資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
三年級科學(xué)上冊期末真題匯編——選擇題（教科版）含答案
1．（23-24·浙江湖州·期末）在做天氣日歷時(shí)，下面做法比較科學(xué)的是（ ）。
A．忘記記錄時(shí)后面補(bǔ)記一下
B．相同天氣可以不記
C．記錄時(shí)分類別記錄詳細(xì)
2．（23-24·浙江嘉興·期末）同一天同一時(shí)間，小科在室外陰涼、通風(fēng)處測得的空氣的溫度是12℃，在陽光下測得的空氣的溫度是20℃。他在天氣日歷中應(yīng)該記錄的氣溫是（ ）。
A.12℃ B.20℃ C.12~20℃
3．（23-24·浙江金華·期末）天氣的冷熱，每個(gè)人的感受常常不一樣。測量氣溫的工具是（ ）。
A．水溫計(jì) B．體溫計(jì) C．氣溫計(jì)
4．（23-24·浙江金華·期末）揉捏充滿空氣的氣球，可以變成各種不同的形狀，說明空氣（ ）。
A．很輕 B．有固定形狀 C．沒有固定形狀
5．（23-24·浙江嘉興·期末）一杯濃鹽水充分?jǐn)嚢韬蟮撞窟€有未溶解的食鹽，（ ）能讓底部的食鹽完全溶解。
A．繼續(xù)攪拌 B．加水 C．加熱蒸發(fā)
6．（23-24·浙江嘉興·期末）捏橡皮泥和折紙這兩個(gè)變化的共同點(diǎn)是（ ）。
A．都還是原來的物質(zhì) B．都改變了質(zhì)量 C．都改變了體積
7．（23-24·浙江溫州·期末）在比較食鹽和小蘇打的溶解能力實(shí)驗(yàn)中，說法正確的是（ ）。
A．常溫下，食鹽在水中的溶解能力比小蘇打強(qiáng)
B．不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的
C．食鹽在水中的溶解能力是無限的
8．（23-24·浙江金華·期末）制作天氣預(yù)報(bào)的階段排序正確的是（ ）。
①發(fā)布天氣日歷 ②氣象員做出預(yù)報(bào) ③數(shù)值天氣預(yù)報(bào)
④天氣會商 ⑤數(shù)據(jù)收集
A.⑤③②④① B.⑤②③④① C.⑤③④②①
9．（23-24·浙江嘉興·期末）下列天氣現(xiàn)象不能記錄在“天氣日歷”中的是（ ）。
A．臺風(fēng) B．四季如春 C．雷陣雨
10．（23-24·浙江溫州·期末）“烏云密布”對應(yīng)的云量圖是（ ）。
A. B. C.
11．（23-24·浙江金華·期末）纖維、羽毛狀的云通常發(fā)生在（ ）。
A．陰天 B．晴天 C．雨天
12．（23-24·浙江杭州·期末）用風(fēng)旗觀測風(fēng)向，旗幟飄向南方，則當(dāng)時(shí)的風(fēng)向（ ）。
A．南風(fēng) B．北風(fēng) C．東風(fēng)
13．（23-24·浙江臺州·期末）下圖是“臥冰求鯉”的故事。一年冬天，王祥的繼母生病想吃鯉魚，但天寒河水冰凍，王祥便赤身臥于冰上，想讓冰融化，再捕捉鯉魚。說明想讓冰融化，要讓冰（ ）。
