資源簡(jiǎn)介

(共39張PPT)
第二節(jié) 謀求互利共贏
統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)下
新知導(dǎo)入
習(xí)近平在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十六次會(huì)晤上的講話中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)人常講：“君子處事，于義合者為利。”金磚國(guó)家走到一起，是基于共同追求，順應(yīng)世界和平和發(fā)展大勢(shì)。中方愿同金磚各國(guó)一道，開(kāi)創(chuàng)“大金磚合作”高質(zhì)量發(fā)展新局面，攜手更多“全球南方”國(guó)家共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體！
教學(xué)目標(biāo)
政治認(rèn)同：
樹(shù)立全球觀念、強(qiáng)憂患意識(shí)；
道德修養(yǎng)：
了解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因，正確認(rèn)識(shí)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大意義；
健全人格：
理解個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家和世界的關(guān)系，關(guān)心人類共同命運(yùn)；
責(zé)任意識(shí)：
增強(qiáng)責(zé)任感，了解國(guó)際社會(huì)，關(guān)注世界的需求，為人類和諧共處付出努力。
教學(xué)重點(diǎn) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；
教學(xué)難點(diǎn) 關(guān)心共同命運(yùn)。
自學(xué)導(dǎo)航
1、人類面臨哪些亟待解決的全球性問(wèn)題？
2、為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？
3、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的提出的意義和內(nèi)涵
4、怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？
5、青少年怎樣關(guān)心人類命運(yùn)？
01
應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題
運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)你觀察這些思想在生活中的運(yùn)用，并與同學(xué)們交流。
①這些思想共同反映了個(gè)人的力量是弱小的，在生活、工作中，要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任。
②在面對(duì)全球性問(wèn)題時(shí)，國(guó)與國(guó)之間要牢固樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，攜手努力，共同擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)。
探究分享
（1）為何各國(guó)共同關(guān)注環(huán)境問(wèn)題？
人類社會(huì)發(fā)展到今天，環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題，已經(jīng)直接威脅到人類的生存，制約人類的發(fā)展。
（2）人類社會(huì)還面臨哪些類似的問(wèn)題？
世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。
解決這些問(wèn)題，需要人類采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
（3）我們應(yīng)該怎樣面對(duì)？
02
03
04
05
06
01
這些問(wèn)題關(guān)系整個(gè)人類的生存，制約人類的發(fā)展，成為亟待解決的全球性問(wèn)題。
知識(shí)探究
人類面臨的亟待解決的全球問(wèn)題及影響
不穩(wěn)定性不確定性突出
世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足
貧富分化日益嚴(yán)重
恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全
重大傳染性疾病、氣候變化
地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏
對(duì)此，你怎么看？說(shuō)明你的理由。
①女同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，男同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。
②隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密，相互依存的程度在加深，我們要堅(jiān)持合作共贏，根據(jù)國(guó)家的發(fā)展，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景，提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力。
探究分享
知識(shí)探究
如何面對(duì)全球性問(wèn)題
①?zèng)]有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。
②事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜，積重難返，造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化，甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
③采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。
視頻探究
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 思想的力量
①“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”是習(xí)近平總書記于2015年9月在紐約聯(lián)合國(guó)總部出席第七十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論時(shí)發(fā)表重要講話中提出的治國(guó)理政方針理論。
②當(dāng)今世界，各國(guó)相互依存、休戚與共。我們要繼承和弘揚(yáng)聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，打造人類命運(yùn)共同體。
③構(gòu)建人類命運(yùn)共同體重要戰(zhàn)略思想是習(xí)近平總書記著眼人類發(fā)展和世界前途提出的中國(guó)理念、中國(guó)方案，符合世界歷史發(fā)展規(guī)律，受到國(guó)際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和熱烈響應(yīng)。
視頻給我們什么啟示？
知識(shí)探究
①當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。
②人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問(wèn)題。
③沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。
④采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。
為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？
第一次向世界提出“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念。
2013
