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【新課標】7.2服務社會(28張PPT)+視頻素材【2024秋新教材】2024-2025學年八年級道德與法治上冊精品課件

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【新課標】7.2服務社會(28張PPT)+視頻素材【2024秋新教材】2024-2025學年八年級道德與法治上冊精品課件

資源簡介

(共28張PPT)
張桂梅的事跡給我們什么啟示?
追尋光,靠近光,成為光。
新課導入:
在社會生活中,我們應當自覺承擔責任,服務社會、勇于擔當,那么為什么要服務社會?怎樣服務社會?今天,我們就共同學習:7.2《服務社會》。
第七課 積極奉獻社會
7.2 服務社會
第三單元 勇擔社會責任
1.政治認同:踐行社會主義核心價值觀,弘揚樂于助人、關愛他人的傳統美德,具備家國情懷,明確政治方向。
2.道德修養:體味奉獻的意義,培養奉獻精神,養成良好的道德品質和行為習慣,傳承中華民族傳統美德。
3.法治觀念:增強關愛他人的安全防范和自我保護意識,維護自己權利,尊重他人權利。
4.責任意識:在日常生活中養成親社會行為,積極參與公益活動,增強社會責任感,用實際行動服務和奉獻社會。
核心素養目標:
教學重點:為什么要服務社會?
教學難點:如何做到服務社會?
學習目標:
一、奉獻助我成長
1.為什么要服務社會?
二、奉獻社會我踐行
2.如何服務和奉獻社會?
一、奉獻助我成長
實踐分享:我的公益活動
義務植樹
當志愿講解員
交通勸解員
敬老院寫春聯送祝福
你參加過哪些類似的活動?你在活動中有哪些收獲或感悟?
退休工人曹師傅是一位熱心人,熱衷于組織和參加公益活動。他經常組織關環保的公益講座,宣傳環保理念,還與志同道合的朋友組建了環保志愿者組織。在他的影響下,他身邊的很多人紛紛加入宣傳環保、參與環保的行列。
在現實生活中,我們每個人都無一例外地享用著社會所提供的生活和學習條件,人人都有責任回報社會,為他人和社會提供服務。
曹師傅的行動為什么能影響周圍的人?
他的事跡對我們有什么啟示?
探究與分享
一、奉獻助我成長
1.為什么要服務社會?
①服務社會體現人生價值。只有積極為社會做貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們自身的價值。
2023年第六屆中國國際進口博覽會(下文簡稱:進博會)即將啟航,來自42所高校的5725名“小葉子”集結完畢。復旦大學141名“小葉子” 志愿者上崗,為進博會提供服務保障。
有人說,他們是無私奉獻者、是社區守護者、是最美逆行者,其實,他們有一個更為親切的名字。
小方第一次參加校團委舉辦的“愛心天使”義賣活動,出售自己的手工作品。布置好自己的攤位后,他突然感到有些緊張,連話都不敢說。看著同學們的手工作品陸續售出,小方受到鼓舞,開始大膽推銷自己的作品。售出幾件后,小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然。義賣活動結束后,小方感慨地對伙伴們說:“參加這次活動,既幫助了他人,自己也得到了鍛煉。”
探究與分享
小方的經歷給你帶來怎樣的感受?
結合自己參與志愿服務的經歷,談談你的收獲。
②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富、觀察、分析、解決問題的能力,以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富、觀察、分析、解決問題的能力,以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
1.為什么要服務社會?
一、奉獻助我成長
只有積極為社會做貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們自身的價值。
①服務社會體現人生價值。
②服務社會能夠促進我們全面發展。
二、奉獻社會我踐行
時代使命 青年擔當
今年的社會實踐課,學校團委組織了各種活動。下面是幾組同學的活動場景。
幾名同學利用節假日到街頭清除小廣告,為美化城市出一份力。
學校團委開展“走進敬老院,關愛老年人”活動。
一位同學看著一位老師顫顫巍巍的操縱著輪椅,連忙上前幫忙推行。
你了解學校共青團的基本情況嗎?共青團員的責任是什么?
2.如何服務和奉獻社會?
二、奉獻社會我踐行
青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現夢想的前景無比光明。全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
——習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上的講話
①服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。
青年要參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力、提高人民生活水平,為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業。
中國共青團
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
知識拓展
在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力、提高人民生活水平,為實現全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標建功立業。
②作用:
③基本任務(使命):
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊作用。
中國共產主義青年團的性質、作用、基本任務(使命)?
①性質:
二、奉獻社會我踐行
民族復興夢
2020年
2050年
全面建成小康社會
2035年
把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
建黨一百年
(1921-2021)
1949年
1921年
建國一百年
(1949-2049)
“兩個一百年”奮斗目標
建黨
新中國成立
全面小康
現代化強國
(已經實現)
