資源簡(jiǎn)介 2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)考生在答題前請(qǐng)認(rèn)真閱諛本注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),滿分為150分,考試時(shí)間為150分鐘。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答兩卡一并交回。2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡指定的位置。3答案必須按要求書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在草稿紙、試卷上答題一律無(wú)效。一(23分)閱讀下列文字,完成1-3題。(6分)hàohàn的星空宛如一幅壯麗的畫(huà)卷,呈現(xiàn)在世人眼中A廣表的大地宛如一片無(wú)垠的卷抽,鋪展在人類而前。在這片天地之間,每一個(gè)生命都擁有成為自己命運(yùn)zhǔzǎi的潛力。他們都在以自己的方式,訴說(shuō)者存在的意義。正值青春的我們,應(yīng)懷揣著夢(mèng)想,勇敢地探索,誓要在人生旅途中,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡與揮煌。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(2分)2.A處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是(2分)3.請(qǐng)找出畫(huà)線句子的主干。(2分)重溫經(jīng)典,體會(huì)紅軍生存環(huán)境(8分)“我記得一九二八年的冬天,我的部隊(duì)在湖南只剩下兩千多人,還受到包圍。國(guó)民黨軍隊(duì)把方圓三百里內(nèi)的所有房子都燒掉了,搶去了所有糧食,然后對(duì)我們進(jìn)行封鎖。我們沒(méi)有布,就用樹(shù)皮做短衫,把褲腿剪下來(lái)做鞋子。頭發(fā)長(zhǎng)了沒(méi)法剃,沒(méi)有住的地方,沒(méi)有燈,沒(méi)有鹽。我們病的病,餓的餓。農(nóng)民們也好不了多少,他們剩下的也不多,我們不愿碰他們的一點(diǎn)點(diǎn)東西…”(選白《紅星照短中國(guó)》)4.彭德懷的這段話揭示了紅軍當(dāng)時(shí)怎樣的生存環(huán)境?結(jié)合書(shū)中內(nèi)容,說(shuō)出當(dāng)時(shí)紅軍是依靠什么挺過(guò)來(lái)的?(4分)5.有人認(rèn)為:“《紅星照耀中國(guó)》是一部?jī)?yōu)秀的‘紀(jì)實(shí)文學(xué)’,真實(shí)地還原了歷史。”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)斯諾為何能做到這種“真實(shí)”?(4分)第1頁(yè)共6頁(yè)霸巴趕走進(jìn)自然,領(lǐng)略身邊美妙環(huán)境(9分)6.用課文原句填空走近自然,只要步履不停,我們就能欣賞到美妙的自然風(fēng)光。跟隨吳均,我們能觀賞到“①▲一,千丈見(jiàn)底”的清澈之流(《與朱元思書(shū)》):跟隨蘇軾,我們能遇見(jiàn)到“②▲,水中葉、荇交橫,蓋竹柏影也”的澄澈月景(《記承天寺夜游》)。我們?cè)慷眠^(guò)“庭中有奇樹(shù),③▲”(《庭中有奇樹(shù)》)的富有生機(jī)的春日之景:我們能想象到王維“④▲一,▲一”(《使至塞上》)那雄奇壯闊、孤寂遼遠(yuǎn)的塞外景象。吟誦白居易的詩(shī)“⑤▲一,淺草才能沒(méi)馬蹄”(《錢塘湖春行》),春花綻放、春草吐綠的景象便躍然紙上:品讀李白的詩(shī)“⑥▲一,江入大荒流”,(《渡荊門送別》)長(zhǎng)江兩岸特有的壯麗江景便浮于眼前。跟著崔顥走走,我們可遠(yuǎn)跳“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),⑦▲一”(《黃鳩樓》)中的漢陽(yáng)之景:沿著王績(jī)的步伐,我們看到了“樹(shù)樹(shù)皆秋色,⑧▲”(《野望》)中秋日蕭瑟恬靜的黃昏景象。二(57分)品味自然,體會(huì)山水植物環(huán)境(26分)閱讀下面這首詩(shī),完成6-7題。(8分)庭梅詠0[唐]張九齡芳意何能早?孤榮亦自危。更憐花蒂弱,不受歲寒移。朝雪那相妒,陰風(fēng)已屢吹。馨香雖尚爾,飄蕩復(fù)誰(shuí)知?【注釋】①本詩(shī)作于開(kāi)元二十五年(公元737年),當(dāng)時(shí)張九齡因受李林甫排擠,被貶為荊州長(zhǎng)史。②那:奈,怎奈。③尚爾:還是那樣。7.《新華字典》中對(duì)“憐”的解釋有:“①可憐,同情。②愛(ài),喜愛(ài)。”請(qǐng)為詩(shī)中加點(diǎn)字選出適合的義項(xiàng),并結(jié)合詩(shī)句闡述理由。(4分)▲▲▲8.《唐詩(shī)品匯》中評(píng)價(jià)張九齡的詩(shī)風(fēng)“雅正沖澹”,即以素練質(zhì)樸的語(yǔ)言寄托深遠(yuǎn)的慨思。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析。(4分)▲▲閱讀下面兩篇文言文,完成913題。(18分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見(jiàn)曦月。A至于夏水襄陵,沿湖阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝、幕到江陵其間千二百里雖乘奔御風(fēng),不以也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒形。絕揪多生怪柏,懸泉派布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。(節(jié)選白酈道元《三峽》)第2頁(yè)共6頁(yè)藏巴 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)