“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念寫入黨章。
2017
“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念寫入聯(lián)合國(guó)決議。
2017
“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念寫入憲法。
2018
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的形成
知識(shí)拓展
知識(shí)探究
①打造人類命運(yùn)共同體，各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。
②面對(duì)全球性挑戰(zhàn)，各國(guó)應(yīng)
堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界（政治）；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界（安全）；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界（經(jīng)濟(jì)）；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界（文化）；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界（生態(tài)）。
各國(guó)應(yīng)怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ？
相關(guān)鏈接
給我們什么啟示？
①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體產(chǎn)生日益廣泛而深遠(yuǎn)的影響，為當(dāng)今世界的和平與發(fā)展提供了深具中國(guó)智慧的解答方案。
②這一重要理念順應(yīng)了時(shí)代潮流，回應(yīng)了時(shí)代要求，凝聚了各國(guó)共識(shí)，為人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、持續(xù)繁榮、長(zhǎng)治久安繪制了藍(lán)圖；
③我們將繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和力量，堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共創(chuàng)人類的美好未來(lái)。
知識(shí)探究
中國(guó)積極開(kāi)展中國(guó)特色大國(guó)外交，推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。
中國(guó)應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題的做法？
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，世界如是說(shuō)！
視頻探究
①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國(guó)方案，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，始終聚焦全人類共同福祉，始終反映各國(guó)人民求和平、謀發(fā)展的共同心聲，贏得越來(lái)越廣泛的全球認(rèn)同，為人類共建更美好的世界匯聚起廣泛共識(shí)和前行力量。
②75年來(lái)，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，中國(guó)的選擇始終未變，為人類謀進(jìn)步、為世界謀大同。75年，世界聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)聲音，讀懂中國(guó)智慧，加入中國(guó)倡議。
視頻給我們什么啟示？
知識(shí)歸納
①人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。
②由中國(guó)首倡的打造人類命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路，為人類未來(lái)的發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。
③這一理念被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的意義
2023年11月21日晚，國(guó)家主席習(xí)近平出席金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人巴以問(wèn)題特別視頻峰會(huì)并發(fā)表題為《推動(dòng)停火止戰(zhàn) 實(shí)現(xiàn)持久和平安全》的重要講話。
02
關(guān)心共同命運(yùn)
戰(zhàn)亂下的兒童節(jié)
視頻探究
視頻給我們什么啟示？
①6月1日，對(duì)全世界的小朋友來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。但是，在那些飽受戰(zhàn)亂和沖突的地方，孩子們面對(duì)的卻只有槍炮聲、死亡、疼痛、饑餓.......
②根據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)5月發(fā)布的年度報(bào)告，2023年，超過(guò)4.5億兒童（全球近五分之一的兒童）生活在沖突地區(qū)或逃離沖突地區(qū)，許多孩子遭受了難以想象的痛苦。而享受安全健康的童年本該是所有孩子的權(quán)利。
難民潮牽動(dòng)全球
圖片探究
關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，把他人看成同我們一樣的人，理解他人的痛苦與快樂(lè)，看到生命中共同的渴望。
難民的遭遇為什么能引發(fā)人們深深的同情和思考
知識(shí)探究
為什么要關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值？
關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，把他人看成同我們一樣的人，理解他人的痛苦與快樂(lè)，看到生命中共同的渴望，增進(jìn)包容與合作。
探究分享
你贊同哪種回答，或者你有不一樣的答案嗎？
贊同第一種回答。
①難民問(wèn)題是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)面臨的重要問(wèn)題之一，它不僅困擾著產(chǎn)生難民的國(guó)家，而且對(duì)難民涌入的地區(qū)乃至整個(gè)世界都影響極大。
②在全球化不斷發(fā)展的今天，難民問(wèn)題已經(jīng)不再是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的問(wèn)題，而是國(guó)際社會(huì)共同面臨的全球性問(wèn)題。
③援助國(guó)外難民與參加國(guó)內(nèi)社會(huì)公益活動(dòng)并不沖突。我們要心系祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中
方法技能
知識(shí)探究
我們能為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做些什么？
①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。
②關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，把關(guān)切的目光投向世界，增進(jìn)包容與合作。
③把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國(guó)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
叁
三、課堂總結(jié)訓(xùn)練
1、2024年4月26日，外交部長(zhǎng)王毅接受卡塔爾半島新聞網(wǎng)采訪時(shí)表示，加沙沖突已超出了現(xiàn)代文明的底線，當(dāng)務(wù)之急，必須盡快推動(dòng)實(shí)現(xiàn)停火止戰(zhàn)，我們倡議盡快召開(kāi)更大規(guī)模、更具權(quán)威、更有實(shí)效的國(guó)際和平會(huì)議，推動(dòng)巴勒斯坦問(wèn)題早日得到全面、公正、持久解決。對(duì)此理解，下列概括最準(zhǔn)確的是（ ）
