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吉林省逐夢芳華系列2024-2025學年七年級上學期期中測試道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

吉林省逐夢芳華系列2024-2025學年七年級上學期期中測試道德與法治試題(含答案)

資源簡介

逐夢芳華----階段性學業水平測評卷
(吉林省七年級上學期期中考試A卷)
道德與法治
注意事項:
1.答題前,考生務必將自己的學校、姓名、班級、學號填寫在答題卡上,并將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。
2.答題時,考生務必按照考試要求在答題卡上的指定區域內作答,在草稿紙、試卷上答題無效。
一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,每小題2分,共26分)
1.為響應國家的“雙減”政策,實現義務教育階段學校課后服務全覆蓋,某校組建書法社、圍棋社、武術社等多個社團,學生可根據自己的興趣愛好自愿參加。這主要說明初中階段
A.對我們的成長提出新的要求
B.給我們提供培養興趣的平臺
C.為我們打開認識社會的大門
D.引領我們探索新的知識領域
2.俗話說,人無遠慮必有近憂。有規劃的人生是宏偉藍圖,沒規劃的人生是隨意拼圖。作為中學生,需要規劃。這是因為
A.有了規劃,就能取得成功
B.規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排
C.規劃要遠大,不用太具體
D.合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段
3.正確認識自己是一項終身事業,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列對認識自己分析不成立的是
A.王斌說自己膽子小,很內向-從社會方面認識自己-一能促進自己全面發展
B.同學們說蒽蒽樂于助人--蒽蒽通過他人的評價認識自己-對自己有更加客觀的認識
C.小涵認為自己性格開朗-通過心理特征認識自己-能幫助我們接受自己
D.小豪覺得自己長得很高--從生理方面認識自己-可以發揮所長,培養打籃球的愛好
4.“不必仰望別人,自己亦是風景。”這句話蘊含的道理是
A.學習他人長處B.學會欣賞自己
C.懂得欣賞他人D.需要孤芳自賞
5.2024年1月19日,來自云南、上海的50名小記者,拉開了“星辰大海筑夢成長”海南研學營的序幕。研學活動中,小記者們走進文昌、瓊海、萬寧,感受海南之美,探索航天科技的魅力。這主要說明
A.中學階段,要樹立終身學習的理念
B.學習不僅包括知識的獲取,還包括品德的培養
C.學習并不局限在學校,生活中的點點滴滴都是學習
D.學習主要表現為接受和掌握,學習伴隨著成長
6.右側漫畫啟示我們
A.人的一生是艱難的、可悲的
B.夢想對人的一生起決定作用
C.只要有夢想就一定能夠成功
D.要編織人生夢想,有夢才有方向
7.2024年6月,某航空集團12家盈利企業的員工父母陸續收到了一份來自企業的孝心禮物-“孝敬父母金”。這是該航空集團第21次發放“孝敬父母金”。你認為該航空集團為員工的父母發放“孝敬父母金”,目的在于
A.代替員工履行孝敬父母的義務
B.讓員工能心無旁騖地專心工作
C.弘揚中華民族孝親敬老的傳統美德
D.培養人才,提升企業競爭軟實力
8.教育是國之大計、黨之大計;教師是立教之本、興教之源。這說明教師
A.是國家經濟建設的核心力量
B.承擔著教書育人的重要使命
C.是社會發展最重要的職業
D.是我們成長路上的唯一引路人
9.有一種浪漫叫“帶父母去旅行”。國慶前夕,初三學生王明與幾個小伙伴共同規劃出行路線、餐飲住宿等,初步擬定了一份帶父母去旅行的攻略。之后,他們邀請父母共同商議并最終確定攻略。在出發前,他們還為自己制定了“公約”,旅行期間主動搬運家庭行李,多為父母拍照,照顧父母的感受等。行程即將開始,旅途中幾個小伙伴應當注意
①做好旅行期間的分工,團結協作②多與父母交流溝通,理解父母的想法
③任何情況下,不得違背和改變“公約”④遇到矛盾和沖突時,要冷靜、慎重地處理
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.感動中國人物劉玲琍扎根特教講臺33年,自編教材,自創唇舌操、觸摸法和情境教學法,讓聽障學生在有愛的環境中學會開口說話。這體現了劉老師
①啟智潤心、因材施教的育人智慧②樂教愛生,甘于奉獻的仁愛之心
③尊敬師長、孝敬父母的倫理規范④律己寬人、揚善抑惡的處世準則
A.①②B.①③C.②③D.②④
11.孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣。"下列情境體現了孔子交友觀的有
①小吉經常為你講解疑難問題,讓你收獲很多知識
②云云將你的秘密公之于眾,你直接與她不說話不來往
③你做作業時不會,直接拿小玉的抄,她指出你的錯誤
④朋友小潮遞給你一支煙,說必須抽,不抽就不是好朋友
A.①②B.①③C.①④D.③④
12.友誼,是一種美好的情感,是人與人之間溝通的橋梁,是使人受到鼓舞、獲得進步的力量。友誼需要“呵護”,友情需要“澆灌”。交友需要
①給對方一些空間
②學會處理友誼中受到的傷害
③朋友之間坦誠相待,彼此之間應該毫無保留
④體會朋友的需要,在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。"“非學無以廣才,非志無以成學。”諸葛亮在《誡子書》中