A．吸收熱量 B．放出熱量 C．既不吸收，也不放出
14．（23-24·浙江嘉興·期末）小科在裝有空氣的袋子上扎一個(gè)洞，讓空氣對著臉吹，會感到有股氣流，這說明空氣（ ）。
A．有質(zhì)量 B．會流動(dòng) C．占據(jù)一定空間
15．（23-24·浙江金華·期末）哈爾濱在寒冷的冬天，最常見的降水形式是（ ）。
A．冰雹 B．雪 C．雨
16．（23-24·浙江杭州·期末）杭州某天的降水量是43毫米，下面雨量器能測量的是（ ）。
A. B. C.
17．（23-24·浙江杭州·期末）下圖所示的氣溫計(jì)，讀數(shù)是（ ）。
A.5℃ B.0℃ C.-5℃
18．（23-24·浙江臺州·期末）下列氣溫計(jì)讀數(shù)正確的是（ ）。
A. B. C.
19．（23-24·浙江金華·期末）氣溫在0℃以下時(shí)，沒有保護(hù)的自來水管容易爆裂，這是因?yàn)椋? ）。
A．水結(jié)冰體積變大 B．水結(jié)冰體積變小 C．水結(jié)冰體積不變
20．（23-24·浙江金華·期末）把一塊磚放在水槽中，能證明磚塊中含有空氣的現(xiàn)象是（ ）。
A．水變色了 B．有氣泡冒出 C．水槽里的水位高了
21．（23-24·浙江湖州·期末）下列選項(xiàng)中，（ ）利用了空氣會流動(dòng)的特點(diǎn)。
A．帆船 B．籃球 C．氣墊床
22．（23-24·浙江杭州·期末）如圖所示，當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后，小紙條（ ）。
A．會飄動(dòng) B．不會轉(zhuǎn)動(dòng) C．不確定
23．（23-24·浙江杭州·期末）如圖所示，點(diǎn)火后的熱氣球能升空是因?yàn)椋? ）。
A．熱氣球的塑料膜受熱上升
B．風(fēng)把熱氣球吹上高空
C．熱氣球里的空氣受熱上升
24．（23-24·浙江杭州·期末）我們自己做的“熱氣球”升空一會兒后就會降落，主要是因?yàn)椋? ）。
A．袋子太輕了 B．沒有持續(xù)的熱源 C．蠟燭太短
25．（23-24·浙江杭州·期末）課堂上研究“空氣的質(zhì)量”時(shí)，比較適宜衡量20筒空氣有多重的物品是（ ）。
A．蘋果 B．綠豆 C．玻璃彈珠
26．（23-24·浙江杭州·期末）在保證船員安全的前提下，可以通過管道多次往潛水鐘船里打入高壓空氣，說明（ ）。
A．潛水鐘船里沒有空氣
B．空氣看不見摸不到
C．空氣能被壓縮
27．（23-24·浙江紹興·期末）用注射器抽取一些空氣后，堵住入口，用力推活塞，（ ）。
A．推不動(dòng) B．推到一定程度推不動(dòng) C．能推到底
28．（23-24·浙江杭州·期末）如果潛水鐘船傾斜著進(jìn)入水下，（ ）。
A．水不會進(jìn)入船內(nèi) B．水容易進(jìn)入船內(nèi) C．里面的人可以正常工作
29．（23-24·浙江杭州·期末）正確使用酒精燈的方法是（ ）。
A．摘下燈帽→點(diǎn)燃酒精燈→用外焰加熱→用嘴吹滅
B．摘下燈帽→點(diǎn)燃酒精燈→用焰心加熱→用燈帽蓋滅
C．摘下燈帽→點(diǎn)燃酒精燈→用外焰加熱→用燈帽蓋滅
30．（23-24·浙江湖州·期末）教室里的空氣（ ）水蒸氣。
A．有 B．沒有 C．下雨天時(shí)有
31．（23-24·浙江杭州·期末）水沸騰時(shí)，我們看到水面（ ）。
A．有氣泡冒出 B．變成白色 C．沒有變化
32．（23-24·浙江嘉興·期末）在“水結(jié)冰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰里加入較多的食鹽是為了（ ）。
