資源簡介

(共37張PPT)
第1課
初識《畫時畫王》
五年級
下
01
學習目標
內容總覽
02
新知導入
03
認識《畫時畫王》軟件窗口
04
認識繪畫工具
05
學畫簡單圖畫
06
課后練習
07
課堂小結
08
板書設計
教學目標
在創作和分享作品的過程中，能夠遵守全國青少年網絡文明公約，形成積極向上的信息社會責任意識，促進健康、文明的網絡文化交流。
信息社會責任
能夠認識到《畫時畫王》軟件作為數字繪畫工具在表達思想和創意方面的重要性，形成利用信息技術進行藝術創作和交流的意識。
信息意識
能夠理解并掌握《畫時畫王》軟件的基本操作，包括窗口組成、繪畫工具的選擇與調整，以及圖層管理等，培養邏輯思維和問題解決能力。
計算思維
能夠運用所學繪畫技能和工具，發揮想象力，獨立或合作創作出一幅具有個人特色的數字繪畫作品，展現創新思維和藝術表達能力。
數字化學習與創新
新知導入
在當今的讀圖時代，一幅富有創意的圖畫往往給人留下深刻印象。繪制圖畫來表達自己的創意、思想和情感是許多小學生的美好愿望。
1.活動任務
通過用《畫時畫王》繪制創意圖畫，體驗用“數字畫筆”創作圖畫的過程，認識繪畫工具的基本功能和用法。
新知導入
2.活動要求
→用心觀察周圍的事物，思考用圖畫表達的方法。
→學習過程中要互幫互助、積極動手實踐、協作創新。
新知導入
3.活動安排
活動流程 主要任務
第1課 認識《畫時畫王》軟件，通過畫一幅簡單的圖畫，體驗軟件的功能
第2課 學習圖形模板、操作、文字、倒色、區域選擇等工具的用法
第3課 學習圖層的基本操作，認識鉛筆、馬克筆、水彩筆等工具的用法
第4課 學習用蠟筆工具繪制蠟筆畫，能把多個圖層的圖畫另存為影片文件
第5課 通過用毛筆、油畫筆、鋼筆等工具繪制國畫，體驗有關過程與方法
第6課 通過用噴筆、水彩筆、鉛筆等工具繪制風景畫，感受創意繪畫的樂趣
第7課 通過綜合運用不同工具繪畫，培養用軟件創作圖畫的熱情和興趣
新知導入
我想畫一些能夠表達自己思想和創意的圖畫，應該用什么軟件呢
可以使用《畫時畫王》軟件，里面有各種畫筆和顏料，畫好后還可以通過網絡分享交流。
新知導入
《畫時畫王》是一款國產普及繪畫軟件，其中有鉛筆、水彩筆、毛筆、蠟筆、噴槍等各種畫筆，而且筆的粗細、力度、顏色都能夠調整，可以隨心所欲地畫鉛筆畫、水彩畫、蠟筆畫、水墨畫等。軟件還提供了許多圖片素材，可以用來自由組合圖畫。請看圖所示的圖畫樣例。
探究新知
一、認識《畫時畫王》軟件窗口
啟動《畫時畫王》軟件，認識它的窗口。
①雙擊Windows桌面上的圖標 ，啟動《畫時畫王》軟件，打開它的窗口。
②仔細觀察窗口的組成，了解各部分的名稱。
探究新知
一、認識《畫時畫王》軟件窗口
探究新知
一、認識《畫時畫王》軟件窗口
窗口中間的大塊白色區域是畫板區，繪制的作品就顯示在畫板區。
窗口左側是工具區，其中顯示著各種繪畫工具。單擊不同工具圖標，可以選擇相應的工具，屬性區會出現工具對應的可調節參數，可以根據繪畫需要進行設置。
探究新知
一、認識《畫時畫王》軟件窗口
利用菜單區，可以對繪畫作品進行各種菜單命令的操作，如新建、保存、打開、打印圖畫等。利用操作區，可以對選定的對象進行放大、旋轉、移動等操作，還可以還原失誤的操作。單元區包含繪畫、效果和圖庫三個單元，單擊單元區中的圖標，可以進入相應的單元創作。
探究新知
一、認識《畫時畫王》軟件窗口
工具區的下面還有圖層面板和擴展選項。利用圖層面板，可以在繪畫創作過程中分多層繪制，從而便于后期的調整修改。擴展選項包含錄音、三維模型、記錄三個功能。
探究新知
二、認識繪畫工具
在繪畫單元中，利用工具區里的各種畫筆，可以畫出漂亮的圖畫。
學用畫筆工具。
①單擊工具區的“油畫筆”圖標，選擇油畫筆工具。
探究新知
二、認識繪畫工具
②單擊調色板中的前景色，出現“選擇前景色”對話框時，選擇適當的前景色。
提示：實際操作時，可以用輸入顏色值的方式來快速選擇所需的顏色。在本單元后面的顏色選擇中，也將采用這種方式來表示顏色。
探究新知
二、認識繪畫工具
③在屬性區拖動藍色滑標，適當設置筆頭的大小。
探究新知
二、認識繪畫工具
④在畫板區拖動鼠標指針，觀察畫出的線條。
探究新知
二、認識繪畫工具
⑤試一試工具區中其他畫筆的用法，觀察畫出的效果。
提示：畫筆工具區中包含鉛筆、鋼筆、噴筆、水彩筆、油畫筆、蠟筆、馬克 筆、毛筆、特制筆等多種畫筆。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