的這些教誨告訴我們
①寬以待人,設身處地為他人著想②修身養性,明確自己的人生志向
③聆聽教誨,做到唯父母之命是從④發奮學習,提升個人能力和智慧
A.①③B.①④C.②③D.②④
二、非選擇題(共34分)
14.閱讀材料,回答問題。(6分)
家庭是社會的基本細胞,家庭建設對于國家和民族的復興至關重要。家風好則家道興盛,家風差則殃及子孫,因此要注重家庭教育和家風的培養。家庭要注重言傳身教,教育孩子們熱愛黨、祖國和人民,將個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中。
(1)優良家風具有怎樣的作用 (2分)
(2)家庭幸福美滿的重要條件是什么 (2分)
(3)在家庭生活中,要怎樣履行自己的責任 (2分)
15.閱讀材料,回答問題。(6分)
在一次國際文化交流活動中,來自不同國家的青少年匯聚一堂。他們在活動中互相幫助、互相學習,一起克服了語言障礙、文化差異等諸多困難,建立了深厚的友誼。在活動結束后,他們雖然回到了各自的國家,但依然通過網絡保持著聯系。
(1)什么樣的友誼更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮 (2分)
(2)我們只有怎樣做才能獲得真摯的友誼 (2分)
(3)與什么樣的人交朋友,有助于我們走好成長之路 (2分)
觀察漫畫,回答問題。(5分)
(1)漫畫《模仿學習》啟示我們應如何學會學習 (2分)
(2)“不學了,反正也學不會”你贊成么 請說明理由。(3分)
17.閱讀材料,回答問題。(6分)
這學期即將結束,小勤同學對自己的學習生活進行了總結,部分描述如下:
※我性格開朗,結交了幾個好朋友,我們經常一起打籃球。
※我個子長高了許多,身體棒棒的。
※老師說我是品學兼優的好學生,但要多多學習與人溝通的技巧。
(1)小勤的自我認識對自身發展有何意義 (3分)
(2)飛得更高更遠,就要做更好的自己。同學們,你們準備怎么做 (3分)
18.閱讀材料,回答問題。(11分)
材料一2024年9月10日是我國第40個教師節。“今天的學生就是未來實現_________中國
夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。”興國必先強教,強教必先
強師。習近平總書記曾說,要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作
來抓。
(1)請將畫橫線部分補充完整。(2分)
(2)教師是一個神圣的職業,承擔著怎樣的使命 (1分)
(3)好老師在你心目中是什么形象 (2分)
材料二英語課上,王老師正在給大家聽寫單詞,小明卻一直東張西望,王老師批評了小明,下課后,小明意識到自己的錯誤,便主動去給老師道歉了。
(4)老師的批評意味著什么 有什么作用 (2分)
(5)師生交往理想而美好的狀態是怎樣的 (2分)
(6)真誠接受老師的引領和指導,要以怎樣的態度與老師交流 (2分)
參考答案
一、選擇題(每小題2分,共26分)
1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A 11.B 12.C 13.D
二、非選擇題(共34分)
14.(1)優良家風引導我們向上向善,促進家庭幸福和諧。(2分)
(2)家庭成員之間相互關愛。(2分)
(3)我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。(2分)
15.(1)志趣相投、志同道合的友誼。(2分)
(2)我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。(2分)
(3)品德高尚。(2分)
16.(1)發現并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習;養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。(任答一點即可,2分)
(2)不贊成。學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎;讀書學習是我們現階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑;學習不僅關乎個人的前途和命運,更關乎民族的未來和發展。(符合題意一點即可,3分)
17.(1)正確認識自己,準確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強自信,促進自我發展,促進與他人的交往,正確處理個人與社會的關系,從而更好地認識和改造外部世界。(3分)
(2)①學會欣賞自己;②學會接納自己;③不斷完善自己;④不斷發掘自己的潛能;⑤做更好的自己,是在為他人、為社會服務中實現的。(任答三點即可,3分)
18.(1)中華民族偉大復興。(2分)
(2)教書育人。(1分)
(3)有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。(2分)
(4)老師的批評意味著關心、提醒和勸誡。幫助我們反省自己、完善自己。(2分)
(5)彼此尊重、教學相長、攜手共進,是師生交往理想而美好的狀態。(2分)
(6)勤學好問、積極主動。(2分)

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