資源簡介

2024-2025學年統編版語文八年級上冊期中復習訓練題（含答案）
積累與運用（30分）
下列劃線字注音全部正確的一項是（ ）2分
A.潰退（kuì） 緋紅（fěi） 仁慈（cí） 驚心動魄（pò）
B、窒息（zhì） 熒光（yíng） 畸形（jī） 殫精竭慮（dàn）
C、鐫刻（xié） 蒙昧（mèi） 侏儒（rú） 屏息斂聲（liǎn）
D、锃亮（zènɡ） 凜冽（lǐn） 酷似（sì） 藏污納垢（ɡòu）
2．下列各組詞語中漢字書寫完全正確的一項是(　　)(2分)
A．仲載　　　躁熱　　　筋疲力盡 眼花繚亂
B．鐫刻 操縱 油光可見 暗然失色
C．浩瀚 不遜 粗制濫造 白手起家
D．饋退 窒息 為富不仁 撣精竭慮
3. 下列各句中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（2分）
A. 巴爾扎克的《高老頭》對資本主義社會黑暗現實的揭露與批判可謂入木三分。
B. 這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產品，真可謂浩如煙海，應有盡有。
C. 在公共場所肆無忌憚地打鬧、大聲喧嘩等行為讓人深惡痛疾。
D. 多少年來，幾代執著的中國人殫精竭慮，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
4、下列句子中沒有語病的一項是（ ）2分
A、兩會政府工作報告提出，今年年內將全部取消手機國內長途和漫游費，降低國際長途電話費，引發現場熱烈反響。
B、大劇《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。截至目前，該劇全網播放量逼近大約300億。
C、《中國詩詞大會》的熱播為中華優秀傳統文化進校園積累了經驗，探索了路子。
D、隨著世界對中國的興趣日益廣泛，讓中國出版“走出去”的路越走越寬，早已超越了傳統文化、文學作品和漢語教材的“老三樣”。
5．對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項是(　 　)(2分)
A．具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。(夸張)
B．我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續盡忠于我們的民族和和人民，盡忠于我們的民族和和人民的希望----中國共產黨。(反問)
C．航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進。(比喻)
D．她已經展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。(擬人)
6．依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（ ）（2分）。
這是一片沖淘過的秋天，這是一條櫛沐過的山谷，這是一處返璞歸真的休閑去處。你要住在溪邊，_________；你要住在崖下，__________；你要住在林間，_________；你要住在村頭，__________這就是休閑山莊了。
①可聽月下蟲鳴夜鳥夢 ②可觀石上生云
③可看水中騰霧 ④田園牧歌就不再是畫上的風景。
A．②③④① B．③①②④ C．②③①④ D．③②①④
7. 下列說法正確的一項是（ ）（2分）
A. 魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家，《藤野先生》這篇課文就選自他的小說集《朝花夕拾》。
B. 新聞結構的五部分是標題、導語、主體、背景、結語，其中標題、背景、主體是必不可少的三部分。
C. 律詩是近體詩的一種，通常的律詩規定每首八句，每兩句成一聯，計四聯。習慣稱第一聯為首聯，第二聯為頷聯，第三聯為頸聯，第四聯為尾聯。
D. 《使至塞上》作者王維，字摩詰，唐代詩人，有“詩魔”之稱。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫：觀摩詰之畫，畫中有詩。”
8. 古詩文默寫。（6分）
（1）相顧無相識，_______________________。
（2）_______________________，白云千載空悠悠。
（3）自康樂以來，_______________________。
（4）_______________________，路遠莫致之。
（5）《使至塞上》中以傳神筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風光的詩句是：____________，_____________。
9. 閱讀下面文字，回答問題。（4分）