A．堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，助推世界和平與發(fā)展
B．堅(jiān)持交流互鑒，共建世界文化大花園
C．堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)清潔美麗的世界
D．堅(jiān)持共建共商，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的共同繁榮
A
課堂練習(xí)
2、2024年3月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)首個(gè)關(guān)于人工智能的全球決議，呼吁推動(dòng)開(kāi)發(fā)“安全、可靠和值得信賴的”人工智能系統(tǒng)，制定人工智能系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，彌合國(guó)家間人工智能鴻溝和其他數(shù)字鴻溝，加強(qiáng)國(guó)際合作。這表明，世界各國(guó)應(yīng)該（ ）
①構(gòu)建人工智能命運(yùn)共同體，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
②增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)
③加強(qiáng)對(duì)話交流和務(wù)實(shí)合作，消除國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)
④善于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和趨利避害，維護(hù)他國(guó)發(fā)展利益
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
A
課堂練習(xí)
3、在亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上，國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要維護(hù)自由開(kāi)放的貿(mào)易投資，支持并加強(qiáng)以世界貿(mào)易組織為核心的多邊貿(mào)易體制，維護(hù)全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定暢通，堅(jiān)定不移推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。這（ ）
①有利于為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力
②順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)
③能消除以鄰為壑的國(guó)際社會(huì)現(xiàn)象
④有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
課堂練習(xí)
4、世界經(jīng)濟(jì)論壇2024年年會(huì)在瑞士達(dá)沃斯舉行，主題為“重建信任”。中國(guó)在發(fā)言中指出，中國(guó)是重信守諾的國(guó)家，始終是維護(hù)多邊主義的堅(jiān)定力量，不管世界形勢(shì)如何變化，中國(guó)都將堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，開(kāi)放的大門只會(huì)越開(kāi)越大，持續(xù)為世界各國(guó)分享中國(guó)機(jī)遇創(chuàng)造良好條件。這表明中國(guó)（ ）
①發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
②堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界
③推動(dòng)重建信任，成為引領(lǐng)世界發(fā)展的決定力量
④積極作為，在建立國(guó)際新秩序過(guò)程中起主導(dǎo)作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
課堂練習(xí)
課堂總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課，你學(xué)到了什么？
板書設(shè)計(jì)
謀求互利共贏
應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題
關(guān)心共同命運(yùn)
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)世界各國(guó)的要求
關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)青少年的要求
人類面臨亟待解決的全球性問(wèn)題
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的提出的重要意義
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本內(nèi)涵
作業(yè)布置
2024年10月24日上午，國(guó)家主席習(xí)近平在喀山會(huì)展中心出席“金磚+”領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)話會(huì)并發(fā)表題為《匯聚“全球南方”磅礴力量 共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的重要講話。
習(xí)近平指出，全球南方群體性崛起，是世界大變局的鮮明標(biāo)志。全球南方國(guó)家共同邁向現(xiàn)代化是世界歷史上一件大事，也是人類文明進(jìn)程中史無(wú)前例的壯舉。同時(shí)，世界和平和發(fā)展仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，全球南方振興之路注定不會(huì)平坦。作為全球南方的第一方陣，我們要展現(xiàn)集體智慧和力量，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體挺膺擔(dān)當(dāng)。
（1）“共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體” 是基于當(dāng)今世界怎樣的時(shí)代背景？
（2）“為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體挺膺擔(dān)當(dāng)”，各國(guó)應(yīng)如何攜手并肩，積極推進(jìn)共同發(fā)展？
（3）我們青少年如何為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量？
參考答案
（1）①經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)，和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題；②當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體；③人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問(wèn)題。④沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。⑤事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜，甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
（2）①各國(guó)需要一致行動(dòng)，努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景；②堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。
