資源簡介

八年級期中教學(xué)素養(yǎng)測評(二)
道德與法治
上冊第一~二單元
題號 — 二 總分 累分人
得分
溫馨提示：共18個小題，總分80分，考試時間80分鐘。
第一部分 (選擇題 共30分)
得分 評分人
本部分共15題，每題2分，計30分。每題只有一個選項是符合題意的。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.走進博物館，當一名小小講解員；學(xué)習制作一道菜品，請家人品嘗；行走于大好河山間，感受城鄉(xiāng)變化……國慶長假某校布置的這些“有意思”的作業(yè)對中學(xué)生的意義有
①承擔家務(wù)勞動，獲得父母獎勵 ②融入社會生活，感受時代脈搏 ③塑造健全人格，不斷完善自我 ④體驗不同職業(yè)，引領(lǐng)社會風尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.在父母眼里，我們是永遠長不大的孩子；在朋友眼里，我們是真心相待的傾聽者；在老師眼里，我們是充滿活力的學(xué)子。這表明
A.人的身份是在社會關(guān)系中確定的
B.社會為個人的成長和發(fā)展提供有利條件
C.我們對社會生活的感受越來越豐富
D.在社會生活中，我們應(yīng)只關(guān)注自我
3.2024年7月30日，2024年第二季度“中國好人榜”發(fā)布，山東省東營市東營區(qū)辛店街道舒苑社區(qū)第四黨支部書記馮貴珍光榮上榜。30多年來，馮貴珍為經(jīng)濟困難家庭、經(jīng)濟困難學(xué)生捐款捐物，幫助多名學(xué)生完成學(xué)業(yè)。馮貴珍身上值得我們學(xué)習的品質(zhì)是
A.勤勞儉樸，愛崗敬業(yè) B.助人為樂，無私奉獻
C.珍愛生命，勇對挫折 D.不斷探索，勇于創(chuàng)新
4.道德與法治課堂上，同學(xué)們整理出下列三幅漫畫。若要為這組漫畫歸納一個主題，最合適的是
A.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 B.網(wǎng)絡(luò)加速文化傳播
C.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活 D.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
5.在如今的黃驊冬棗園，手機儼然成為“新農(nóng)具”，將樹梢上的一粒粒冬棗呈現(xiàn)在消費者眼前，銷往世界各地。在電商發(fā)展的浪潮下，包括冬棗在內(nèi)的各式農(nóng)產(chǎn)品紛紛“上網(wǎng)”銷售，網(wǎng)絡(luò)為農(nóng)產(chǎn)品銷售開辟了一條新渠道。這說明，網(wǎng)絡(luò)
A.豐富民主方式，拓寬民主渠道 B.創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，助力經(jīng)濟發(fā)展
C.促進人際交往，打破時空限制 D.匯聚民意民智，建設(shè)宜居家園
6.中央網(wǎng)信辦開展“清朗·整治‘自媒體’無底線博流量”專項行動，重點整治“自媒體”無底線造熱點、蹭熱點、自導(dǎo)自演式造假等突出問題。對此，青少年的正確做法是
A.遠離網(wǎng)絡(luò)，拒絕不良誘惑 B.文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
C. “行己有恥”，限制信息傳播 D.加強監(jiān)督，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言
7.左滑右滑、個性化問題設(shè)置、互選匹配……不少年輕人把交友軟件作為擴展社交圈的主要工具。但79.8%的受訪者認為交友軟件存在安全性問題，71.5%的受訪者存在難以確認對方信息真實性的顧慮。這告訴我們
A.網(wǎng)絡(luò)生活有弊無利 B.網(wǎng)絡(luò)謠言層出不窮
C.要在網(wǎng)絡(luò)生活中保持警惕 D.要避免在網(wǎng)絡(luò)上交友
8.青少年是我國網(wǎng)民的重要組成部分，對于培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化有著重要作用。為促進網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展，青少年應(yīng)當
①主動轉(zhuǎn)發(fā)新、奇、怪的視頻 ②積極傳播網(wǎng)絡(luò)正能量 ③提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng) ④在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實的信息