他的相貌并不動人，身材矮胖，但有鐵一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路。他喜歡在軍營里散步，跟士兵們坐在一起，說故事，同他們玩耍。乒乓球打得很好，籃球也不錯。
（1）本段文字選自《紅星照耀中國》，曾易名為 ___________，文中的“他”可指的是 _______。（2分）
（2）請結合原著概括他的主要性格特征。（2分）
10.綜合性學習
班級去新四軍紀念館開展研學活動，請你完成任務。（6分）
(1)紀念館主館區的專業講解需提前在互聯網上預約，小妍不知怎么做。請你根據下面圖片上的信息，向她介紹預約的步驟。（2分）

小妍在參觀“新四軍優良傳統專題展”過程中摘抄了四段文字，有兩處未記錄標題，請你幫她完成。（填序號）（2分）
聽黨指揮的鐵的信念 從葉挺北伐獨立團到東進北上的新四軍，一路走來，一脈相承，展示了人民軍隊聽黨指揮這一鐵的信念。 ① 新四軍使命就是為中國人民求解放、為中華民族謀獨立，高舉旗幟，始終為中國人民根本利益而奮斗。 英勇頑強的鐵的作風 新四軍將士英勇善戰，頑強拼搏，敢打必勝，成為華中抗日戰場的中流砥柱，被譽為“華中人民的長域”。 ② 新四軍加強紀律制度建設，做到執紀嚴明、步調一致。這是新四軍發展壯大、不斷奪取勝利的可靠保證。
A．執紀嚴明的鐵的紀律 B．牢不可破的鐵的團結 C．報國為民的鐵的擔當
(3)請仿照示例，在新四軍紀念館官方網站寫一則留言，表達本次研學活動的感想。（2分）
示例：追尋先輩足跡，傳承鐵軍精神。
閱讀理解（40分）
（一）閱讀《錢塘湖春行》，完成各題。（共4分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
11．這是一首描寫西湖勝景的詩歌。詩歌首聯點題，描摹了春水 ① 的景象；中間兩聯細致描寫鶯、燕、花、草四種景物，展現了西湖的明媚春光；尾聯直抒胸臆，抒發了 ② 之情。（2分）
12．同學們在復習春天主題的詩歌時發現，韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“草色遙看近卻無”，與本詩“淺草才能沒馬蹄”都傳神地寫出了早春小草的特點。你覺得是這樣的嗎？請說明你的理由。（2分）
（二）閱讀選文，完成下面小題。（12分）
【甲】
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】
長安雪下望月記（節選）
舒元輿
今年子月①月望，長安重雪終日，玉花攪空，舞下散地。予與友生喜之，因自所居南行百許步，登崇②岡，上青龍寺門。門高出，絕寰埃③，宜寫目放抱。今之日盡得雪境，惟長安多高，我不與并。日既④夕、為寺僧道深所留，遂引入堂中。
初夜，有皓影入室室中人咸謂雪光射來復開門偶立。見沍云⑤駁⑥盡，太虛真氣，如帳碧玉。有月一輪，其大如盤，色如銀，凝照東方。輾碧玉上征⑦，不見轍跡；至乙夜，帖懸天心。予喜方雪而望舒⑧復至，乃與友生出大門恣⑨視。
【注釋】①子月：即十一月。②崇：高高的。③寰埃：借指凡塵。④既：已經。⑤沍云：寒云。⑥駁：消散。⑦上征：上升。⑧望舒：借指月亮。⑨恣：盡情。
13. 下列加點詞的意思和用法相同的一項是（ ）（2分）
A. 玉花攪空 空谷傳響
B. 不見轍跡 見其發矢十中八九
C. 予與友生喜之 水陸草木之花
D. 今之日盡得雪境 隱天蔽日
14. 請用現代漢語翻譯下面句子。（4分）
（1）懷民亦未寢，相與步于中庭。
（2）日既夕，為寺僧道深所留，遂引入堂中。
15. 用“/”給下面句子斷句。（斷2處）（2分）
有 皓 影 入 室 室 中 人 咸 謂 雪 光 射 來 復 開 門 偶 立
16. 【甲】【乙】兩文都是寫景散文，都寫了共同的景物A_____________，寫出了這一景物的特點B_____________，都運用了C_____________修辭手法，請在【乙】文中找出這個句子，寫在橫線上：D__________________。（4分）
（三）閱讀選文，完成下面小題。（8分）
____________________
①本報成都7月29日電（記者孫龍飛、戴楷然、楊笑雨）29日晚，“青春In Time”——成都第31屆世界大學生夏季運動會運動員聯歡會在成都大運會運動員村舉辦。本場聯歡會是中央宣傳部（國務院新聞辦公室）、教育部、四川省人民政府共同主辦的“青春綻放——世界大學生運動員人文交流活動”項目之一。
②這場融合中國風、巴蜀韻及國際范的聯歡會，以民樂、舞劇、武術、說唱、街舞、魔術等形式，呈現傳統與現代、東方與西方的文明對話交流。正在參加成都大運會的運動員與中外青年藝術家、志愿者代表等熱情參與了屬于他們自己的“青春派對”。
③開場歌舞秀《舞動成都》瞬間點燃現場觀眾的熱情。來自中國與古巴兩國的青年歌手段奧娟與馬丁攜手獻聲，武術、跆拳道、體操等源自不同文明的賽項表演同臺呈現，“混搭”中見和諧，熱烈展示國際化、年輕化、運動感的中國。