（3）①努力學(xué)習(xí)，全方位提升個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)全球意識(shí)。②關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，增進(jìn)包容與合作。③我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，既要放眼全球，又要心系祖國(guó)。
謝謝
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9.2.2《謀求互利共贏》課時(shí)訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇題：
1．2023年10月18日，國(guó)家主席習(xí)近平出席第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式，在發(fā)表題為《建設(shè)開(kāi)放包容、互聯(lián)互通、共同發(fā)展的世界》的主旨演講時(shí)指出：“人類是相互依存的命運(yùn)共同體。世界好，中國(guó)才會(huì)好；中國(guó)好，世界會(huì)更好。”下列對(duì)這句話理解正確的是（ ）
①人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界 ②當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深
③合作共贏是當(dāng)今時(shí)代的主題 ④沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
2．2024年6月5日，以“我們的土地、我們的未來(lái)”為主題的世界環(huán)境日活動(dòng)在沙特阿拉伯首都利雅得舉行，來(lái)自150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的代表參與此次活動(dòng)，旨在強(qiáng)調(diào)土地對(duì)地球生命的重要性。從中我們可以體會(huì)到（ ）
①當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深 ②只有環(huán)境問(wèn)題制約人類發(fā)展，是亟待解決的全球性問(wèn)題 ③人類越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體 ④各國(guó)采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是習(xí)近平主席提出的一個(gè)重要理念。這個(gè)理念涉及到全球化、國(guó)家間合作與文化交流，以及人類的共同未來(lái)。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是一個(gè)崇高的理念，將人類從國(guó)家主權(quán)和地緣政治的現(xiàn)實(shí)中解放出來(lái)，為每個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)共同的未來(lái)。下列理解正確的有（ ）
①它是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面的概念，旨在推進(jìn)全球化進(jìn)程和提高國(guó)際合作 ②構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重心是以生態(tài)安全和人權(quán)保護(hù)為基礎(chǔ)的世界經(jīng)濟(jì)合作 ③在這個(gè)理念中，每個(gè)人都受到保護(hù)和尊重，他們的權(quán)利和自由必須得到保障 ④它是一個(gè)需要全球合作的概念，人類的命運(yùn)是相互聯(lián)系的，必須跨越邊界與文化障礙
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．中國(guó)始終與世界同呼吸、共命運(yùn)、合作共贏，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。下列“習(xí)語(yǔ)”中，體現(xiàn)構(gòu)建命運(yùn)共同體思想的有（ ）
①“堤潰蟻孔，氣泄針芒” ②“和羹之美，在于合異” ③“孤舉者難起，眾行者易趨” ④“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
5．博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)圍繞“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共同的責(zé)任”主題，深入研討全球經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)和困難，探尋合作共贏的解決方案和發(fā)展機(jī)遇。堅(jiān)持合作共贏是基于（ ）
①和平發(fā)展合作共贏是當(dāng)今時(shí)代的主題 ②解決全球性問(wèn)題需要各國(guó)共同行動(dòng) ③各國(guó)相互聯(lián)系相互依存程度空前加深 ④堅(jiān)持國(guó)家間共同利益至上的發(fā)展觀
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．2024年9月5日上午，國(guó)家主席習(xí)近平在北京人民大會(huì)堂出席中非合作論壇北京峰會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表題為《攜手推進(jìn)現(xiàn)代化，共筑命運(yùn)共同體》的主旨講話。習(xí)近平宣布，中國(guó)同所有非洲建交國(guó)的雙邊關(guān)系提升到戰(zhàn)略關(guān)系層面，中非關(guān)系整體定位提升至新時(shí)代全天候中非命運(yùn)共同體，將實(shí)施中非攜手推進(jìn)現(xiàn)代化十大伙伴行動(dòng)。材料體現(xiàn)了（ ）
A．和平與合作是當(dāng)今的時(shí)代主題，我國(guó)促進(jìn)人類共同發(fā)展
B．我國(guó)高舉和平發(fā)展、合作共贏旗幟，倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
C．公正的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立，也符合亞太人民的期待
D．中國(guó)致力于實(shí)現(xiàn)世界各國(guó)同等發(fā)展
7．中非合作論壇成立24年來(lái)，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科技合作、教育醫(yī)療、工業(yè)化等方面，中國(guó)一直以務(wù)實(shí)舉措為非洲可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。2024年雙方以中非合作論壇峰會(huì)為契機(jī)，合作領(lǐng)域正在向數(shù)字、綠色、航空航天、金融等新興領(lǐng)域延伸。中非關(guān)系能不斷深入發(fā)展，是因?yàn)椋ā　?）
①中非之間存在著非常廣泛的合作空間 ②中非愿以實(shí)際行動(dòng)踐行人類命運(yùn)共同體理念 ③中國(guó)奉行相互尊重、合作共贏的理念 ④中國(guó)已經(jīng)成為維護(hù)世界平與發(fā)展的決定力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．中企承建東非最大光伏電站，緩解肯尼亞“電荒”；中國(guó)技術(shù)支持非洲“綠色長(zhǎng)城”，阻止撒哈拉沙漠南侵；中國(guó)電動(dòng)大巴在南美，有效緩解環(huán)境污染……共建美麗地球，中國(guó)一直在努力。這體現(xiàn)了中國(guó)致力于（ ）
①主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程 ②促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展 ③推動(dòng)世界多極化發(fā)展 ④建設(shè)綠色清潔美麗的世界
