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9月獨立作業(yè)參考答案：
1-8 TTFFTFFF
題號 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C C D C D C D C B C
題號 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 B B C C C B A D D A
29題
(1)特點：穩(wěn)定而保守，自信而樂觀（2分）
態(tài)勢：東、西雙方平衡的態(tài)勢。（2分）
(2)措施：公民大會是最高權(quán)力機構(gòu)；
實行薪金制，使貧民有可能擔(dān)任公職；
設(shè)立民眾法庭，所有公民都可以擔(dān)任法官。（任選兩點，4分）
(3)尊重文明的多樣性、差異性；以開放包容的態(tài)度與其他文明交流互鑒、取長補短；虛心學(xué)習(xí)其他地區(qū)優(yōu)秀的文明成果等（任選兩點，4分）
30題
(1)特點：自給自足。（1分）
機構(gòu)：莊園法庭。（1分）
狀況：命運悲催，地位低下，生活艱苦等。（1分）
(2)原因：西歐封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展，商品交易活動頻繁。（2分）
手段：金錢贖買和武力斗爭。（2分）
自由：個人自由；司法自由；市民財產(chǎn)私有制。（3分）
(3)方式：租地農(nóng)場；（1分）
特點：雇傭人進行勞動，產(chǎn)品面向市場。（任選一點，1分）
認(rèn)識：經(jīng)濟發(fā)展促進社會變革；歷史在傳承中發(fā)展等。（2分）
31題
(1)法律：《羅馬民法大全》（1分）
影響：促進世界文明發(fā)展，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。（2分）
(2)法律：1787年美國憲法。（1分）
措施：建立聯(lián)邦制共和國，聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；（1分）
通過分權(quán)制衡原則，行政、立法、司法三權(quán)分立。（1分）
(3)原因：法典確認(rèn)了資產(chǎn)階級財產(chǎn)所有制的原則和自由平等的原則；法典內(nèi)容豐富，涉及社會方方面面；法典維護資產(chǎn)階級的利益。（任選兩點，2分）
(4)啟示：民主法治建設(shè)有利于社會發(fā)展、文明進步；民主法治建設(shè)是在繼承中發(fā)展的；民主法制建設(shè)要符合本國國情。（任意一點，2分）
32題
(1)序號：英國資產(chǎn)階級革命：④；美國獨立戰(zhàn)爭：②①；法國大革命：③。（4分）
(2)共同影響：確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為資本主義發(fā)展開辟了道路。（2分）
趨勢：由專制到民主，由人治到法治。（2分）
(3)示例：觀點：世界統(tǒng)一市場的逐步形成。（2分）
論述：15~16世紀(jì)，歐洲的冒險家哥倫布、麥哲倫等開辟了新航路。原本相對隔絕的世界各民族、地區(qū)、國家有了接觸和聯(lián)系。世界各地的經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，世界市場的雛形始現(xiàn)。新航路的開辟，為歐洲殖民的擴張殖民提供了可能。
16-18世紀(jì)，葡、西、荷、法、英等國紛紛加入殖民擴張行列。他們將搶占的殖民地納入資本主義市場體系，世界市場茁壯成長。18世紀(jì)60年代開始，英國率先開展工業(yè)革命。隨著人類迎來蒸汽時代，生產(chǎn)力迅速提高，為世界市場的形成和發(fā)展提供重要的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。為了銷售和搶占原料產(chǎn)地，列強加緊侵略擴張。
到19世紀(jì)六七十年代，世界統(tǒng)一市場初步形成。爭奪市場是第二次工業(yè)革命的一個動力。19世紀(jì)70年代，人類開啟電氣時代，世界市場進一步擴大，亞、非、拉許多國家被卷入世界市場。19世紀(jì)未20世紀(jì)初，以歐美工業(yè)國為主導(dǎo)的世界統(tǒng)一市場最終形成。
結(jié)論：綜上所述，以市場為誘因而進行的“新航路的探尋”、“殖民活動”和“工業(yè)革命”，使世界統(tǒng)一市場逐步形成。魯迅外國語學(xué)校教育集團2024學(xué)年第一學(xué)期九年級獨立作業(yè)
