty后面。她坐在我前面。考查介詞及短語。next to在……旁邊;behind在……后面;on the left of在……左邊;on the right of在……右邊。根據(jù) “She is in front of me.”說明我坐在她的后面 。故選B。24.A【詳解】句意:——老街附近有超市嗎?——是的,有。我經(jīng)常去那里購物。考查there be句型的一般疑問句。根據(jù)“Is there a supermarket around the old street ”和“I often go shopping there.”可知,此處為there be句型,且應(yīng)進行肯定回答,be動詞為is,其肯定回答結(jié)構(gòu)為“Yes, there is.”。故選A。25.B【詳解】句意:冰箱里沒有雞蛋了。我需要買一些。考查There be句型。are是,用于第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時,第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時;aren’t不是,用于第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時,第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時;haven’t沒有;isn’t不是,be動詞的三單形式。根據(jù)any 和“I need to buy some.”可知,此處表示否定;there be句型中be動詞的數(shù)遵循“就近原則”,eggs是名詞復(fù)數(shù),所以此處用aren’t。故選B。26.B【詳解】句意:——你包里有什么?——有兩本書和一只筆。考查there be句型。根據(jù)問句“What’s in your bag ”提問包里有什么,用“There be”句型回答客觀存在有什么。故選B。27.D【詳解】句意:太陽在東方升起在西方落下。考查一般現(xiàn)在時。“太陽從東方升起,從西方落下”是客觀事實,應(yīng)用一般現(xiàn)在時,主語The sun是第三人稱單數(shù),動詞用單三。故選 D。28.B【詳解】句意:露西經(jīng)常在她生日時得到一些好禮物。考查動詞時態(tài)和主謂一致。根據(jù)“Lucy often”可知,本句是一般現(xiàn)在時,主語是Lucy,謂語動詞需用三單形式。故選B。29.B【詳解】句意:不僅湯姆而且我也對足球比賽感興趣。考查主謂一致。在“not only ... but also ...”結(jié)構(gòu)中,be動詞的單復(fù)數(shù)要與“but also”后的主語保持一致,本句中“but also”后面是“I”,所以這里應(yīng)該用“am”。故選B。30.A【詳解】句意:一雙襪子在床上。考查主謂一致。主語是“A pair of socks”,此時be動詞由pair的單復(fù)數(shù)決定,所以用is。故選A。二、按要求完成句子。31.Does【詳解】句意:我媽媽喜歡園藝。根據(jù)“l(fā)ikes”可知變疑問句時借助助動詞does。故填Does。32.There are【詳解】句意:他手里拿著一些雜志。根據(jù)原句中has“有”可知,改為同義句,可用there be“有”句型,some magazines為復(fù)數(shù),be動詞用are。故填There are。33.a(chǎn)re books【詳解】句意:在書包里有一本書。原句是there be句型,其中be動詞是is,對應(yīng)的主語是a book,根據(jù)提供的修改句可知,把句子的主語a book變成some books,對應(yīng)的be動詞為are,就變成了復(fù)數(shù)句。故填are;books。34.Are there any【詳解】句意:老師的桌子上有一些書。根據(jù)題干可知,原句是there be句型的陳述句,改為一般疑問句,將be動詞提到句首,some改為any,故填A(yù)re;there;any。35.There are in our【詳解】句意:我們學(xué)校有許多科學(xué)書籍。改為同義句可用there be句型,表示“某地有某物”。主語為“many science books”,謂語動詞用are;科學(xué)書籍是在我們學(xué)校里的,可用in our school表示。故填There;are;in;our。36.Do you I do【詳解】句意:我彈鋼琴。原句是一般現(xiàn)在時的肯定句,主語是I,謂語play為實義動詞,改為一般疑問句時,需用助動詞do,do位于句首,首字母要大寫,其后接動詞原形;問句中,主語I改為you,作肯定回答時,應(yīng)表達為“Yes, I do”。故填Do;you;I;do。37.Are David and Peter【詳解】句意:大衛(wèi)和彼得在同一個班。句子是有be動詞are的陳述句,變一般疑問句直接將are提到句首,其余不變。故填A(yù)re;David;and;Peter。38.isn’t any【詳解】句意:玻璃杯里有一些橙汁。玻璃杯里沒有橙汁。根據(jù)分析句子“There is some orange juice in the glass.”可知,考查there be的否定句,there be句型變成否定句時,在be動詞后加not;some變?yōu)閍ny,故填isn’t;any。39.Are you I’m not【詳解】句意:我是彼得。改為一般疑問句時,原句主語由第一人稱的“I”改為第二人稱的“you”,be動詞改為are,并放置句首,首字母大寫;“Are you…”一般疑問句的否定回答為“No, I’m not.”。故填A(yù)re;you;I’m;not。40.they aren’t【詳解】句意:——Ella和Emma在同一個年級嗎?——不,她們不在。在回答be動詞開頭的一般疑問句時,否定回答在be動詞后加not,問句中為are,否定回答用aren’t,主語“Ella and Emma”用they代替。故填they;aren’t。核心句子梳理句型專項精練21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