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不僅需要世界各國(guó)的一致行動(dòng)，而且需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)新時(shí)代的青少年要（ ）
①放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn) ②心系祖國(guó)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章 ③把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái) ④關(guān)懷生命、尊重生命價(jià)值，把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人命運(yùn)
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
10．習(xí)近平主席在出席金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議時(shí)發(fā)表講話指出，我們?cè)竿瑖?guó)際社會(huì)一道努力，朝著構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!讓我們?cè)诖蛟斓诙€(gè)“金色十年”征程中，攜手努力、砥礪前行，共同譜寫金磚合作、南南合作、世界各國(guó)互利合作的新篇章!習(xí)近平主席的講話傳遞出（ ）
A．中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)提供了更廣闊的市場(chǎng)
B．中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作，致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界
C．國(guó)家間只要合作就一定能取得成功
D．我國(guó)堅(jiān)持胸懷天下，積極謀求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)
11．《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2021—2035年）》提出，堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，加強(qiáng)國(guó)際合作，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，培育新能源汽車產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)，深度融入全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈體系。這（ ）
①有利于實(shí)現(xiàn)互利共贏，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ②有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，建設(shè)汽車強(qiáng)國(guó) ③有利于促進(jìn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，推動(dòng)建設(shè)清潔美麗的世界 ④表明國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以新能源汽車生產(chǎn)能力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)主題為“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共同的責(zé)任”，這要求我國(guó)（ ）
①堅(jiān)持參與全球治理，繼續(xù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ②消除世界文化差異，以博大胸懷接納外來(lái)文化
③堅(jiān)持各國(guó)合作共贏，保持積極開(kāi)放的良好心態(tài) ④增強(qiáng)憂患意識(shí)，凝聚發(fā)展共識(shí)，應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．2024年中非合作論壇峰會(huì)于9月4日至6日在北京舉行。中非領(lǐng)導(dǎo)人將圍繞“攜手推進(jìn)現(xiàn)代化，共筑高水平中非命運(yùn)共同體”這一主題，共敘友情，共商合作，共話未來(lái)。這是中非友好大家庭的又一次大團(tuán)圓，也是中國(guó)近年來(lái)舉辦的規(guī)模最大、外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出席最多的主場(chǎng)外交。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體（　　）
①為中國(guó)主導(dǎo)世界新格局奠定了理論基礎(chǔ) ②為解決人類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路 ③已經(jīng)得到了世界上所有國(guó)家的認(rèn)同 ④充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
14．2023年11月，在亞太經(jīng)合組織第三十次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議上，習(xí)近平主席發(fā)表《堅(jiān)守初心團(tuán)結(jié)合作攜手共促亞太高質(zhì)量增長(zhǎng)》的講話，他強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該攜手應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，建設(shè)開(kāi)放、活力、強(qiáng)韌、和平的亞太共同體，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ）
①推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，已經(jīng)成為所有國(guó)家的共識(shí) ②人類命運(yùn)共同體理念，符合國(guó)際社會(huì)的共同利益 ③新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)建立，符合亞太全體人民的期待 ④說(shuō)明各國(guó)相互聯(lián)系相互依存的程度加深
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
15．“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。”構(gòu)建人類命運(yùn)共同體（ ）
①應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇 ②需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)
③需要我們把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái) ④各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、綜合探究題
16．閱讀材料，回答問(wèn)題。
2024年中非合作論壇峰會(huì)將9月4日至6日在北京舉行。中非領(lǐng)導(dǎo)人將圍繞“攜手推進(jìn)現(xiàn)代化，共筑高水平中非命運(yùn)共同體”這一主題，共敘友情，共商合作，共話未來(lái)。
習(xí)近平發(fā)表題為《攜手推進(jìn)現(xiàn)代化，共筑命運(yùn)共同體》的主旨講話指出，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國(guó)不可剝奪的權(quán)利。中國(guó)正堅(jiān)定不移以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。非洲也正朝著非盟《2063年議程》描繪的現(xiàn)代化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。中非共逐現(xiàn)代化之夢(mèng)，必將掀起全球南方的現(xiàn)代化熱潮，譜寫構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的嶄新篇章。