道德與法治·歷史與社會試卷
一、判斷題(本大題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的請將答題紙相應(yīng)題號后的T涂黑，錯誤的請將答題紙相應(yīng)題號后的F涂黑)
1.孔雀王朝治時期是古代印度文明的鼎盛時期。（ ）
2．“我以我的信義宣誓，從現(xiàn)在起，我將像一個封臣對待封君那樣真誠無欺地效忠于伯爵。”伯爵手持權(quán)杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后眾人一起宣哲。這一儀式可能出現(xiàn)于中古時期的法蘭克王國。（ ）
3．雅典城邦在伯里克利時代民主政治發(fā)展到高峰，占人口大多數(shù)的成年雅典公民都有權(quán)參加公民大會。（ ）
4．《十二銅表法》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，它的出現(xiàn)一定程度上遏制了貴族對法律的曲解與濫用，成為后世歐洲法學(xué)的淵源（ ）
5.公元8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐，非三大洲，是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。（ ）
6．公元7世紀(jì)中期，日本積極吸收中國文化，仿效唐朝典章制度，進行了一系列改革，發(fā)展成為一個中央集權(quán)的奴隸制國家，史稱“大化改新”。（ ）
7．14至16世紀(jì)，最先興起于意大利的文藝復(fù)興運動弘揚古希臘、羅馬文化，其實質(zhì)是古典文化的復(fù)興。（ ）
8．拿破侖統(tǒng)治前期，法蘭西第一帝國盛極一時，法國大革命達(dá)到高潮。（ ）
二、選擇題(本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不給分)
9．在人類早期文明的發(fā)展中，古代埃及、古代兩河流域、古代中國都能成為一個統(tǒng)一和集權(quán)的君主制國家，面積不大的古希臘地區(qū)卻走出了一條具有特色的城邦制道路。這主要是源于（ ）
A．宗教信仰根植文化傳統(tǒng) B．大河流域文明博大精深
C．地理環(huán)境影響文明發(fā)展 D．古希臘的商品經(jīng)濟繁榮
10．古希臘《伊索寓言》中的一些故事在兩河流域蘇美爾傳說中都有原型。古希臘最初的雕刻技術(shù)，在很多方面都模仿埃及。這說明（ ）
A．埃及文明與希臘文明相互影響 B．世界古代文明的多樣性
C．文明之間存在一定聯(lián)系和影響 D．古希臘是西方文明源頭
11．公元前4世紀(jì)的亞歷山大東征給東方人民帶來了災(zāi)難。但亞歷山大帝國的擴張客觀上也促進了東西方多個文明的大交匯。亞歷山大帝國疆界內(nèi)的古代文明不包括（ ）
A．古埃及文明 B．古代兩河流域文明 C．古希臘文明 D．古羅馬文明
12．“中世紀(jì)晚期，歐洲社會出現(xiàn)新生機，進入轉(zhuǎn)型時期。”下列能體現(xiàn)“新生機”的是（ ）
A．封君封臣制形成 B．莊園經(jīng)濟的盛行 C．手工工場的出現(xiàn) D．啟蒙運動的擴展
13．下列對“中世紀(jì)歐洲發(fā)展?fàn)顩r”的表述，符合歷史事實的一項是（ ）
A．莊園是西歐城市的典型組織形式 B．“最美好的花朵”暗指城市的自治
C．阿拉伯人最終滅亡了拜占庭帝國 D．封君封臣的關(guān)系以土地封賜為紐帶
14．諺語用簡單通俗的話反映出深刻的道理。下列諺語和歷史現(xiàn)象對應(yīng)錯誤的是（ ）
A．我的附庸的附庸，不是我的附庸——7世紀(jì)歐洲的封君封臣關(guān)系
B．城市的空氣使人自由——在城市住滿一年零一天，可獲得市民身份
C．人最美的裝飾是知識——古代日本人重視教育和知識
D．中世紀(jì)教育“最美好的花朵”——中世紀(jì)歐洲大學(xué)的興起
15．在中世紀(jì)的西歐，莊園領(lǐng)主享有絕對的統(tǒng)治權(quán)，其他任何人(包括國王)都不能干涉莊園的內(nèi)部事務(wù)。由此可見，中世紀(jì)莊園（ ）
A．經(jīng)濟自給自足 B．公共秩序良好 C．剝削壓迫沉重 D．政治獨立性強
16．12—13世紀(jì)，歐洲大學(xué)興起，法學(xué)與神學(xué)一樣成為大學(xué)重要的課程，學(xué)校中對羅馬法的研究盛行一時，出現(xiàn)這一狀況的根本原因是（ ）