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.從下面不同場所的提示牌中，我們可感知
①社會規(guī)則都是由國家制定的 ②社會的正常運行需要秩序 ③社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn) ④社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.為了加強安全生產(chǎn)工作，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，新修訂的《陜西省安全生產(chǎn)條例》(下稱《條例》)于2023年12月1日起正式實施。《條例》的修訂說明
A.原來的社會規(guī)則都需要調(diào)整和完善
B.維護社會規(guī)則主要依靠群眾自律
C.規(guī)則并非一成不變，需要積極改進
D.我們要積極參與社會規(guī)則的改進
11.近年來，我國分級建立游客旅游不文明檔案，與航空公司、旅行社、旅游飯店等涉旅企業(yè)聯(lián)動，形成游客旅游不文明信息通報機制，對不文明旅游的游客進行聯(lián)合懲戒。國家之所以如此重視懲治不文明旅游行為，主要是因為
A.文明有禮有利于促進社會和諧 B.這樣可以杜絕不文明行為
C.這是提高公民素質(zhì)的根本舉措 D.這樣可以擴大國際影響力
12.青島網(wǎng)約車司機胡師傅在安全送達最后一位乘客到目的地后，無意間發(fā)現(xiàn)了車輛后排座位上有一臺平板電腦。面對這種情況，胡師傅第一時間通過平臺聯(lián)系到乘客，將電腦物歸原主。胡師傅
①保障了社會秩序 ②做到了“行己有恥” ③彰顯了與人為善 ④踐行了誠信美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.對下表中的行為點評合理的有
序號 行為 點評
① 小道從不因他人身體原因歧視他人 平等對待他人
② 小德看到媽媽要闖紅燈，急忙把她拉住 堅定維護規(guī)則
③ 小法公開宣揚家庭條件不好的同學(xué) 學(xué)會欣賞他人
④ 小治在朋友圈曬出身份證 充分利用網(wǎng)絡(luò)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2024年6月14日，云南玉溪一女子張某因瑣事與趙某發(fā)生激烈爭吵后，為泄憤將數(shù)條包含趙某個人隱私的信息和照片發(fā)布在朋友圈，嚴重影響了趙某的生活與工作，警方依法對張某處以行政拘留6日的處罰。張某的行為屬于
A.民事違法行為 B.行政違法行為
C.刑事違法行為 D.嚴重違法行為
15.2024年9月18日，中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)布消息，教育部原黨組副書記、副部長杜某某涉嫌嚴重違紀違法，正接受中央紀委國家監(jiān)委紀律審查和監(jiān)察調(diào)查。該案例警示我們
A.任何違法行為都要承擔刑事責任
B.所有違法行為都由人民法院作出處罰
C.我國政府高級官員犯罪罪加一等
D.法不可違，要增強法治觀念，依法自律
第二部分 (非選擇題 共50分)
得分 評分人
為幫助學(xué)生增強責任意識、培養(yǎng)法治觀念，某校組織八年級學(xué)生開展探究性學(xué)習活動。下面是其中三個活動，請你參與。
16.(18分)同學(xué)們圍繞“走進社會生活”開展了以下活動。
活動一 參與社會生活
八年級(1)班同學(xué)利用周末開展社會研學(xué)活動，以下是小秦和同學(xué)們關(guān)注到的社會見聞。
陜西安康鄉(xiāng)村“直播間”心系果農(nóng)，在當?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，以新媒體賦能鄉(xiāng)村振興，直播助農(nóng)打造新渠道，帶農(nóng)貨“飛”出山，帶動了當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的銷售，為中國式現(xiàn)代化道路上聚力建設(shè)幸福安康作出了貢獻。 市民李叔叔發(fā)現(xiàn)某路段 盲道很“忙”，于是通過“市長 信箱”向政府建言獻策。前不 久，政府有關(guān)部門就該路段盲 道占道現(xiàn)象進行了實地調(diào)研， 并采取了相應(yīng)舉措。 “陜西好青年”安寧專心經(jīng)營自媒體賬號，用短視頻記錄城市變化，傳播文化故事，積極為社會發(fā)展和城市建設(shè)建言獻策，獲得的關(guān)注人數(shù)已超過十萬。
(1)根據(jù)同學(xué)們的社會研學(xué)見聞，請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的積極影響。(6分)