圖案中央既是手,也是鴿子的造型,與紅色的背景構成愛心圖案。標志寓意中國青年志愿者向社會上所有需要幫助的人奉獻一片愛心,伸出友愛之手,面向世界、奔向未來,表現青年志愿者“熱心獻社會,真情暖人心”的主題。
志愿者具體指在不為任何物質報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬、奉獻個人時間和行動的人。
康橋鎮社會組織服務中心在康橋老街居民區開展“便民服務愛心市集進社區”活動,共服務180余人次。
2024年北蔡鎮公益活動月暨慈善生活節”10余家愛心企業、社會組織和20多組家庭在活動現場設攤義賣。
南碼頭社區公益基金會開展與你“童”行,社區綠化親子美化活動,引導小志愿者們用實際行動傳遞文明、踐行文明。
“澧溪少年 慈愛尊崇”關愛功臣主題活動在周浦鎮黨群服務中心舉行,通過分享紅色故事會傳承紅色基因,進一步弘揚愛國主義精神。
上海華愛公益基金會、滬東社區朱家門老年人日間服務中心舉辦“人生紀念站”—古法藍曬中秋體驗活動,吸引40余名社區居民參與。
豐富多彩的公益活動
奉獻社會我踐行
街頭清除小廣告
思考:你參加過哪些類似的活動?遇到過哪些困難?如何克服的?
二、奉獻社會我踐行
“敬老愛老” 活動
②服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。
清潔社區衛生
義務植樹
環境保護、社區服務等都是社會公益活動的形式。
在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為;
無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發,講究實際效果。
④有利于營造“我為人人,人人為我”良好社會氛圍,構建社會主義和諧社會。
拓展:積極參加社會公益活動有什么重要意義(對個人、對社會)?
二、奉獻社會我踐行
②有利于增強社會責任感,培養親社會行為,提升自我,實現人生價值。
(1)對個人:
①有利于開闊視野,增長才干,鍛煉能力,陶冶情操,促進我們全面發展;
(2)對社會:
③有利于培育和踐行社會主義核心價值觀;
奉獻社會我踐行
我們要努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
二、奉獻社會我踐行
勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。
③服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。
二、奉獻社會我踐行
2.如何服務和奉獻社會?
①服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。
②服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為實現“兩個一百年”奮斗目標建功立業。
③服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。努力學習,為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
拓展空間
近年來,幫助貧困山區孩子上學,組織孩子參觀科技館、博物館,募集閑置衣物捐給有需要的人,給社區貧困老人和生活困難戶送米面油、送溫暖等微公益活動,吸引越來越多的人參與,匯聚起推動社會文明進步的強大力量。
活動主題:去敬老院為老人送歡樂。
活動目的:宣傳“微公益”活動,弘揚奉獻精神,號召師生從身邊的小事做起,通過“微公益”大力量,營造和諧、友愛、文明的校園氛圍。
活動內容:打掃衛生,給老人修剪指甲、梳頭,給老人唱歌跳舞,陪老人聊天等。
微公益雖小,卻意義重大。請以小組為單位,制訂一份微公益策劃方案。
為什么要服務社會
如何服務和奉獻社會?
服務社會
課堂小結:
①服務社會體現人生價值。
②服務社會能夠促進我們全面發展。
①服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。
②服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。
③服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。
1.在2024年蘭州市舉辦的馬拉松比賽中,有6600多名大學生志愿者參與志愿服務,為賽事的成功舉辦作出了貢獻。這體現了( )
①服務和奉獻社會需要青年擔當責任
②誠實守信,要對自己的人生負責
③奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神
④參與志愿服務是大學生的法定義務
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
課堂練習
2. “吉林好人標兵”袁志超心向公益,先后組織開展應急救援任務1000余次,累計志愿服務時長1.5萬余小時,用實際行動詮釋著責任與擔當。袁志超的事跡讓我們感悟到( )
A.奉獻社會必然能獲得榮譽
B.服務社會體現出人生價值
C.關愛他人應追求物質回報
D.熱心公益能解決全部困難
B
課堂練習
3.2024年3月5日是第25個中國青年志愿者服務日。參加志愿服務活動能夠促進青少年在社會中成長、勇擔社會責任、培育家國情懷,做到知行合一。那么以下觀點正確的有( )
①對自己負責,在志愿服務中無法挖掘自己的潛能
②對他人負責,在志愿服務中給人帶來溫暖和希望
③對社會負責,在志愿服務中用實際行動服務和奉獻社會
④對國家負責,在志愿服務中牢固樹立國家利益至上觀念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
課堂練習
4.一支由“居委會+中學生”構成的反電信網絡詐騙宣傳小組走進社區,向居民宣傳反詐騙知識,推廣安裝國家反詐中心軟件,提高居民的防詐騙能力,以減少不必要的財產損失。中學生參與社區反詐騙宣傳活動( )
①有利于增強自我防范意識,保護好個人信息
②能夠帶動他人,共建文明有禮的社會風尚
③能夠杜絕社區居民遭遇電信網絡詐騙
④有助于服務奉獻社會,養成親社會行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
課堂練習

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