A．教會勢力的減弱 B．希臘羅馬時代傳統(tǒng)教育的影響
C．西歐城市經(jīng)濟的復(fù)興 D．羅馬法的思想深邃、體系完備
17．佛教、基督教和伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。下列有關(guān)這三大宗教說法正確的是（ ）
A．伊斯蘭教經(jīng)典為《圣經(jīng)》
B．三大宗教都誕生于亞洲地區(qū)
C．“圣誕節(jié)”“復(fù)活節(jié)”“感恩節(jié)”等節(jié)日與佛教有關(guān)
D．現(xiàn)在通行的公元紀(jì)年是以傳說釋迦牟尼出生之年算起
18．位于歐亞交界的這一文明博大精深，燦爛輝煌。西方人認(rèn)為這一文明帶有明顯的東方色彩，東方人卻從它的文化里看出古希臘羅馬文化的影子。這一“文明”是（ ）
A．古巴比倫文明 B．阿拉伯文明 C．拜占庭文明 D．法蘭克文明
19．新航路開辟后，美洲的玉米、馬鈴薯、甘薯等作物被帶到了歐洲，成為人民在饑饉之年的救命之糧。到1800年左右，取材于美洲的蔗糖已經(jīng)成為歐洲普通人的日常必需品。材料說明新航路開辟（ ）
A．推動歐洲資本主義發(fā)展 B．改變了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)與習(xí)慣
C．促進了世界文明的交流 D．加速了世界各地人民之間的聯(lián)系
20．“英國率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門，英國是現(xiàn)代世界的開拓者。”下列能佐證這一觀點的史實是（ ）
A．新航路的開辟 B．君主立憲制的形成
C．最早從事黑奴貿(mào)易積累原始資本 D．通過殖民戰(zhàn)爭掠奪殖民地
21．下列關(guān)于“三角貿(mào)易”示意圖正確的一項是（ ）
A． B．
C． D．
22．歷史事實是指對歷史人物或事件的客觀敘述，不帶任何功能性定位；歷史解釋是對歷史事物的原因、意義等進行理性分析和客觀評判。以下屬于歷史解釋的是（ ）
A．16～17世紀(jì)，莎士比亞創(chuàng)作了《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等作品
B．1688年，英國議會作出決定，應(yīng)請瑪麗和威廉入主英國
C．1775～1783年，美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭，又是一場資產(chǎn)階級革命
D．1787年費城制憲會議頒布了《1787年憲法》
23．《法國簡史》中寫道：與此同時，隨著美國革命走向成功，法國上至議會，下至城堡開始有人討論“人的權(quán)利”。據(jù)此可知，美國獨立戰(zhàn)爭（ ）
A．有助于終結(jié)美國的封建制度 B．開啟法國獨立的歷史進程
C．成為法國大革命的宣傳工具 D．鞏固了法國大革命的成果
24．這場革命是世界近代史上規(guī)模最大，最徹底的革命，它震撼了整個歐洲大陸的封建秩序，議會通過了多項法令，廢除種種貴族特權(quán)和封建地租（ ）
A．光榮革命 B．法國大革命 C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．啟蒙運動
25．“……革命勝利后，資產(chǎn)階級成為統(tǒng)治階級，封建貴族退到了歷史舞臺的后面，但中世紀(jì)王族體制的框架仍被保留下來。”這段文字闡述的是（ ）
A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國大革命 C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．工業(yè)革命
26．法國雅各賓派掌權(quán)時期，宣布把逃亡貴族的土地分成小塊出售，地價在10年內(nèi)付清。1804年，《拿破侖法典》規(guī)定“所有權(quán)是對于物有絕對無限制地使用、收益及處分的權(quán)力”，正式從法律上確立了法國大革命中農(nóng)民取得的土地所有權(quán)。法國的這些措施（ ）
A．杜絕君主制的復(fù)辟 B．平息了國內(nèi)的叛亂
C．徹底廢除了封建地租 D．有利于鞏固革命成果
27．“古羅馬繼承和發(fā)展了古希臘文明的成果”，下列選項中能佐證這一觀點的是（ ）
A．雅典民主政治——屋大維首創(chuàng)元首制 B．儒略歷——公歷