④“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。”作為這場聯歡會的主題，交流與互鑒在眾多節目中綻放光彩——戴小翔、楊馥伊、肖和維、廖君、段玫梅聯手來自加納的歌手演唱《Panda之城》，伴隨熊貓街舞與川劇變臉絕活，展示“天府之國”成都“巴適得板”的幸福生活；周旋與來自塞爾維亞的葉琳娜合唱《群英薈》，藝術化呈現了中國武術的魅力。來自格魯吉亞的張尼克唱響《奇遇三星堆》，聲畫呈現三星堆遺址文物與古希臘奧林匹克文物的交匯。
⑤由《千里江山圖》演繹出的舞劇《只此青綠》，以東方美學的經典色彩鋪展出如詩如畫的中國山水氣象，令健兒們陶醉不已。歌手王凱與來自意大利的諾娜唱響《千年之約》，激情燃起由五大洲匯聚的青春夢想。
⑥來自美國的大學生運動員現場學起川劇演員的絕活兒“手眼身法步”，他有模有樣的架勢贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。來自世界各地的大學生運動員積極參與現場互動，深度體驗變臉、魔術等趣味環節。
⑦來自哥倫比亞、西班牙的兩位“壽星”運動員現場收獲珍貴的生日禮物，全場觀眾的生日祝福歌聲將這場晚會變成歡聚的樂園。
⑧奧運冠軍任茜、張家齊領唱《夢想的冠軍》，她們表示，大運會是非常好的交流平臺，期待與世界各地的大學生運動員同場競技、相互切磋，在比賽之余收獲珍貴的友誼。
⑨當成都大運會的志愿者歌曲《小青椒之歌》響起時，很多志愿者熟練地做起了動作，現場的大學生運動員也跟著學了起來。有的運動員還用擁抱來__________一直為他們熱情服務的志愿者“小青椒”。
⑩歌曲《青春向太陽》將晚會推向高潮，以愛之名點亮屬于青春、屬于夢想的光芒。在大學生運動員的歡呼聲和掌聲中，運動員聯歡會落下帷幕。
（選自《人民日報》，有刪改）
17. 請為這則新聞擬寫標題。（2分）
18. 選文第③段加點詞語“點燃”有什么表達效果？（2分）
19. 請在第⑨段空白橫線上填寫一個恰當的、表示人物心理狀態的詞語。（2分）
20. 新聞中的哪些內容體現了“青春”？（2分）

閱讀下文，回答問題。（16分）
蘋果皮
①那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶，帶來很多禮物，其中有兩個又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果，我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果，聞著那誘人的香氣，一口一口地咽著口水。
　　②吃罷早飯，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起兩個大蘋果，塞到我和哥哥手里。她樂呵呵地對我們說：“我早就看到你們倆饞猴兒似地盯著蘋果。快到一邊吃去吧，別讓你們媽看見了。”
　　③我們拿著蘋果，來到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋果，眼睛樂成了兩個彎彎的小月牙。我呢，不時把蘋果湊近鼻子，一邊聞，一邊連聲說：“好香，好香。”哥哥說：“咱們吃吧。”我說：“咱們吃吧。”不知說了多少遍“咱們吃吧”，可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說：“咱們別吃，等晚上爸爸回來，你的和媽媽分著吃，我的和爸爸分著吃。”我咽了咽口水，連聲說：“好好好。”
　　④我和哥哥正高興地商量著，不知什么時候，媽媽已經站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們，問道：“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀？”我們齊聲回答：“是給奶奶的。”媽媽說：“是啊，這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經80多歲了，身體又有病，咱家有了什么好吃的，應該給她留著，讓她多吃幾次。你們說我說的對不對？”我和哥哥沒有回答，忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容。好一陣之后，她才模了模我們的頭，轉身走進屋里。
　　⑤我們在院子里玩了一會兒，哥哥說：“別玩了，咱們該做作業了。”我和哥哥走進屋里，看到媽媽站在奶奶床前，正準備削蘋果。奶奶看到我們，擦擦眼淚對媽媽說：“孩子長這么大還沒吃過蘋果，你就讓他倆一人吃一個吧。”媽媽笑著說：“媽，他們以后吃蘋果的機會多著哩，你就別老想著他們了。”奶奶又擦了擦眼淚說：“孩子，難得你的這一片孝心，可你不讓他倆嘗嘗，我吃著也沒啥味呀。”媽媽給我們使了個眼色，我和哥哥忙拎著書包走出屋外。