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚蟹菫槭裁匆?“共筑高水平中非命運(yùn)共同體”？
(2)為更好地推進(jìn)中非命運(yùn)共同體的建設(shè)，中非各國(guó)可以從哪些方面努力？
17．于3月26日至29日在海南博鰲舉行的博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)，以“亞洲與世界：共同的挑戰(zhàn)，共同的責(zé)任”為主題，呼吁世界各國(guó)共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)，共同肩負(fù)促進(jìn)和平與繁榮的責(zé)任。當(dāng)今世界，變局與變革紛呈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。博鰲亞洲論壇2024年年會(huì)議題設(shè)置呼應(yīng)各方關(guān)切，設(shè)立“世界經(jīng)濟(jì)”“科技創(chuàng)新”“社會(huì)發(fā)展”“國(guó)際合作”四大板塊數(shù)十個(gè)議題，涵蓋40多場(chǎng)分論壇活動(dòng)，為應(yīng)對(duì)全球共同挑戰(zhàn)，凝聚博鰲共識(shí)，貢獻(xiàn)博鰲智慧，提出博鰲方案。
面對(duì)全球性挑戰(zhàn)，各國(guó)應(yīng)采取哪些舉措？
參考答案
1．A 2．C 3．A 4．B 5．C 6．B 7．A 8．C 9．D 10．B
11．A 12．C 13．C 14．C 15．D
16．(1)①符合當(dāng)今時(shí)代主題，順應(yīng)世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)；②有利于推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系，促進(jìn)世界和平與發(fā)展；③有利于建設(shè)和平、公正、包容的社會(huì)，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展；④有利于與中非各國(guó)采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題，謀求互利共贏，建設(shè)一個(gè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美麗的世界。
(2)①在各領(lǐng)域加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景；②堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商、共建共享，促進(jìn)共同體和平與穩(wěn)定；③秉持合作共贏的理念，在發(fā)展中集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能；④共享市場(chǎng)、資本、產(chǎn)品、合作契機(jī)，分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；等等。
17．①堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；②堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；③堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界；④堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界；⑤堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。
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部編版道德與法治九年級(jí)9.2.2《謀求互利共贏》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 9.2.2《謀求互利共贏》 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 九年級(jí)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 政治認(rèn)同：樹(shù)立全球觀念、強(qiáng)憂患意識(shí)；道德修養(yǎng)：了解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因，正確認(rèn)識(shí)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大意義；健全人格：理解個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家和世界的關(guān)系，關(guān)心人類共同命運(yùn)；責(zé)任意識(shí)：增強(qiáng)責(zé)任感，了解國(guó)際社會(huì)，關(guān)注世界的需求，為人類和諧共處付出努力。
重點(diǎn) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；
難點(diǎn) 關(guān)心共同命運(yùn)。
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 習(xí)近平在金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十六次會(huì)晤上的講話中強(qiáng)調(diào)：中國(guó)人常講：“君子處事，于義合者為利。”金磚國(guó)家走到一起，是基于共同追求，順應(yīng)世界和平和發(fā)展大勢(shì)。中方愿同金磚各國(guó)一道，開(kāi)創(chuàng)“大金磚合作”高質(zhì)量發(fā)展新局面，攜手更多“全球南方”國(guó)家共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體！ 第二課 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體第一節(jié) 推動(dòng)和平與發(fā)展 觀看圖片，思考問(wèn)題 圖片導(dǎo)入本節(jié)內(nèi)容，使學(xué)生易于進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學(xué)目標(biāo)二、幻燈片出示自學(xué)導(dǎo)航，教師巡視指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)：要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本 P22-26內(nèi)容，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案思考下列問(wèn)題，并在課本上做標(biāo)記，時(shí)間5分鐘。1、人類面臨哪些亟待解決的全球性問(wèn)題？2、為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？3、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的提出的意義和內(nèi)涵4、怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？5、青少年怎樣關(guān)心人類命運(yùn)？三、師生合作探究(一) 應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題探究一：運(yùn)用經(jīng)驗(yàn) 請(qǐng)你觀察這些思想在生活中的運(yùn)用，并與同學(xué)們交流。點(diǎn)撥：①這些思想共同反映了個(gè)人的力量是弱小的，在生活、工作中，要團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任。