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第14課 法西斯國家的侵略擴張 課件

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  1. 二一教育資源

第14課 法西斯國家的侵略擴張 課件

資源簡介

(共26張PPT)
第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰
經濟大危機
羅斯福新政
法西斯道路
(德日)
(美,走出困境)
第二次世界大戰
面對危機,資本主義國家會如何應對?
第14課 法西斯國家的侵略擴張
第四單元 經濟大危機和第二次世界大戰
墨索里尼
阿道夫·希特勒
廣田弘毅
意大利法西斯政權的建立
01
德國法西斯政權的建立
——歐洲戰爭策源地的形成
02
日本法西斯政權的建立
——亞洲戰爭策源地的形成
03
目錄
(Fasces)。
現在“法西斯”象征強權、暴力、恐怖統治,對外侵略掠奪,是資本主義國家的極端獨裁統治。
世界法西斯主義
的三大形態
日本軍國主義
意大利法西斯主義
德國納粹主義
名詞解釋:
何為法西斯?
法西斯主義的特征
③對內實行恐怖獨裁統治,對外侵略擴張。
①極端民族主義(基本特征)
②反對自由主義和共產主義
意大利法西斯政權的建立
01
墨索里尼
意大利在一戰中支出軍費120億美元,其他損失30億美元,欠美、英債務44億美元。巴黎和會分贓最少,稱之為“乞丐帝國主義”。
意大利從1918年至1922年,政府更迭5次,最短的僅存在有7個半月。
1916年,意大利全國各地舉行的罷工達1871次,參加者55.4萬人;1920年工人運動的聲勢更加浩大,全國舉行罷工2070次,參加者猛增至231.4萬人。
——摘編自齊世榮主編《世界史·現代史》
一戰后,經濟衰退
依據材料,概括一戰后意大利面臨著怎樣的問題?
政治混亂
工農運動高漲
一、意大利法西斯政權的對外擴張
1.建立的背景:
墨索里尼
1.建立的背景:
一戰后意大利的經濟衰退,政治混亂,工農運動高漲,中央政府幾乎癱瘓。
3.建立的標志:
1922年,法西斯黨徒向首都羅馬進軍,法西斯政權在意大利建立起來。
4.對內外政策:
對內實行獨裁,對外醉心于領土擴張。
1935年發動侵略埃塞俄比亞的戰爭
1936年宣布正式吞并埃塞俄比亞
唯一一個不受經濟危機影響而建立的法西斯政權
一、意大利法西斯政權的對外擴張
墨索里尼一上臺,就逐步地建立獨裁統治。在他統治的21年中,對內取消一切反對黨,鎮壓工人和民主運動,宣傳沙文主義和種族主義思想。墨索里尼加緊進行擴軍備戰,并親自兼任陸、海、空軍總長,作為意大利的最高統帥,全國所有部隊必須絕對聽從他的調遣。
2.建立者:
德國法西斯政權的建立
02
阿道夫·希特勒

