資源簡(jiǎn)介 青島大學(xué)市北附屬中學(xué):對(duì)口海逸學(xué)校、包頭路小學(xué)、陵縣路小學(xué)、上海路小學(xué)、市北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吉林路小學(xué)、無(wú)棣四路小學(xué)、普集路小學(xué)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)科學(xué)學(xué)段階段練習(xí)題(40分鐘)等級(jí)一、選擇(每空2分,共30分)1、下面是昆蟲(chóng)的是()A蚯蚓B蝸牛C烏龜D.蜻蜓2、下面哪個(gè)動(dòng)物不是鳥(niǎo)類(A鴕鳥(niǎo)B.企鴉C編蝠D雞3、以下不屬于我國(guó)珍稀動(dòng)物的是()A大熊貓B.朱鵑C華南虎D.猩猩4、以下屬于哺乳動(dòng)物的是()A.馬B蜥蜴C企鵝D.鴕鳥(niǎo)5、以下屬于魚(yú)類的是()A.海馬B章魚(yú)‘C鯊魚(yú)D鯽魚(yú)6、能和螞蟻歸為一類的動(dòng)物是()A.蜘蛛B.蝴蝶C蜈蚣D.螃蟹7、自行車車胎爆裂現(xiàn)象,多發(fā)生在()A.春季B.夏季C秋季D.冬季8、把氣球套在錐形瓶口,將瓶子放入熱水中,發(fā)現(xiàn)氣球會(huì)脹大;放入冷水中,氣球又會(huì)變小,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()有熱脹冷縮的性質(zhì)。A.氣體B.液體C.固體9、熱氣球就是利用()的原理升空的。A熱空氣上升B.熱脹冷縮10、測(cè)量水溫時(shí),豁要用手拿著水溫計(jì)的()部。A.上部B.中部C底部11、百葉箱內(nèi)放置的儀器有()A.水溫計(jì)B.氣溫計(jì)C.雨量器12、生活中,我們可以利用()目測(cè)風(fēng)力的大小。A風(fēng)級(jí)歌B風(fēng)力計(jì)C.風(fēng)向13、()是一定地域經(jīng)過(guò)多年觀察所得到的概括性的氣象情況。A.氣象B.氣候C天氣D天象14、我們來(lái)描述降水量的時(shí)候通常以〔)為單位。A米B.厘米C毫釆15、來(lái)測(cè)量風(fēng)向的儀器是()A力計(jì)B風(fēng)車C.風(fēng)向標(biāo)二、判斷(每空2分,共30分)1鯨魚(yú)在水中也是用肺呼吸的,屬于哺乳動(dòng)物。()2蝙蝠會(huì)飛,所以蝙蝠屬于鳥(niǎo)類。()3.鳥(niǎo)喙的形狀各不一樣,這與它們的捕食方式有關(guān)。()4.中國(guó)是世界上擁有野生動(dòng)物種類較多的國(guó)家,也是世界瀕危動(dòng)物種類較多的國(guó)家。()5.生存環(huán)境發(fā)生變化是珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕的原因之一。()6溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),視線要與液柱頂端相平()7.一般情況下,所有的液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)()8.鐵軌之間留有縫隙是為了防止鐵軌受熱膨脹而導(dǎo)致列車脫軌【)9.熱空氣比同體積的冷空氣的質(zhì)量要輕()10.在海濱,白天,風(fēng)從海面吹響陸地;夜晚風(fēng)從陸地吹響海面。()11相同的時(shí)間段內(nèi),室內(nèi)外的氣溫是一樣的。(12.我們國(guó)冬季各地的氣候特點(diǎn)是一樣的。()13.用雨量器測(cè)量降水量時(shí),雨量器可以任意放置。()14.一天中氣溫變化有一定的規(guī)律。()15.降水量的多少與當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活有著密切的關(guān)系。()三.連線題(每題6分共12分)1、雞2、鯊每老鼠卵先鯨魚(yú)魚(yú)類魚(yú)海脖大象鯉魚(yú)老虎胎生魷魚(yú)裝魚(yú)類鴨嘴獸海馬四、根據(jù)內(nèi)容完成任務(wù)(1題10分,2題6,3題12分共28分)1. 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)