②在面對(duì)全球性問(wèn)題時(shí)，國(guó)與國(guó)之間要牢固樹(shù)立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，攜手努力，共同擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)。探究二：探究分享（1）為何各國(guó)共同關(guān)注環(huán)境問(wèn)題？（2）人類社會(huì)還面臨哪些類似的問(wèn)題？（3）我們應(yīng)該怎樣面對(duì)？點(diǎn)撥：（1）人類社會(huì)發(fā)展到今天，環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題，已經(jīng)直接威脅到人類的生存，制約人類的發(fā)展。（2）世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)能不足，貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。（3）解決這些問(wèn)題，需要人類采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。探究三：知識(shí)探究探究四：探究分享對(duì)此，你怎么看？說(shuō)明你的理由。點(diǎn)撥：同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，男同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。②隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密，相互依存的程度在加深，我們要堅(jiān)持合作共贏，根據(jù)國(guó)家的發(fā)展，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景，提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力。探究五：知識(shí)探究如何面對(duì)全球性問(wèn)題？點(diǎn)撥：①?zèng)]有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。②事不關(guān)己的態(tài)度，相互推諉、逃避責(zé)任的行為，將導(dǎo)致問(wèn)題更加復(fù)雜，積重難返，造成自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的惡化，甚至給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。③采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。探究六：播放視頻《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 思想的力量》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”是習(xí)近平總書記于2015年9月在紐約聯(lián)合國(guó)總部出席第七十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一般性辯論時(shí)發(fā)表重要講話中提出的治國(guó)理政方針理論。②當(dāng)今世界，各國(guó)相互依存、休戚與共。我們要繼承和弘揚(yáng)聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則，構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系，打造人類命運(yùn)共同體。③構(gòu)建人類命運(yùn)共同體重要戰(zhàn)略思想是習(xí)近平總書記著眼人類發(fā)展和世界前途提出的中國(guó)理念、中國(guó)方案，符合世界歷史發(fā)展規(guī)律，受到國(guó)際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和熱烈響應(yīng)。探究七：知識(shí)探究為什么要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體？點(diǎn)撥：①當(dāng)今世界，各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。②人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問(wèn)題。③沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。④采取共同行動(dòng)，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，應(yīng)成為各國(guó)解決全球性問(wèn)題的必然選擇。探究八：知識(shí)拓展探究九：知識(shí)探究各國(guó)應(yīng)怎樣構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 ？點(diǎn)撥：①打造人類命運(yùn)共同體，各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn)，謀求開(kāi)放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。②面對(duì)全球性挑戰(zhàn)，各國(guó)應(yīng)堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界（政治）；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界（安全）；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界（經(jīng)濟(jì)）；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界（文化）；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界（生態(tài)）。探究十：相關(guān)鏈接給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體產(chǎn)生日益廣泛而深遠(yuǎn)的影響，為當(dāng)今世界的和平與發(fā)展提供了深具中國(guó)智慧的解答方案。②這一重要理念順應(yīng)了時(shí)代潮流，回應(yīng)了時(shí)代要求，凝聚了各國(guó)共識(shí)，為人類社會(huì)實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、持續(xù)繁榮、長(zhǎng)治久安繪制了藍(lán)圖；③我們將繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和力量，堅(jiān)持推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共創(chuàng)人類的美好未來(lái)。探究十一：知識(shí)探究中國(guó)應(yīng)對(duì)全球性問(wèn)題的做法？點(diǎn)撥：中國(guó)積極開(kāi)展中國(guó)特色大國(guó)外交，推動(dòng)建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，弘揚(yáng)和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，引領(lǐng)人類進(jìn)步潮流。探究十二：播放視頻《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，世界如是說(shuō)！》視頻給我們什么啟示？①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的中國(guó)方案，準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，始終聚焦全人類共同福祉，始終反映各國(guó)人民求和平、謀發(fā)展的共同心聲，贏得越來(lái)越廣泛的全球認(rèn)同，為人類共建更美好的世界匯聚起廣泛共識(shí)和前行力量。②75年來(lái)，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，中國(guó)的選擇始終未變，為人類謀進(jìn)步、為世界謀大同。