②希特勒高超的演講才能和宣傳手段

二、德國法西斯政權的建立
閱讀教材P64內容,概括德國法西斯政權建立的背景。
1.建立的背景:
二、德國法西斯政權的建立
阿道夫·希特勒
希特勒出生在奧地利的一個
普通海關職員家庭。1914年,
他加入德國陸軍,參加了
第一次世界大戰,戰后退役。
1919年,他加入德意志工人黨
,該黨后改名為“民族社會主
義德意志工人黨”,即
“納粹黨”。“納粹”是德文“民族的”和“社會主義的”兩個詞縮寫的譯。1921年,希特勒成為納粹黨領袖,1923 年,他發動“啤酒館暴動”,失敗后被捕入獄。入獄期間,由自己口述、他人筆錄,完成了《我的奮斗》一書,這是一本極力宣揚種族主義、民族沙文主義和復仇主義,攻擊馬克思主義。。1924年出獄后,希特勒著手強化納粹黨。。
希特勒的法西斯之路
1933年希特勒出任德國總理
標志著,第二次世界大戰的歐洲戰爭策源地形成。
2.建立的標志:
3.對內外政策:
閱讀教材P64,找出德國納粹政權的統治暴行。
(1)對內進行獨裁統治:
①利用“國會縱火案”,打擊德國共產黨和進步人士;解散工會
②加強思想控制,焚燒進步書籍。
③殘酷迫害和屠殺猶太人。
政治上
思想上
民族政策上
④大力發展軍事工業,積極擴軍備戰。
軍事上
二、德國法西斯政權的建立
3.對內外政策:
據蘇聯官方統計,二戰期間,納粹分子總共殺害了約600萬猶太人,受害人數占當時世界猶太人口的三分之一以上。
焚燒猶太人尸體的爐子
1945年1月27日,蘇聯紅軍解放了奧斯威辛集中營,但只找到7650名幸存者和沒有來得及運走的7.7噸頭發。
焚尸爐前死難者留下的鞋子
德國法西斯的暴行(對內)
由于法西斯政權的迫害,杰出物理學家愛因斯坦被迫流亡國外。
A.歷史原因:歐洲有久遠的反猶傳統,反猶一直是羅馬教廷的宗教職責。
德國法西斯為什么要迫害猶太人?
B.現實的需要 :實施建立一個德意志民族的日耳曼帝國的罪惡計劃需要巨額資金提供財力保證。
C .個人原因:希特勒從小就從心理、思想上極其厭惡猶太人。
批駁德國法西斯對猶太民族的誣蔑
A.當代世界有決定影響的思想巨人馬克思、愛因斯坦等都是猶太裔人。
B.猶太人追求知識,以不同尋常的方式運用知識謀生。據對美國猶太人的統計,有將近90%的猶太男子和65%的女子受過大學教育,猶太男子中有30%以上獲得專業職稱和博士學位。
C.猶太經濟學家人才輩出,歷屆諾貝爾經濟學獎的得主中,有1/3屬于猶太人和有猶太血統的人。
  猶太人是全人類的敵人,是人類文明的破壞者,是德國這個偉大國家的“敗類”。
     ——《我的奮斗》
(2)對外進行侵略:
二、德國法西斯政權的建立
3.對內外政策:
1935
1936
1938
1939
公開撕毀《凡爾賽條約》
實行義務兵役制
派兵進駐萊茵非軍事區
吞并奧地利
吞并捷克斯洛伐克
東普魯士
德國
萊茵區
奧地利
捷克
斯洛伐克
德國法西斯的暴行(對內)
日本法西斯政權的建立
01
廣田弘毅
材料一:“惟欲征服支那,必先征服滿蒙,如欲征服世界,必先征服支那”。
——日本制定的大陸政策
①日本覬覦中國之心由來已久;
②經濟大危機中,日本經濟受到重創,國內外矛盾激化。
國名 工業生產下降 對外貿易縮減 工人失業人數 工人罷工次數
日本 32.5% 50% 300萬 1931年2415次
材料二:經濟大危機影響下的日本
1927年,日本內閣召開“東方會議”
三、日本法西斯政權的建立
1.建立的背景:
廣田弘毅
軍部:指日本當時龐大的軍事官僚機構。包括陸軍省、海軍省、參謀本部、海軍軍令部、關東軍等軍事機關根據日本當時的憲法規定,天皇有至高無上的權力,軍部直接聽命于天皇,政府無權過問,使軍部在日本社會中占有特殊地位。軍部是法西斯勢力的核心。
三、日本法西斯政權的建立
2.建立者:
3.建立的標志:
4.核心:
標志著,第二次世界大戰的亞洲戰爭策源地形成。
1936年,廣田弘毅上臺組閣。
軍部是日本法西斯勢力的核心。
加緊擴充軍備,獨裁統治。
對內:
對內獨裁統治:
日本國民成了日本法西斯戰爭機器上的齒輪,他們不能隨便說話,不能發牢騷,要歌頌戰爭,要無私奉獻。學者的筆也沉默了,他們只能宣揚天皇的英明無比,日本民族的優越萬分。反戰的進了監獄,無辜的也身陷囹圄。縱橫交錯的各種法西斯組織像一張密密麻麻的大網監督著國民的一舉一動,連最細小的個人生活都不放過,控制著男女老少,保證法西斯的各種政策貫徹到各家各戶。