(2)參加社會研學(xué)活動對青少年的成長有何重要價值 (4分)
活動二 理性使用網(wǎng)絡(luò)
2024年暑期以來，某部國產(chǎn)3A游戲風靡網(wǎng)絡(luò)世界。這款游戲圈粉無數(shù)，部分青少年也將目光聚焦到該游戲上，在社交媒體發(fā)布游戲評論。與此同時，部分家長表示擔心，青少年文明、理性上網(wǎng)又一次成為熱門話題。
(3)請你說說青少年不合理使用網(wǎng)絡(luò)會帶來哪些危害。(4分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識，仿照示例，從其他角度就青少年文明上網(wǎng)提出合理化建議。(4分)
示例 國家：完善網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)，完善網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)。
17.(16分)同學(xué)們圍繞“社會生活講規(guī)則”開展了以下活動。
活動一 辨析規(guī)則與自由
案 例 在 線 2024年7月，洛陽老君山景區(qū)內(nèi)有游客因為插隊引發(fā)肢體沖突。經(jīng)調(diào)查，事情起因是游客下山時，兩名穿黑色衣服的青年男女插隊前行，被旁邊一紫衣男子說沒有素質(zhì)。下山后，雙方因“插隊矛盾”發(fā)生語言爭執(zhí)，最終升級為肢體沖突。 法 律 鏈 接 治安管理處罰法第四十三條規(guī)定：毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
針對上述案例，小秦根據(jù)相關(guān)“法律鏈接”發(fā)表網(wǎng)評：自由有界限，任性妄為應(yīng)受罰。
(1)結(jié)合案例和所學(xué)知識，請你辨析小秦的觀點。(5分)
活動二 感悟美德故事
故事一 杜甫的草堂附近住著一位無兒無女的老婦人，秋天經(jīng)常到草堂前的棗樹上打棗，與野菜一起熬粥喝。杜甫想到老婦人若不是無依無靠是不會這樣做的，因此無論老婦人什么時候來打棗，杜甫從不干涉。 故事二 北宋哲學(xué)家楊時去找老師請教問題時，為了不驚擾老師休息，即使是深冬時節(jié)，也在門外畢恭畢敬地等候。
(2)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劰适乱粚δ愕膯⑹尽?4分)
(3)讀完故事二，你感受到楊時具有怎樣的品格 在生活中你打算怎樣塑造這種品格 (3分)
活動三 關(guān)注信用建設(shè)
2024年6月，國家發(fā)展改革委發(fā)布《2024—2025年社會信用體系建設(shè)行動計劃》。小秦和同學(xué)們圍繞其內(nèi)容，進行了學(xué)習摘要。
摘要 進一步推動社會信用體系建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。提升信用建設(shè)法治化規(guī)范化水平，加快推動出臺社會信用建設(shè)法；推動省級信用立法全覆蓋；規(guī)范信用信息查詢使用的權(quán)限和程序，依法保護信用主體合法權(quán)益。
(4)請你分析摘要中的舉措對誠信中國建設(shè)的價值。(4分)
18.(16分)同學(xué)們圍繞“做守法的公民”開展了以下活動。
活動一 解讀判決書
刑事判決書(摘要) 本院認為，被告人劉某構(gòu)成詐騙罪。故判決如下：被告人劉某犯詐騙罪，判處有期徒刑九個月，并處罰金人民幣3000元。
(1)請判斷劉某的行為性質(zhì)，并說明理由。(4分)
活動二 案例探究
小秦搜集到以下兩個案例。
案例一 陳某原是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)交了社會上游手好閑的“朋友”后便長期曠課且厭學(xué)酗酒。后來，陳某因酒后持刀恐嚇、毆打低年級學(xué)生，被警方抓獲。 案例二 李某乘坐火車時，發(fā)現(xiàn)有人趁乘客睡著偷竊其手機，于是李某假意前往廁所實則叫來乘警，當場抓獲了正在實施盜竊的犯罪分子。
(2)結(jié)合所學(xué)知識，說說案例一中陳某的變化過程給青少年帶來哪些警示。(4分)
(3)結(jié)合案例二中李某的行為，說說如果你在日常生活中遇到類似情況，你會怎么做。(4分)
活動三 法治宣傳
在法治宣傳活動中，同學(xué)們分享了生活中的法治問題。
李某等人在觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，經(jīng)多次勸阻仍不知悔改，被公安機關(guān)給予警告處罰。李某等人的行為是___①___違法行為。
中學(xué)生小華被懷疑在超市偷盜，被超市保安強行搜身。保安因并未發(fā)現(xiàn)超市所失物品，讓小華回了家。你建議小華采用___②___方式為自己討回公道。