A．制造更高的溫度 B．制造更低的溫度 C．使冰變咸
33．（23-24·浙江臺州·期末）杯子中的冰融化成水后，靜止后的現(xiàn)象是（ ）。
A. B. C.
34．（23-24·浙江杭州·期末）小科把鹽水放在蒸發(fā)皿中加熱，最后發(fā)現(xiàn)（ ）。
A．鹽和水都不見了 B．水被蒸發(fā)了 C．鹽被蒸發(fā)了
35．（23-24·浙江杭州·期末）濕衣服在太陽下會逐漸變干，這是因?yàn)樗? ）了。
A．沸騰 B．蒸發(fā) C．凝結(jié)
36．（23-24·浙江紹興·期末）下列紙的變化中，變化后不再是原來物質(zhì)的是（ ）。
A．燒成灰 B．撕成碎片 C．折成紙飛機(jī)
37．（23-24·浙江紹興·期末）分離食鹽和水實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作不正確的是（ ）。
A．將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿，放在三腳架上，用酒精燈加熱。
B．邊加熱，邊攪拌。當(dāng)有白色顆粒出現(xiàn)時(shí)，熄滅火焰，用余溫慢慢烘干。
C．為防止打破蒸發(fā)皿，立即用手拿下蒸發(fā)皿放到桌面上。
38．（23-24·浙江紹興·期末）探索溫度與溶解快慢的關(guān)系實(shí)驗(yàn)，下列操作不正確的是（ ）。
A．兩個(gè)燒杯里加的熱水和冷水要一樣多
B．兩份相同質(zhì)量的食鹽同時(shí)分別加到冷水和熱水中
C．?dāng)嚢杵渲械囊粋€(gè)燒杯，另一個(gè)燒杯始終不攪拌
39．（23-24·浙江紹興·期末）制作天氣預(yù)報(bào)的步驟，正確的順序是（ ）。
①天氣會商 ②數(shù)據(jù)收集 ③氣象員做出預(yù)報(bào)
④生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào) ⑤發(fā)布天氣預(yù)報(bào)
A.②④①③⑤ B.①②③④⑤ C.②③①④⑤
40．（23-24·浙江紹興·期末）在出現(xiàn)霧霾天氣的日子里，我們應(yīng)該（ ）。
A．清晨到公園跑步 B．減少室外活動(dòng) C．多到室外鍛煉身體
41．（23-24·浙江臺州·期末）同學(xué)們在課余時(shí)間經(jīng)常玩下面的游戲，其中不是利用空氣的特性的是（ ）。
A．籃球 B．跳繩 C．吹泡泡
42．（23-24·浙江紹興·期末）虞小科同學(xué)在一個(gè)靈敏的電子秤上先稱出一個(gè)充足氣的皮球質(zhì)量，然后放出皮球里一部分空氣，再稱出質(zhì)量，兩次質(zhì)量相比（ ）。
A．第一次重 B．兩次一樣重 C．第二次重
43．（23-24·浙江紹興·期末）如圖，瓶中裝適量的水，瓶口用橡皮塞密封，甲乙是兩根吸管，如果從乙管向里面吹氣，會出現(xiàn)（ ）現(xiàn)象。
A．無明顯現(xiàn)象 B．水面冒泡 C．甲管口有水流出
44．（23-24·浙江臺州·期末）下列現(xiàn)象中，屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是（ ）。
A．壺嘴冒“白氣” B．露珠逐漸消失 C．冰雪遇暖消融
參考答案：
1.C
[解析]天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況，我們可以通過云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述。
A錯(cuò)誤，觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，缺少的數(shù)據(jù)不可以隨便補(bǔ)齊。
B錯(cuò)誤，相同天氣也需要進(jìn)行記錄。
C正確，記錄時(shí)應(yīng)該分類別記錄詳細(xì)。
所以符合要求的為C選項(xiàng)。
2.A
[解析]氣溫是指室外陰涼通風(fēng)地方的溫度，這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍Ｍ惶斓耐粫r(shí)間，室外陰涼、通風(fēng)處測得的溫度是12℃，在陽光下測得的溫度是20℃。實(shí)際氣溫應(yīng)該是12℃。所以答案為A。
3.C
[解析]天氣是冷還是熱，每個(gè)人的感受常常不一樣。測量氣溫的叫氣溫計(jì)，我們可以用氣溫計(jì)去測量氣溫。
故選C。
4.C
[解析]揉捏充滿空氣的氣球，可以變成各種不同的形狀，說明空氣沒有固定形狀，故選C。
5.B
[解析]一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽，說明溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)，想要繼續(xù)溶解，就要降低溶液濃度，常用的方法就是加水稀釋。繼續(xù)攪拌會加快溶解，卻不能改變?nèi)芙獾牧浚珹錯(cuò)誤；
