資源簡介

7.1《關(guān)愛他人》教學(xué)設(shè)計
課題 7.1關(guān)愛他人 課型 新授課 教具 多媒體、課件 主備人
素養(yǎng) 目標(biāo) 1.政治認(rèn)同：認(rèn)同關(guān)愛對他人、社會和個人的意義，踐行社會主義核心價值觀，弘揚樂于助人、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。 2.道德修養(yǎng)：感受關(guān)愛的力量，增強關(guān)愛他人的意識，培育優(yōu)良的品行。 3.法治觀念：運用全面的、發(fā)展的觀點分析關(guān)愛他人的意義。 4.健全人格：懂得關(guān)愛要盡己所能，掌握關(guān)愛他人的策略和注意事項。 5.責(zé)任意識：在生活中自覺做到樂于助人，關(guān)愛他人。
核心 問題 1.關(guān)愛他人的含義、表現(xiàn)及特點？ 2.關(guān)愛他人的意義？ 3.怎樣關(guān)愛他人？
教學(xué) 方法 故事情景教學(xué)+議題式教學(xué)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師主導(dǎo) 學(xué)生主體 設(shè)計意圖
時政評說 教師點評 時政評說 培養(yǎng)核心素養(yǎng)
導(dǎo)入新課 （情景創(chuàng)設(shè)）文字故事：王喜南的簡介 （互動設(shè)問）王喜南身上體現(xiàn)出怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？ 導(dǎo)入新課
1．議題：感受關(guān)愛——什么是關(guān)愛他人 （互動設(shè)問）在家庭、學(xué)校、社會中，你享受著哪些關(guān)愛？你做過哪些關(guān)愛他人的事？談一談你理解的關(guān)愛是什么？ 總結(jié)：關(guān)愛的含義、表現(xiàn)及特點 2．議題：理解關(guān)愛——為什么要關(guān)愛他人 （情景創(chuàng)設(shè)）視頻故事：王喜南的經(jīng)歷 （互動設(shè)問）視頻中王喜南的哪些行為是關(guān)愛他人？這些行為產(chǎn)生了什么積極影響（對自己、他人和社會）？ 總結(jié)：關(guān)愛他人的意義。 3.議題：傳遞關(guān)愛——怎樣關(guān)愛他人 （情景創(chuàng)設(shè)）文字故事：情景判斷 （1）當(dāng)你撿到了一個錢包，失主匆匆趕來，你會...... （2）當(dāng)學(xué)校號召給貧困山區(qū)的小孩捐款、捐物，你會...... （3）當(dāng)看到有人落水，你會...... （互動設(shè)問）面對下列情況你會怎么選擇？為什么？ （情景創(chuàng)設(shè)）文字故事：大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)幫助貧困生 （互動設(shè)問）學(xué)校為何要“隱形資助”，這對我們關(guān)愛他人有何啟示？ 總結(jié)：怎樣關(guān)愛他人 思考并回答問題。 通過貼近學(xué)生生活的情景，讓他們感悟什么是關(guān)愛，培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識。 通過故事情景給學(xué)生以感性認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生從理性上認(rèn)識到認(rèn)同關(guān)愛對他人、社會和個人的意義，增強關(guān)愛他人的意識。 通過故事情景給學(xué)生以感性認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生在生活中自覺做到樂于助人，關(guān)愛他人。
教師寄語——同學(xué)們，通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是關(guān)愛，懂得了為什么關(guān)愛他人以及怎樣關(guān)愛他人。關(guān)愛他人不是一朝一夕的事，需要我們長期付出努力和共同行動。只要人人獻(xiàn)出一點愛，社會就會充滿美好與溫暖！ 總結(jié)提升
自主學(xué)習(xí) 1.關(guān)愛的含義、表現(xiàn)及特點。 ①含義：關(guān)愛就是關(guān)心愛護(hù)。 ②表現(xiàn)： 在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長； 在老師的鼓勵下，我們增強學(xué)習(xí)信心； 同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴…… ③特點：關(guān)愛無時不在，無處不在。 2.關(guān)愛他人的意義。 ①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。（對他人） ②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會文明進(jìn)步。（對社會） ③關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（對自己） 3.如何培養(yǎng)誠信的品質(zhì)？ ①關(guān)愛他人，要心懷善意。 ②關(guān)愛他人，要盡己所能。 ③關(guān)愛他人，要講究策略。 學(xué)生自主課堂整理 學(xué)習(xí)內(nèi)化
1.學(xué)習(xí)之余，八（1）同學(xué)就“關(guān)愛他人是一門藝術(shù)”展開積極討論。下列說法你認(rèn)同的是（　　） ①小強：關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己，就一定能收獲幸福 ②小花：關(guān)愛他人，可以給予物質(zhì)上的幫助，也可以是精神上的關(guān)懷 ③小華：一個人的能力有大小，關(guān)愛他人要盡自己所能 ④小舞：幫助他人時要考慮他人的感受，不傷害他人的自尊心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.四名中年男子打扮成學(xué)生模樣，以同學(xué)患絕癥無錢治療為由在街頭求助。他們乞討騙錢一周，后被巡警識破。對此，民警提醒市民，在遇到有困難需要幫助的人時，一定不能偏聽偏信，不要讓愛心被騙。民警的提醒告訴我們（ ） A．關(guān)愛他人要盡己所能 B．關(guān)愛他人不必辨別真?zhèn)?C．關(guān)愛他人，面對復(fù)雜情形要善于作出明智的判斷 D．要增強自我保護(hù)意識，不能關(guān)愛他人 3.坐高鐵、住酒店、去醫(yī)院看病、辦銀行卡這些日常也需要人教？一位短視頻博主將很多看似簡單的生活常識拍成科普視頻，以“過來人”的身份進(jìn)行暖心分享，竟收獲許多愛心點贊。有人說，幫自己免去了“第一次”的尷尬，也有人感嘆“還真的彌補了我的知識短板”。這些“過來人”的這些暖心分享（　　）
①是人們適應(yīng)社會發(fā)展的主要方法
②啟示我們要態(tài)度謙和、以禮待人
③讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮了向上向善的價值
④是關(guān)愛他人、傳遞溫暖的表現(xiàn) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 學(xué)生自我檢測 學(xué)習(xí)遷移 鞏固提升
板書設(shè)計
教學(xué)反思

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