請你根據(jù)所學(xué)知識，將以上內(nèi)容補充完整。(4分)
八年級期中教學(xué)素養(yǎng)測評(二)
道德與法治參考答案
1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C 8. C 9. D 10. C 11. A 12. D 13. A 14. B
15. D
16.(1)例答：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力；網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步；網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺。 (一點2分，共6 分。言之有理即可)
(2)例答：有助于青少年養(yǎng)成親社會行為；有助于青少年樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會、服務(wù)社會；有助于青少年養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀.獲得他人和社會的接納與認可.(一點2分，共1 分 吉之有理即可)
(3)例答：沉迷于網(wǎng)絡(luò)、影響學(xué)習和生活；個人隱私容易被侵犯；等等。( 點2分，共4分言之有理即可)
(4)例答:
①學(xué)校：加強教育、引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)；開展豐富多彩的課外文化活動，豐富學(xué)生精神文化生活；開通校園綠色網(wǎng)站、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。②家庭：加強對子女使用網(wǎng)絡(luò)的教育，引導(dǎo)、監(jiān)督、積極引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動；引導(dǎo)子女合理使用網(wǎng)絡(luò)，控制上網(wǎng)時間，幫助未成年人矯正不文明上網(wǎng)行為。③青少年：恪守道德，遵守法律，嚴格自律，增強自我防范意識：善于在網(wǎng)上學(xué)習，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。(兩個角度即可，一個角度2分，共4分。每個角度言之有理即可)
17.(1)例答：小秦的觀點正確。(1分)社會規(guī)則劃定了自由的邊界，是人們享有自由的保障。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候.不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；違反治安管理處罰法、擾亂秩序的行為應(yīng)當受到相應(yīng)的處罰。(分析一點2分，共1分。言之有理即可)
(2)例答：我們要尊重他人，做到換位思考；在人際交往中，我們要設(shè)身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人；我們應(yīng)將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。(一點2分，共4 分。言之有理即可)
(3)例答：①文明有禮。(1分)②態(tài)度謙和，用語文明；以禮待人，以理服人；儀表整潔，舉止端莊。(一點1分.共2分。言之有理即可)
(4)例答：有利于營造“以誠信為榮”的良好社會風尚，提高全社會的信用水平；有利于營造社會誠信環(huán)境，促進社會文明進步。(一點2分，共4分。言之有理即可)
18.(1)例答：①劉某的行為是犯罪行為。(1分)②劉某的行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。(一點 1分，共3分)
(2)例答：我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；預(yù)防犯罪，我們需要杜絕不良行為；生活在法治社會，我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。(一點2分，共4分。言之有理即可)
(3)例答：在面對違法犯罪時，要善于斗爭，見義“智”為；要在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。(一點2分，共1分。言之有理即可)
(4)例答：①行政；②向法律服務(wù)機構(gòu)求助或向人民法院起訴。(每空2分，共1分)

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