三、日本法西斯政權的建立
5.統治措施:
廣田內閣成員
制定《國策基準》,1931年九一八事變(揭開了世界反法西斯戰爭的序幕)、1937年盧溝橋事變。
對外:
九一八事變
七七事變
三、日本法西斯政權的建立
5.統治措施:
擴充軍備
大東亞共榮圈
“確保帝國在東亞大陸地位之同時,向南方海洋發展”定為日本根本國策。
軸心國軍事集團的初步形成
性質——侵略性的軍事政治集團
“柏林—羅馬—東京”軸心形成
影響:戰爭陰云日益逼近各國人民,全球戰火即將再起
知識拓展
德國與日本法西斯政權建立有何異同點?
相同點 都是在經濟大危機的打擊下建立起法西斯專政政權;都對戰后凡爾賽-華盛頓體系不滿(德國因《凡爾賽條約》產生復仇情緒,日本因《九國公約》在華利益受到限制而不滿。
不同點 德國以納粹黨建立法西斯政權;日本以軍部為核心建立。德國先建立法西斯政權后開始對外侵略擴張;日本是在發動侵略過程中建立起
法西斯政權的。
想一想,美國、德國和日本在應對經濟大危機時有何不同?
德日:強化國家對經濟的直接干預,實施法西斯管理,推行國民經濟軍事化。歐亞戰爭策源地形成。
美國:強化國家干預。減輕危機緩和社會矛盾,遏制美國法西斯勢力。
啟示:1.轉危為機,居安思危;
2.國際經濟關系協調極為重要;
3.適合國情的改革。
意大利 德國 日本
背景
時間
人物
標志 
政黨/組織
內外政策
影響
一戰后經濟衰退,政局混亂
1929-1933年經濟危機的打擊
1922年
1933年
1936年
法西斯黨徒向羅馬進軍
希特勒出任總理
廣田弘毅上臺組閣
法西斯黨
納粹黨
軍部
對內獨裁恐怖,對外侵略擴張
使世界局勢更加緊張
二戰歐洲戰爭策源地形成
二戰亞洲戰爭
策源地形成
墨索里尼
希特勒
廣田弘毅
易錯點:意大利是唯一一個不受經濟大危機影響而建立的法西斯政權。
課堂總結
二、歐洲戰爭策源地的形成
啟示
前事不忘,后事之師;居安思危,高度警惕;落后就要挨打,發展才是硬道理
聯邦德國總理勃蘭特在猶太人殉難者紀念碑前跪下
華沙之跪
直擊中考
1.(2023·河北·10)某學者曾說: “第一次世界大戰結束,世界并沒有得到和平,卻孕育了第二次世界大戰的禍根……兩次世界大戰之間,最顯著的現象乃是以國族生存與榮辱為號召,包藏野心的領袖們在許多國家借民心的怨恨與憤怒,集中權力于集權專制的政治體制,帶領群眾讓國家走上奴役、戰爭與毀滅之旅。 ”下列史實中,能印證該學者觀點的是(  )
A.意大利參加協約國一方作戰 B.德國建立法西斯政權
C.英國鎮壓非暴力不合作運動 D.美國出臺杜魯門主義
2.(2023·江蘇揚州·19)1936年,受軍部操控的廣田弘毅上臺組閣,建立法西斯專政。這表明(  )
A.亞洲戰爭策源地形成 B.德國法西斯政權建立
C.歐洲戰爭策源地形成 D.法西斯同盟正式建立
B
A
3.(2021·黑龍江大慶·41)第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的戰爭,給人類帶來巨大的災難。這場戰爭的罪魁禍首是(  )
A.德國、英國、日本 B.英國、法國、美國
C.蘇聯、日本、美國 D.德國、意大利、日本
4.(2022·四川南充·19)人類是休戚與共的命運共同體,納粹主義強調種族優越論,違背平等相待,開放包容的理念。下列史實中最能體現希特勒為首的納粹黨及德國法西斯政權反人類罪行的是(  )
A.殘酷迫害和屠殺大量猶太人 B.納粹黨煽動復仇情緒
C.1933年希特勒出任德國總理 D.1938年吞并了奧地利
直擊中考
D
A
英國和法國的態度是什么呢?
1938 年 9 月,英、法、德、意四國的首腦張伯倫、達拉第、希特勒和墨索里尼在德國的慕尼黑開會,簽訂《慕尼黑協定》,強行把捷克斯洛伐克的蘇臺德等地區割讓給德國。
20世紀30年代,英、法面臨德、意、日的挑戰。為了保護自己的既得利益英、法采取了一種以犧牲其他國家利益為代價,與對手妥協的政策,這一政策被稱為“綏靖政策”。
閱讀66頁知識拓展,根據《慕尼黑協定》內容,說說綏靖政策的目的和實質。
目的:犧牲小國利益,維護自身利益,禍水東引。
實質:縱容法西斯的侵略

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