使杯中的水加熱蒸發(fā)，不但不能使未溶解的鹽繼續(xù)溶解，反而會使未溶解的食鹽增多，C錯(cuò)誤。
所以正確答案為B。
6.A
[解析]物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質(zhì)。捏橡皮泥和折紙過程中只是形態(tài)上發(fā)生了變化，并沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化。
7.A
[解析]在比較食鹽和小蘇打的溶解能力實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)在相同情況下，溶解食鹽的量比溶解的小蘇打的量多，說明食鹽比小蘇打的溶解能力強(qiáng)，且不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。食鹽在一定量的水中的溶解量是有限的，當(dāng)溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)，就無法繼續(xù)溶解了，選項(xiàng)A說法正確。
8.A
[解析]天氣預(yù)報(bào)主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。制作天氣預(yù)報(bào)，大致有以下幾個(gè)步驟：①數(shù)據(jù)收集；②數(shù)值天氣預(yù)報(bào)；③氣象員做出預(yù)報(bào)；④天氣會商；⑤發(fā)布天氣日歷，生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)后還需要?dú)庀髥T做出預(yù)報(bào)，進(jìn)行天氣會商，才能向社會發(fā)布。故A符合題意。
9.B
[解析]天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、云量和降水情況，風(fēng)速和風(fēng)向，如果有云，還要記錄云的類型，制作天氣日歷是跟蹤記錄天氣的好辦法。AC都應(yīng)該記錄在“我的天氣日歷”里；B四季如春不能記錄在“我的天氣日歷”里。所以答案為B。
10.C
[解析]人們通常把云分為積云、卷云和層云三類。我們根據(jù)云量的多少將天氣記錄為陰、多云和晴。當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是晴天，云量不超過四分之三是多云，云量超過四分之三就是陰天。云量超過四分之三，幾乎覆蓋了整個(gè)圓面，天氣應(yīng)記錄為陰。成語“烏云密布”描寫的天氣和如圖C云量圖一致。
11.B
[解析]天空中漂浮的云是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的。氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時(shí)，通常把云分為三類：積云、層云、卷云。纖維狀、羽毛狀的白云叫作卷云，卷云常發(fā)生在晴天，所以B符合題意。
12.B
[解析]風(fēng)向的確定方法是：風(fēng)來自哪個(gè)方向就是什么風(fēng)向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。我們可以用8個(gè)方位來描述風(fēng)向。分別是北、東北、東、東南、南、西南、西、西北。當(dāng)旗幟飄向南方時(shí)，說明風(fēng)是從北方吹過來的，所以這時(shí)吹的是北風(fēng)。
13.A
[解析]當(dāng)冰塊的溫度高于0℃時(shí)開始融化，融化的過程吸熱，周圍溫度越高，融化越快。冰融化的過程吸熱，冰塊周圍的溫度升高，則冰塊融化的速度加快。“臥冰求鯉”的故事就是利用體溫加快冰融化的。
14.B
[解析]空氣可以流動(dòng)。在裝有空氣的袋子上扎一個(gè)小孔，讓空氣吹在臉上，會感覺有氣流，這說明空氣會流動(dòng)。
故選B。
15.B
[解析]降水是天氣的一個(gè)基本特征，測量記錄降水量的單位是毫米。降水的形式很多，常見的有雨、雪、冰雹等。哈爾濱在寒冷的冬天，最常見的降水形式是雪。
16.C
[解析]雨量器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量，降水量的單位是毫米。用自制雨量器測量記錄降水量，通常以毫米為單位。杭州某天的降水量是43毫米，應(yīng)該選C比較合適，因?yàn)橛炅科鲬?yīng)該是透明直筒的容器。A最多能測量20毫米的高度，不合適。
17.C
[解析]空氣的溫度叫氣溫，測量氣溫的儀器叫氣溫計(jì)。溫度計(jì)越往下數(shù)字越大，說明是零攝氏度以下，讀數(shù)時(shí)要從上往下數(shù)，寫溫度時(shí)前面加“－”，表示零下。溫度計(jì)越往下數(shù)字越小，說明是零攝氏度以上，讀數(shù)時(shí)從下往上數(shù)。圖片氣溫計(jì)的讀數(shù)是-5℃。
18.B