C．《十二銅表法》——羅馬民法大全 D．帕特農(nóng)神廟——大競技場
28.小張為即將進行的“資本主義制度的確立”課前演講搜集資料，其中最符合主題的是（ ）
A．《權(quán)利法案》譯文 B．帕特農(nóng)神廟照片 C．三角貿(mào)易航線圖 D．《國際歌》歌詞
三、綜合題(本大題有4小題，共52分)
29.閱讀下列材料完成任務(wù)（12分）
材料一 埃及是一個長時間處于同一王朝統(tǒng)治下的統(tǒng)一的大河流域國家，因此，埃及文明是穩(wěn)定而保守的。 此外，它還是一個自信而樂觀的文明，這在一定程度上是因為尼羅河是一條溫和的、可預(yù)測的大河……進入古典文明時代后，世界上有兩個文明地區(qū)特別值得關(guān)注，一個是東亞文明，一個是地中海文明……這個時候的世界格局，呈現(xiàn)出東、西雙方平衡的態(tài)勢。
——錢乘旦《四條線交匯催生百年大變局》
(1)根據(jù)材料一，概括埃及文明的特點。 指出古典文明時代“世界格局”呈現(xiàn)的態(tài)勢。（4分）
材料二 伯里克利將權(quán)力轉(zhuǎn)移到由全體男性公民組成的公民大會手中公民大會是處理雅典事務(wù)的最高權(quán)力機構(gòu)。……伯里克利還規(guī)定大部分公職實行薪給制,使貧民有可能擔(dān)任公職。另外,他還建立許多由陪審團作最后決定的民眾法庭，陪審員由抽簽產(chǎn)生,所有公民都可擔(dān)任。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(2)根據(jù)材料二，概括伯利克里所采取的民主措施。（4分）
材料三 多樣性是世界的基本特征，也是人類文明的魅力所在……交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長補短，才能保持旺盛生命活力。 文明交流互鑒應(yīng)該是對等的、平等的，應(yīng)該是多元的、多向的，而不應(yīng)該是強制的、強迫的，不應(yīng)該是單一的、單向的。
——習(xí)近平《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》
(3)在四大文明古國中，只有中華文明歷經(jīng)五千多年，綿延至今。根據(jù)材料三指出，如何才能保持文明的綿延傳承？（4分）
30.一個國家或地區(qū)的發(fā)展受到各方面的影響，所產(chǎn)生的文明也各具特色。某校九年級（1）班同學(xué)圍繞這一主題展開探究活動，請你參與。（14分）
【莊園經(jīng)濟興起】
材料一
表A 莊園的產(chǎn)品很少拿出去賣，莊園里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生產(chǎn)各種生活和生產(chǎn)所需的物品，除非萬不得已，莊園很少出去采購。 ——摘編自霍萊斯特《歐洲中世紀(jì)簡史》
表B 即使中世紀(jì)（西歐）農(nóng)奴的命運確實比羅馬的奴隸要強得多……但它仍然是粗陋的、可憐的。住處一般是破陋的茅棚，用糊上泥巴的枝條編成的籬笆搭成…… ——摘編自王覺非等《西方文明史》
(1)結(jié)合材料二表A并結(jié)合所學(xué)知識，概括中世紀(jì)西歐莊園的特點。領(lǐng)主通過什么機構(gòu)來維護莊園秩序？指出表B所示的中世紀(jì)農(nóng)奴生活的狀況。（3分）
【城市發(fā)展加速】
材料二 隨著西歐封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展，商品交易活動頻繁，西歐中世紀(jì)的城市逐漸增多。西歐有很多城市還舉行過暴動要求獲得城市自治權(quán)。這些權(quán)利主要包括：市民可以在城市里自由流動，這是市民享有的個人自由；市民可以隨時向城市法庭提出訴訟請求和控告，這是司法自由；市民可以控制自己的財產(chǎn)，并隨便處置它們，這是承認(rèn)城市市民財產(chǎn)私有制。
——摘編自馮正好《中世紀(jì)西歐的城市特許狀》
(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析中世紀(jì)城市數(shù)量增多的根本原因，并指出西歐城市爭取自由自治的常用手段。概括西歐市民擁有哪些“自由”？ （7分）
【經(jīng)營方式變革】