　　⑥那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗說：“伸手。”我們把手伸了出去。媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋果皮，笑盈盈他說：“吃吧，孩子。”我捏起一片蘋果皮放到嘴里，慢慢嚼著，立刻，滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細細品味的時候，哥哥叫了起來：“媽媽，蘋果度是苦的。”
　　⑦“蘋果皮苦？”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前，媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起來，輕輕拍拍哥哥腦門兒說：“你這小鬼頭喲。”我也連忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里，一邊嚼，一邊高興他說：“真甜真香啊。”
　　⑧我常常想起第一次吃蘋果皮的往事，隨著歲月的流逝，年齡的增長，愈來愈深刻地認識了媽媽那美好的心靈。如今，吃蘋果已是極平常的事，但在我的感覺里，第一次吃的那幾片蘋果皮，滋味是多么難忘啊。
21、聯系上下文，說說第②段中加橫線的句子在寫作上的作用。（3分）
22、第④段寫“媽媽看了看手里的蘋果，又看了看我和哥哥，臉上忽然沒了笑容。”請揣摩并寫出媽媽此時的心理活動，字數在40個左右。（4分）
23、第⑥⑦兩段對母子三人嚼蘋果皮情景的描寫，十分傳神而富有情趣。請用簡潔的語句回答下列問題。（每問2分，共6分）
①“我”第一次嚼蘋果皮，感覺它的味道怎么樣？
②哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”？
③這個家庭具有怎樣的情調或氛圍？
24、第⑧段說“隨著歲月的流逝，年齡的增長，愈來愈深刻地認識了媽媽那美好的心靈。”請用自己的話說說這“美好的心靈”的具體含義。（3分）
三、寫作（50分）
25. 作文
赤橙黃綠青藍紫。色彩，裝點著我們的世界，也裝點著我們的人生。在你的生命歷程中，哪一種色彩曾講述你人生的故事，哪一種色彩曾帶給你感動與啟迪，哪一種色彩又給予你前行的力量？
請以“那一抹_________”為題目寫一篇文章。
寫作要求：
①任選一種顏色（可在所選顏色前添加適當修飾語）填在橫線上，將題目補充完整，立意準確，思想健康，情感真摯；②除詩歌外，文體不限；③用規范漢字書寫，不少于600字；④不得抄襲、套作，不得出現真實的人名、校名、地名。
答案
1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C
8.（1）長歌懷采薇 （2）黃鶴一去不復返
（3）未復有能與其奇者 （4）馨香盈懷袖 （5）大漠孤煙直長河落日圓
9.①《西行漫記》朱德②朱德，性格特征：①沉著謙恭、天性溫
和，熱心樸實，英勇：②熱愛讀書，喜歡運動：③大公無私，有責任感，
喜歡跟戰士打成一片，經常和他們談話。
10.(1)示例：①第一步，打開“新四軍紀念館”網站；②第二步，找到“講解預約”欄目并點擊，顯示“講解預約”具體信息；③第三步，撥打電話“0515-88335812”或“0515-88335821”，或到鹽城市建軍東路159號聯系主管區預約。
(2) C A
(3)示例：賡續紅色基因，凝聚奮進偉力。
11．①答案示例：初漲②答案示例：對西湖春日美景的熱愛
12．答案示例：
是的。韓愈筆下的春草剛剛萌芽，遠看有極淡的青青之色，近看卻看不出了。白居易描繪了春草才生，尚未長高的樣態，體現其欣欣向榮的趨勢。
13.B
14.（1）張懷民也沒有睡，便與他一起在庭院中散步。
（2）天已經晚了，（我們）被青龍寺僧人道深所挽留，于是被他引領帶入寺堂中。
15.有皓影入室/室中人咸謂雪光射來/復開門偶立
16.A：月B：皎潔C：比喻D：有月一輪，其大如盤，色如銀，凝照東方
17.“青春InTime”成都大運會運動員聯歡會圓滿落幕
18.點燃：點著，生動準確地寫出開場歌舞秀《舞動成都》氛圍的熱烈和對觀眾的吸引，表現觀眾對這個節目的喜歡。
19.感謝
20.從參加聯歡會的成員上：都是正值青春的世界各地的大學生；從表演的節目上：富有青春氣息，歡快、熱烈。
21、設置懸念或埋下伏筆
22、例如：
①媽媽心里很矛盾：孩子長這么大沒吃過蘋果，應該吃;而奶奶80多歲了，以后吃蘋果的機會越來越少，更應該吃。看來也只能委屈這兩個孩子了!
②媽媽心里很內疚：孩子這么想吃蘋果，又這么懂事，不讓他們嘗一嘗蘋果，作為母親是不是太狠心了(要求所描寫的心理合乎情理，語句通順，酌情給分)
23、①滿嘴香甜
②蘋果皮本來是甜的，哥哥故意說苦，目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。③溫馨甜蜜，和諧融洽
24、尊敬老人，疼愛子女(答出尊敬老人
25.略

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