[解析]在使用溫度計(jì)測量溫度時(shí)，我們要確定好刻度表上每一個(gè)小格所表示的溫度是多少，這樣讀數(shù)才會準(zhǔn)確。圖中氣溫計(jì)的一個(gè)小格代表1攝氏度。圖中A氣溫計(jì)讀數(shù)13℃；B氣溫計(jì)讀數(shù)-7℃，C氣溫計(jì)讀數(shù)-5℃。故B正確。
19.A
[解析]熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會膨脹，遇冷時(shí)會收縮的特性。熱脹冷縮是許多物體的基本特征。但是水在結(jié)冰時(shí)，出現(xiàn)不同于“熱脹冷縮”特殊現(xiàn)象，即“熱縮冷脹”，水結(jié)冰后體積會變大，相同質(zhì)量的水和冰相比，冰的體積大，水的體積小。所以氣溫在0℃以下時(shí)，未加保護(hù)的自來水管容易爆裂。
20.B
[解析]空氣流動(dòng)性強(qiáng)，需要占據(jù)空間，可以充滿能夠達(dá)到的整個(gè)空間。磚塊放入水中冒出氣泡，說明磚塊中有空氣，被水?dāng)D出，形成氣泡。
21.A
[解析]空氣的特點(diǎn)是：能占據(jù)空間，能流動(dòng)，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕。帆船利用了空氣會流動(dòng)的特點(diǎn)；籃球、氣墊床是利用了空氣可以被壓縮的特點(diǎn)。A符合題意。
22.A
[解析]熱的空氣上升，冷的空氣就會流過來補(bǔ)充，空氣流動(dòng)形成風(fēng)。點(diǎn)燃蠟燭后，箱內(nèi)的空氣受熱上升，周圍的冷空氣會向箱子里流動(dòng)，所以小紙條會飄動(dòng)。
23.C
[解析]熱空氣溫度高，空氣受熱體積膨脹，空氣密度小，重量輕，所以熱空氣向上升。冷空氣溫度低，空氣受冷體積收縮，空氣密度大，重量重，如圖所示，點(diǎn)火后的熱氣球能升空是因?yàn)闊釟馇蚶锏目諝馐軣嵘仙?br/>24.B
[解析]熱空氣比同體積的冷空氣輕，上浮。我們自己做的“熱氣球”升空一會兒后就會降落，主要是因?yàn)闆]有持續(xù)的熱源，袋子里的空氣變冷了，因此下沉。
25.B
[解析]空氣是無色無味、看不見、摸不著的，空氣具有質(zhì)量并占有一定的空間，形狀隨容器而變，沒有固定的體積。因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比較小，所以合適放在天平上與20筒空氣進(jìn)行比較的是綠豆。
26.C
[解析]空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，壓縮的空氣具有彈性。在保證船員安全的前提下，可以通過管道多次往潛水鐘船里打入高壓空氣，說明空氣能被壓縮。
27.B
[解析]空氣可以壓縮，但不能壓縮為0，壓縮空氣有彈性。注射器抽進(jìn)空氣，堵住口，用力壓活塞，活塞會推到一定程度推不動(dòng)。故選B。
28.B
[解析]空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，壓縮的空氣具有彈性。船員坐潛水鐘船垂直下降到達(dá)水下10米，水不會進(jìn)入船里，這是因?yàn)闈撍姶锏目諝庹紦?jù)了空間，阻止水進(jìn)入。如果潛水鐘船傾斜著進(jìn)入水下，水容易進(jìn)入船內(nèi)。
29.C
[解析]酒精燈是由燈帽、燈芯和燈體構(gòu)成的，點(diǎn)燃酒精燈之前需要先將燈帽拿下，正放在桌面上，再點(diǎn)燃酒精燈，酒精燈的火焰分為三層：內(nèi)焰、外焰、焰心，外焰的溫度最高，所以加熱時(shí)用外焰加熱，用完酒精燈后，需用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，故C正確。
30.A
[解析]空氣，我們每天都呼吸著的“生命氣體”，它分層覆蓋在地球表面，透明且無色無味，它主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，對人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。空氣中也含有少量的水蒸氣，教室里的空氣中有水蒸氣。
31.A
[解析]水沸騰的溫度在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃，我們把它叫作水的沸點(diǎn)。水沸騰時(shí)有氣泡冒出、有熱氣散出，水沸騰時(shí)，顏色不會變化。
32.B
[解析]實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰中加入食鹽，為了溶解食鹽，就需要向周圍吸收熱量，使周圍環(huán)境的溫度更低。在“水結(jié)冰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰里加入較多的食鹽是為了所以是為了制造更低的溫度，就能將試管里的水降到0℃以下，使水能夠在短時(shí)間里降溫結(jié)冰。所以答案為B。
33.C
