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人音版(2012)音樂五年級上冊第1課 《漁舟唱晚晨景》 課件(共24張PPT內嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)音樂五年級上冊第1課 《漁舟唱晚晨景》 課件(共24張PPT內嵌視頻)

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(共24張PPT)
人音版 五年級(上冊)音樂
歡迎走進音樂課堂
中國古樂基本調式
民族五聲調式:宮、商、角、徵、羽
1 、2、 3、 5、 6
do re mi sol la
什么樂器?
古箏:古箏是我國古老的彈撥樂器,有近兩千年的歷史。因其寬廣的音域和豐富的表現力而被人們譽為“中國的鋼琴”。
1=D
古 曲
婁樹華 改 編
漁舟唱晚
滕王閣序【唐】王勃
落霞與孤鶩齊飛,
秋水共長天一色。
漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱。
設問:它描繪了一幅怎樣的畫面
描繪了一幅夕陽西下,漁翁滿載豐收的喜悅,放歌歸航的詩情話景
設問:根據速度的變化,可以分為幾個部分
三個樂段
分段欣賞《漁舟唱晚》
聆聽后思考:你能從音樂聲中想象出這是怎樣的景色?
第一部分
分段欣賞《漁舟唱晚》
聆聽后思考:你能從音樂聲中想象出這是怎樣的景色?
慢板部分以優美典雅的曲調、舒緩的節奏描繪出一幅夕陽在漸漸西沉,帆船緩慢移動,漁民輕輕歌唱的一幅迷離而動人的風情畫。
第一部分
分段欣賞《漁舟唱晚》
第二部分
聆聽后思考:你聽到了什么聲音,眼前的畫面又有 怎樣的變化?
分段欣賞《漁舟唱晚》
聆聽后思考:你聽到了什么聲音,眼前的畫面又有 怎樣的變化?
仿佛聽到水波蕩漾,流水聲,一連串的快音,描繪了漁夫蕩槳歸舟、互相問候、乘風破浪前進的歡樂情緒,把漁民的開心展現得惟妙惟肖。
第二部分
提問:這樣的旋律走向描繪了怎樣的意境?
逐漸下行,夕陽西下。
分段欣賞《漁舟唱晚》
第三部分
夕陽西下,月上梢頭,暮色籠罩大地,在蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲中,展現出魚舟近岸、漁歌飛揚的熱烈情景。
問:你仿佛置身在怎樣的情景?
分段欣賞《漁舟唱晚》
尾聲
展現水流在滿載而歸的小船沖擊下,激流拍岸的美妙聲響。緊接之后,逐漸放慢的節奏平清的湖面已經取代了開始的喧鬧,描繪出晚霞里魚舟滿載而歸的情景。
問:這段音樂又描繪了怎么樣的意境?
配一配:下面的圖片分別表現了樂曲的四個部分,給各個部分配上主題!
夕陽晚景
漁歌晚唱
百舸爭流
滿載而歸
1
2
4
3
聆聽全曲
這是一幅描繪漁民們在夕陽西下中滿載而歸、歌聲四起的晚景畫面。
通過今天的學習,我們領略了民族音樂帶給我們的無窮魅力,它體現了中華的民族氣質和民族精神,是我國古老文化中的一顆璀璨明珠,也是世界音樂寶庫中的一枝奇葩。希望同學們在今后的學習中,多了解民族音樂,民族的才是世界的!
課后小結
中國傳統的打擊樂器也有很多,同學們課下可以通過各種途徑收集更多有關于民族打擊樂器的名稱!期待下節課的民族樂器之旅~~
課后作業
再見

展開更多......

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