75年，世界聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)聲音，讀懂中國(guó)智慧，加入中國(guó)倡議。探究十三：知識(shí)探究構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的意義點(diǎn)撥：①人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。②由中國(guó)首倡的打造人類命運(yùn)共同體理念，充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問(wèn)題提供了寶貴的思路，為人類未來(lái)的發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來(lái)指明了方向。③這一理念被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。(二) 關(guān)心共同命運(yùn)探究一：播放視頻《戰(zhàn)亂下的兒童節(jié)》視頻給我們什么啟示？點(diǎn)撥：①6月1日，對(duì)全世界的小朋友來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子。但是，在那些飽受戰(zhàn)亂和沖突的地方，孩子們面對(duì)的卻只有槍炮聲、死亡、疼痛、饑餓.......②根據(jù)聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)5月發(fā)布的年度報(bào)告，2023年，超過(guò)4.5億兒童（全球近五分之一的兒童）生活在沖突地區(qū)或逃離沖突地區(qū)，許多孩子遭受了難以想象的痛苦。而享受安全健康的童年本該是所有孩子的權(quán)利。探究二：探究分享難民的遭遇為什么能引發(fā)人們深深的同情和思考 點(diǎn)撥：關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，把他人看成同我們一樣的人，理解他人的痛苦與快樂(lè)，看到生命中共同的渴望。探究三 知識(shí)探究為什么要關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值？點(diǎn)撥：關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，能夠讓我們不僅善待自己，而且把關(guān)切的目光投向世界，關(guān)注他人的命運(yùn)，把他人看成同我們一樣的人，理解他人的痛苦與快樂(lè)，看到生命中共同的渴望，增進(jìn)包容與合作。探究四：探究分享你贊同哪種回答，或者你有不一樣的答案嗎？點(diǎn)撥：贊同第一種回答。①難民問(wèn)題是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)面臨的重要問(wèn)題之一，它不僅困擾著產(chǎn)生難民的國(guó)家，而且對(duì)難民涌入的地區(qū)乃至整個(gè)世界都影響極大。②在全球化不斷發(fā)展的今天，難民問(wèn)題已經(jīng)不再是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的問(wèn)題，而是國(guó)際社會(huì)共同面臨的全球性問(wèn)題。③援助國(guó)外難民與參加國(guó)內(nèi)社會(huì)公益活動(dòng)并不沖突。我們要心系祖國(guó)，關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。探究五：方法技能探究六：知識(shí)探究我們能為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做些什么 點(diǎn)撥：①構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要各國(guó)人民間的相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。 ②關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，把關(guān)切的目光投向世界，增進(jìn)包容與合作。③把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念同實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，既要放眼全球，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)，又要心系祖國(guó)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。 學(xué)生讀出教學(xué)目標(biāo)學(xué)生自學(xué)討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)觀看視頻，思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生閱讀材料討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)觀看視頻，思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)觀看視頻，思考問(wèn)題學(xué)生討論發(fā)言學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生閱讀材料討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí)學(xué)生討論發(fā)言討論交流，說(shuō)出自己的認(rèn)識(shí) 教師巡視，隨時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視頻思考?xì)w納問(wèn)題老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論思考?xì)w納問(wèn)題老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視頻思考?xì)w納問(wèn)題老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)視頻思考?xì)w納問(wèn)題老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。老師請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題后再作出點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本歸納問(wèn)題學(xué)生結(jié)合材料討論回答問(wèn)題。學(xué)生結(jié)合課本回答問(wèn)題
當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 見(jiàn)課時(shí)訓(xùn)練 認(rèn)真做題，同桌互改 通過(guò)訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)本節(jié)知識(shí)的理解和運(yùn)用
課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了人類面臨亟待解決的全球性問(wèn)題，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因、重要意義、基本內(nèi)涵；懂得了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)世界各國(guó)的要求，關(guān)懷生命、尊重生命的價(jià)值，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)青少年的要求。 說(shuō)出本節(jié)課自己學(xué)會(huì)什么 歸納知識(shí)
板書
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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