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第13課 清朝前中期的鼎盛與危機
課程標準：了解明清時期統一全國和經略邊疆的相關舉措，認識統一多民族國家版圖奠定的重要意義。了解明清時期封建專制的發展、世界的變化對中國的影響，認識中國社會面臨的危機。
探究一 溥天之下，莫非王土——皇帝很滿意，一問何以稱“盛”
1.清朝的疆域
西跨 ，西北達 ，北接 ，東北至 ，東臨 ，東南到 ，南至 ，西南抵 。
2. 根據四幅形勢圖，結合所學知識，指出古代中國疆域發生的變化。
3.清朝疆域的奠定
東南：
東北：
西南：
北方：
清朝邊疆統治的特點：
4.國土遼闊，人口眾多
你能從材料中得到哪些有效信息？
影響人口增長的原因有哪些？
探究二 率土之濱，莫非王臣——皇帝很得意，二問何以稱“盛”
1.危機初顯
從1655年到1766年，中國人均田數發生了什么樣的變化？
這時候還存在哪些社會問題
探究三 皇帝的野望很豐滿，洋人的日記很骨感——盛世下的危機
1.康熙皇帝的野望
看鐵蹄錚錚 踏遍萬里河山
我站在風口浪尖緊握住日月旋轉
愿煙火人間安得太平美滿
我真的還想再活五百年
我真的還想再活五百年
—— 電視劇《康熙王朝》主題歌《向天再借五百年》
如果康熙皇帝再活五百年，中國會變成什么樣？你希不希望康熙再活五百年？如果不希望，請說明理由。史論結合。
2. 《馬嘎爾尼日記》
“ 可憐的半饑餓的中國人，......喜歡吃各種動物肉，甚至腐壞的都吃”
“ 在法庭上金錢萬能，錢多的人總是有理”
“ 任何進步在那里都無法實現”
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