[解析]冰融化以后，與原來冰面處的標(biāo)記位置相比，液面位置變低，體積減小。液體的液面始終保持水平。如圖杯子中的冰融化成水后，靜止后的現(xiàn)象是C。
34.B
[解析]溶解在水里的食鹽可以用蒸發(fā)或加熱的方法進(jìn)行分離。鹽水蒸發(fā)時(shí)，溶解在水中的鹽分會析出，水分會蒸發(fā)，所以人們常常利用這個(gè)原理來制造食鹽。
35.B
[解析]曬在太陽下的濕衣服一會兒過后就干了，是因?yàn)橐路系乃兂闪怂魵猓l(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象。
36.A
[解析]玩紙的過程中，撕成碎片和折成紙飛機(jī)只是形狀或大小發(fā)生了變化，但是構(gòu)成紙的成分沒有發(fā)生變化。紙燒成灰，它產(chǎn)生了新的物質(zhì)，所以A符合題意。
37.C
[解析]蒸發(fā)皿在加熱后溫度會非常高，直接用手拿會導(dǎo)致嚴(yán)重的燙傷，正確做法是在熄滅火焰后，讓蒸發(fā)皿在空氣中自然冷卻一段時(shí)間，或者放在石棉網(wǎng)上慢慢冷卻，以防止因溫度變化過快而損壞蒸發(fā)皿。故選C。
38.C
[解析]實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對溶解速率的影響，因此應(yīng)該控制其他所有變量保持不變，這樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。如果只攪拌其中一個(gè)燒杯，那么攪拌本身就會影響溶解速率，這會引入額外的變量，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果無法準(zhǔn)確反映僅僅是溫度變化對溶解速率的影響。故錯(cuò)誤的是攪拌其中的一個(gè)燒杯，另一個(gè)燒杯始終不攪拌，選C。
39.A
[解析]②數(shù)據(jù)收集 → ④生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào) → ①天氣會商 → ③氣象員做出預(yù)報(bào) → ⑤發(fā)布天氣預(yù)報(bào)
數(shù)據(jù)收集（②）：首先，需要收集各種氣象數(shù)據(jù)，包括地面氣象站、衛(wèi)星、雷達(dá)等提供的實(shí)時(shí)氣象信息。
生成數(shù)值天氣預(yù)報(bào)（④）：利用收集到的數(shù)據(jù)，通過數(shù)值天氣預(yù)報(bào)模型計(jì)算出未來一段時(shí)間內(nèi)的天氣情況。
天氣會商（①）：氣象專家會根據(jù)數(shù)值預(yù)報(bào)結(jié)果和各自的見解進(jìn)行討論，以達(dá)成對天氣形勢的一致理解。
氣象員做出預(yù)報(bào)（③）：氣象預(yù)報(bào)員根據(jù)數(shù)值預(yù)報(bào)結(jié)果和會商意見，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，制作出具體的天氣預(yù)報(bào)。
發(fā)布天氣預(yù)報(bào)（⑤）：最后，將制作好的天氣預(yù)報(bào)通過電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等渠道發(fā)布給公眾。
40.B
[解析]霧霾，是霧和霾的合稱，它是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果，是一種大氣污染的天氣，遇到霧霾天氣，我們應(yīng)該減少戶外活動(dòng)，盡量多的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。所以不要清晨到公園跑步，也不要到室外鍛煉身體。故選B。
41.B
[解析]空氣的特征：沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀，有一定的重量、會流動(dòng)、占據(jù)空間、容易被壓縮等。
A．籃球利用被壓縮的空氣具有彈性，不符合題意。
B．跳繩沒有利用空氣的特征，符合題意。
C．吹泡泡利用空氣質(zhì)量很輕，不符合題意。
42.A
[解析]空氣雖然很輕，但是空氣也具有質(zhì)量，虞小科給皮球充足氣，皮球質(zhì)量會增大，若再放掉一些氣，皮球的質(zhì)量會減小一些，因此，兩次皮球質(zhì)量相比較，第一次更重一些。故A正確。
43.C
[解析]空氣會流動(dòng)，會占據(jù)空間；從乙管向里面吹氣，瓶內(nèi)空氣增加，占據(jù)空間增加，就會把水壓入甲管中，從甲管流出。故選C。
44.B
[解析]在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。露珠逐漸消失變?yōu)闅鈶B(tài)的水，屬于水蒸發(fā)現(xiàn)象。壺嘴冒“白氣”屬于液化現(xiàn)象，冰雪遇暖消融屬于融化現(xiàn)象。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