材料三 14世紀(jì)中葉以后，歐洲貴族地主開始出租自己的土地或者牧場，不再參與生產(chǎn)和經(jīng)營。中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料，甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分工資，最后收回制成的產(chǎn)品，并投放到市場出售。
——摘編自錢乘旦《英國通史》
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出中世紀(jì)晚期西歐農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的新的生產(chǎn)經(jīng)營方式是什么 概括這種經(jīng)營方式的特點。（2分）
(4)綜合上述材料，從西歐中世紀(jì)發(fā)展歷程中，你得出了什么規(guī)律性認(rèn)識 （2分）
31.閱讀下列材料。（12分）
材料一 羅馬法的發(fā)展最早可追溯到公元前450年左右，但對羅馬法真正全面、系統(tǒng)的總結(jié)，是在公元6世紀(jì)中期。羅馬法可以說是古代羅馬人對世界文明最大、最持久的貢獻(xiàn)，拿破侖的“民法典”就是以羅馬法為藍(lán)本編纂而成的。
——摘編自王斯德《大學(xué)世界史》
(1)材料一中“對羅馬法真正全面、系統(tǒng)的總結(jié)”指的是哪一部法律？根據(jù)材料一、概括羅馬法的影響。（3分）
材料二 建國之父們所要解決的中心問題，是如何使這個國家的“權(quán)力結(jié)構(gòu)”配置合理又運轉(zhuǎn)正常的問題。這個問題又包括三個層次：一是國家與國民的關(guān)系，其實質(zhì)是關(guān)于國家權(quán)力的來源問題；二是中央與地方的關(guān)系，其實質(zhì)是如何處理“州權(quán)”問題；三是中央政府內(nèi)部行政、司法和立法部門的關(guān)系。
——何順果：《美國文明三部曲》
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出美國為解決這些問題所頒布的法律是什么？解決第二、第三層問題的具體措施是什么？（3分）
材料三 《拿破侖法典》是拿破侖治國方略的重要措施，它確認(rèn)了資產(chǎn)階級財產(chǎn)所有制的原則和自由、平等的原則；肯定了新的土地關(guān)系，維護并保障了自由買賣、等價交換和新的雇傭關(guān)系，對婚姻、家庭和財產(chǎn)繼承等也作了具體規(guī)定。它是近代資產(chǎn)階級革命以來制定的第一部民法典，對歐美各國民法典的制定都產(chǎn)生了重要的影響。
——摘編自王斯德《世界通史》
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，分析《拿破侖法典》對歐美各國民法典制定產(chǎn)生重要影響的原因。（4分）
(4)綜合上述材料，從西方各國民主法治建設(shè)中，你能獲得什么啟示？（2分）
32．英、法、美資產(chǎn)階級革命是一個有機的整體，共同構(gòu)成了17—18世紀(jì)的歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。閱讀下列材料，回答問題。（14分）
英國資產(chǎn)階級革命
美國獨立戰(zhàn)爭
法國大革命
①1787年憲法 ②《獨立宣言》 ③《人權(quán)宣言》 ④《權(quán)利法案》
(1)根據(jù)所學(xué)知識，將材料中相關(guān)文獻(xiàn)的序號與表格對應(yīng)的革命相匹配。（4分）
(2)結(jié)合材料及所學(xué)知識，概括英、法、美資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生的共同影響，并指出17—18世紀(jì)人類社會的發(fā)展趨勢。（4分）
(3)歷史興趣小組在學(xué)習(xí)世界近代史時，對所學(xué)的部分知識按“三大模塊”進行梳理，制作了如下的“世界近代史簡表”。根據(jù)上表提供的信息并結(jié)合你所學(xué)的知識，任選角度提出一個觀點且展開論述（要求：觀點明確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，論述充分）。（6分）
模塊 相應(yīng)事件
思想解放 文藝復(fù)興運動
啟蒙運動
革命運動 英國資產(chǎn)階級革命
美國獨立戰(zhàn)爭
法國大革命
市場形成 探尋新航路
殖民活動
工業(yè)革命

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