繪制圖所示“可愛的紅狐貍”。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
①執行文件菜單中的新建命令，在彈出的對話框中設定畫板的寬和高，如“800×1000”。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
②在工具區中單擊圖標，選擇“鉛筆”工具。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
③單擊“圖層”圖標，打開圖層面板，單擊“新增圖層”圖標，增加一個圖層，并把圖層名改為“草稿”。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
④單擊選定“草稿”圖層，然后在這個圖層上描畫出狐貍的草圖。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
⑤參照圖操作，在“背景”圖層之上新建一個圖層，并命名為“上色”。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
⑥選擇“油畫筆”工具中的“毛刷”,分別選擇橘紅、淡藍、淺灰等顏色，為圖畫涂上顏色。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
⑦在“上色”圖層之上新建一個圖層，命名為“勾線”,接著選擇“鋼筆”工具中的“尖頭鋼筆”,選用黑色勾勒輪廓線。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
⑧執行文件菜單中的保存命令，以適當文件名保存圖畫。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
知識角——數字美術與繪畫軟件
數字美術是利用信息技術輔助美術創作活動的一種形態，包括數字繪畫、數字動畫、數字攝影等，常常用于漫畫、插畫、動畫等的繪制，在廣告宣傳、網頁制作、工業品設計、游戲制作、家居設計等方面廣泛應用。數字美術作品的優勢在于色彩還原真實、創作編輯便捷、復制傳播無損、展示交流方便等。
探究新知
三、學畫簡單圖畫
知識角——數字美術與繪畫軟件
在數字美術逐步普及的30多年來，我國的科研人員一直在研發適合我國的數字美術軟件。《畫時畫王》就是其中的開創者，該軟件的前身為《金山畫王》,是我國自主知識產權的繪畫軟件，非常適合中小學生學習使用。該研發團隊不僅提供免費的試用版軟件，還提供了豐富的學習教程和圖畫作品。
探究新知
拓展學習——創作實踐與技巧提升
多練習
嘗試繪制不同類型的作品，如風景、人物、動物等，提高自己的繪畫水平和創作能力。
通過不斷的練習，熟悉《畫時畫王》的各種功能和操作技巧。
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探究新知
拓展學習——創作實踐與技巧提升
參考與學習
參考其他優秀作品的創作思路和表現手法，汲取靈感并融入自己的作品中。
查閱官方教程、案例和在線課程，學習專業的繪畫技巧和創作方法。
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探究新知
拓展學習——創作實踐與技巧提升
創新與探索
利用《畫時畫王》提供的豐富功能和工具，創造出獨具特色的作品。
勇于嘗試新的繪畫風格和技巧，不斷探索和突破自己的創作邊界。
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課堂總結
本課我們深入探索了《畫時畫王》這款國產繪畫軟件的魅力。從軟件窗口認識到繪畫工具的熟練運用，我們學習了如何啟動軟件、了解窗口各部分的名稱與功能，掌握了畫筆工具的選擇、顏色設置及筆頭調整等基礎操作。通過繪制“可愛的紅狐貍”，我們實踐了圖層管理、草圖繪制、上色與勾線等技巧，體驗了數字繪畫的樂趣。同時，我們也了解了數字美術的廣泛應用與國產繪畫軟件的發展歷程，拓寬了藝術創作的視野。課后，希望大家繼續探索軟件的其他功能，發揮想象力，創作出更多富有創意的數字美術作品。
課后作業
繼續認識《畫時畫王》軟件的窗口界面，試用其中的繪畫工具，思考它們的功能與用法。
發揮想象，嘗試繪制一兩幅小動物或花草的圖畫。
板書
36
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